Actividades
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| ID | Periodo | Área | Grado | Fecha de inicio | Fecha de finalización | Tema | Maestro | Activo | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1612 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 10:43:00 | 2020-07-06 10:43:00 | DBA 2. ¿De qué maneras puedo medir la densidad de sólidos y líquidos? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1613 | Período 3 | Creación de empresas | Grado 7 | 2020-07-13 07:00:00 | 2020-07-24 17:00:00 | RETROALIMENTACION DEL SEMESTRE | Carlos Bejarano | No | |
| 1614 | Período 3 | Mercadeo y ventas | Grado 7 | 2020-07-13 07:00:00 | 2020-07-24 17:00:00 | RETROALIMENTACION DEL SEMESTRE | Carlos Bejarano | No | |
| 1615 | Período 3 | Inglés | Grado 11 | 2020-07-13 06:00:00 | 2020-07-24 13:00:00 | HOTELS AND READING COMPREHENSION | Liliana Martínez Granada | No | |
| 1616 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 15:11:00 | 2020-07-06 15:11:00 | DBA 2. ¿Cómo se dividen las células somáticas y las células sexuales? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1617 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 15:18:00 | 2020-07-06 15:18:00 | DBA 2. ¿Cómo haría para separar una mezcla de agua y tierra? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1618 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 15:24:00 | 2020-07-06 15:24:00 | DBA 2. ¿Cómo se mantienen las poblaciones de seres vivos en el tiempo? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1619 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 15:34:00 | 2020-07-06 15:34:00 | DBA 3. ¿Cómo entran y salen sustancias de la célula? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1620 | Período 1 | Tecnología e Informática | CLEI IV | 2021-02-01 06:00:00 | 2021-03-19 23:00:00 | PLATAFORMA SINAPSIS | Maria Teresa Leal Oliveros | No | |
| 1622 | Período 2 | Matemáticas | Grado 8 | 2020-07-13 02:02:00 | 2020-07-31 02:02:00 | OPERACIONES CON POLINOMIOS - PRODUCTOS NOTABLES | Sonia Esperanza Gamboa Santos | No | |
| 1623 | Período 1 | Ciencias Naturales | Preescolar | 2020-05-22 18:45:00 | 2020-07-11 18:45:00 | ¿Cómo se reproducen nuestras mascotas ? | Martha Vallejo Cuellar | No | |
| 1624 | Período 2 | Emprendimiento | Grado 10 | 2020-07-11 23:00:00 | 2020-08-29 22:00:00 | PROYECTO DE VIDA | MARIA CECILIA VILLEGAS GRISALES | No | |
| 1625 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 12:23:00 | 2020-07-06 12:23:00 | DBA 3. ¿Por qué se tamiza la arena para pañetar una pared? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1626 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 12:43:00 | 2020-07-06 12:43:00 | DBA 3. ¿Qué características se utilizan para clasificar a los organismos? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1627 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 12:47:00 | 2020-07-06 12:47:00 | DBA 3. ¿Por qué podemos emplear un resorte para medir fuerzas? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1628 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 12:53:00 | 2020-07-06 12:53:00 | DBA 3. ¿De qué forma se adaptan los animales y plantas a los diferentes ecosistemas de nuestro país? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1629 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 12:58:00 | 2020-07-06 12:58:00 | DBA 3. ¿Qué factores abióticos determinan la presencia o la ausencia de las poblaciones biológicas e | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1630 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 14:35:00 | 2020-07-06 14:35:00 | DBA 4. ¿Cómo hacemos para duplicar nuestra fuerza? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1631 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 14:40:00 | 2020-07-06 14:40:00 | DBA 4. ¿Qué estrategias utilizan los seres vivos para conseguir y procesar el alimento? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1632 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 6 | 2020-06-29 14:46:00 | 2020-07-06 14:46:00 | DBA 4. ¿En qué se diferencia la fusión de la sublimación? | Paula Acosta RADAR | No |