| Tema | Normas de Netiqueta, el computador, hardware y software. Clasificación, partes y función. Otros ele |
|---|---|
| Evidencia | Enviar actividad terminada |
| calificable? | 0 |
| Activo | 1 |
Propósito
Que el estudiante reconozca la composición de un computador y la función y clasificación que estas tienen dentro del funcionamiento del sistema
Motivación
Los estudiantes al observar algunas imágenes y de acuerdo a sus conocimientos previos empezaran a realizar una clasificación de cada una.
Se hace la corrección y socialización de la actividad de motivación y luego:
https://www.youtube.com/watch?v=bp1-OXm9AEk Los estudiantes observan el video que explica cómo nace el computador y las partes que lo componen y su respectiva clasificación.
Explicación
EL COMPUTADOR:
LA COMPUTADORA: es una maquina automática capaz de recibir un conjunto de instrucciones. Estas instrucciones las ejecuta con el programa registrado en su memoria, realizando cálculos y enviando resultados. Las computadoras se inventaron para realizar trabajos de manera fácil, organizada y rápida.
Se clasifica en
1. HARDWARE
2. SOFTWARE
Ejercicios
Desarrollo de la guía 1 f1a437afff-guia-1.docx
Completar el mapa conceptual
Realizar la sopa de letras acerca del tema
Evaluación
Se evalúa la participación en la clase sincrónica y la evidencia que cada estudiante envía del trabajao desarrollado.
Bibliografía
Foro
Por qué se puede diferenciar especificamente el hardware del software
ForoAcceso a las actividades
| Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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| 5415 | SARMIENTO DIAZ ALLISON MELISSA | 2021-04-07 13:59:34 | 2021-04-07 13:59:34 | 1 | 2021 | Ejercicios |