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1. Detectar la situación problema: cada uno de los estudiantes saca una lista de situaciones que estén generando en su entorno académico o social, crisis o dificultades en cualquier ámbito: cultural, político, económico, académico, religioso, etc. (Herramientas y recurosos: Redes c sociales, noticias TV, radio, revistas, periódicos, entre otros)

2. Acercamiento teórico: Seleccionar una problemática de la lista anterior, elaborar un resumen o bosquejo en el que intenten responder a los siguientes interrogantes: cuál es el posible origen del problema?, Se había presentado antes?, ¿qué planteamientos y que autores han reflexionado entorno a este problema? (escríbalos). Cuales consideran que son las soluciones para esta dificultad (elaborar una lista de los pros y los contras de cada una de estas posibles soluciones).

3. Socialización y discusión: Cada estudiante presenta las ideas principales de su trabajo y especialmente, una lista de soluciones posibles, las cuales pueden ser defendidas y/o cuestionadas. (Usar las herramientas, medios y recursos que tenga a su disposición)

Pd. Para. Quienes participan en los encuentros virtuales se dará un espacio para la socialización. (Usar las herramientas, medios y recursos que tenga a su disposición)

4. Comunicado: Realizar un Reporte, infografía, presentación o PPT, video, etc el cuál será publicado en el blog del docente.

5. conclusiones: si bien es cierto que no hay sociedad ni persona que no tenga problemas, también es cierto que no hay problemas que no tengan soluciones.