Actividades
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| ID | Periodo | Área | Grado | Fecha de inicio | Fecha de finalización | Tema | Maestro | Activo | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1572 | Período 1 | Lenguaje | Grado 6 | 2020-04-13 15:18:00 | 2020-04-20 15:18:00 | Exposición | RUTBELLY RINCON MALDONADO | Si | |
| 1573 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 15:54:00 | 2020-06-29 15:54:00 | DBA 2. ¿Por qué la leche se ve blanca? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1574 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 16:00:00 | 2020-06-29 16:00:00 | DBA 2. ¿Cómo influyen los enlaces sencillos, dobles y triples de carbono la geometría de las molécul | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1575 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 16:09:00 | 2020-06-29 16:09:00 | DBA 2. ¿Por qué algunos dicen que estamos en la era del petróleo? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1576 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 16:13:00 | 2020-06-29 16:13:00 | DBA 2. ¿En qué se parecen los alcoholes, fenoles y éteres? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1577 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 16:39:00 | 2020-06-29 16:39:00 | DBA 2. ¿En qué se parecen los aldehídos y las cetonas? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1578 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 16:45:00 | 2020-06-29 16:45:00 | DBA 2. ¿Por qué la escala de pH no es lineal? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1579 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 11 | 2020-06-22 16:51:00 | 2020-06-29 16:51:00 | DBA 2. ¿Qué es la deriva genética? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1580 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 17:03:00 | 2020-06-29 17:03:00 | DBA 2. ¿Por qué los ácidos carboxílicos son ácidos débiles? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1581 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 17:07:00 | 2020-06-29 17:07:00 | DBA 2. ¿Por qué las aminas son bases débiles? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1582 | Período 1 | Química | Grado 11 | 2020-06-22 17:15:00 | 2020-06-29 17:15:00 | DBA 3. ¿Qué otro solvente podría reemplazar al agua presente en las células? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1583 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 11 | 2020-06-22 17:34:00 | 2020-06-29 17:34:00 | DBA 3. ¿De dónde viene y hacia donde fluye la energía en los ecosistemas? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1584 | Período 2 | Matemáticas | Grado 2 | 2021-08-03 13:00:00 | 2021-08-31 18:00:00 | MEDIDAS DE LONGITUD | Sandra Victoria Mogollon Pinto | Si | |
| 1585 | Período 1 | Matemáticas | Grado 2 | 2020-08-03 07:00:00 | 2020-09-07 12:00:00 | MEDIDAS DE LONGITUD. | Olga Cecilia Bonilla Henao | No | |
| 1586 | Período 2 | Matemáticas | Grado 2 | 2021-10-05 13:00:00 | 2021-10-29 18:00:00 | MEDIDAS DE LONGITUD. | Luz Enelia Díaz | Si | |
| 1587 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 11 | 2020-06-29 10:37:00 | 2020-07-06 10:37:00 | DBA 3. ¿Cómo ha evolucionado la capilaridad en los seres vivos del planeta? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1588 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 11 | 2020-06-29 10:43:00 | 2020-07-06 10:43:00 | DBA 3. ¿Cómo se organizan y cómo interactúan los seres vivos dentro de un ecosistema? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1589 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 11 | 2020-06-29 10:48:00 | 2020-07-06 10:48:00 | DBA 3. ¿Qué tipo de relaciones se establecen entre las poblaciones al interior de una comunidad biol | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1590 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 11 | 2020-06-29 10:54:00 | 2020-07-06 10:54:00 | DBA 3. ¿Qué hace que la membrana celular sea semipermeable? | Paula Acosta RADAR | No | |
| 1591 | Período 1 | Ciencias Naturales | Grado 11 | 2020-06-29 11:02:00 | 2020-07-06 11:02:00 | DBA 4. ¿Cómo se manifiesta la evolución en la actualidad? | Paula Acosta RADAR | No |