Secuenciadidacticaestudiantes
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# | ID | Actividad | Estudiante | Fecha de actualización | Solución | |
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8441 | 18479 | 2971 | 9471 | 2020-11-24 15:57:42 | <p><a href="/web/uploads/9471/b549603b9c-productos-1y-2.pdf">b549603b9c-productos-1y-2.pdf</a> </p><p>Laura vanessa garzon</p><p>8.1</p> | |
8442 | 18480 | 1841 | 9483 | 2020-11-24 15:58:46 | <p><a href="/web/uploads/9483/294b55f712-ciberbullying.pdf"></a><a href="/web/uploads/9483/294b55f712-ciberbullying.pdf">294b55f712-ciberbullying.pdf</a></p><p>Juan David Ospina mamian 8-1</p> | |
8443 | 18481 | 3476 | 9218 | 2020-11-24 16:10:45 | <p><a href="/web/uploads/9218/0083629cfb-comunidades-negras.pdf">0083629cfb-comunidades-negras.pdf</a></p> | |
8444 | 18482 | 3520 | 9222 | 2020-11-24 17:27:01 | <p><a href="/web/uploads/9222/831c8ffe67-solidos-o-poliedros-conicas-camila-plazas.pdf">831c8ffe67-solidos-o-poliedros-conicas-camila-plazas.pdf</a></p> | |
8445 | 18483 | 3139 | 9230 | 2020-11-24 17:31:29 | <p><a href="/web/uploads/9230/028d556239-geometria-ii-poligonos.pptx">028d556239-geometria-ii-poligonos.pptx</a></p> | |
8446 | 18484 | 2850 | 9218 | 2020-11-24 17:37:48 | <p><a href="/web/uploads/9218/92bec82ab5-relleno-rapido.pdf">92bec82ab5-relleno-rapido.pdf</a></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/0gDsSXPN3H0" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><a href="/web/uploads/9218/92bec82ab5-relleno-rapido.pdf"></a></p> | |
8447 | 18485 | 2771 | 9475 | 2020-11-24 17:46:38 | <p><a href="/web/uploads/9475/835366f9a7-estrategias.pdf">835366f9a7-estrategias.pdf</a></p> | |
8448 | 18486 | 2781 | 9475 | 2020-11-24 17:51:04 | <p><b>INVESTIGACIÓN DE MERCADOS:</b></p><p><b></b></p><p>la investigación de mercados es un proceso utilizado para resolver problemas entre la y sus mercados, cuando se utiliza a la investigación como un proceso, lo que quieren decir es que debe seguir una serie de pasos, en forma sistemática para recolectar información, la deben analizar y que pueden tomar decisiones sobre la manera como actuar, por esa razón, las empresas continuamente deben realizar el proceso de investigación de mercado. Con la investigación podrán tener ideas para su negocio y tomar decisiones más creativas.</p><p><b>TIPOS DE INVESTIGACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS:</b><b></b></p><p>INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUALITATIVA:</p><p>- el arte de una investigación de mercado cualitativa es mucho más profundo que el estudio cuantitativo.</p><p>- en la investigación cualitativa busca ahondar mucho más el reconocimiento de la necesidad de los clientes, de su motivación Y el dolor que les puede va a reaccionar a favor de un determinado producto o servicio.</p><p>- en una aproximación más subjetiva.</p><p>- utiliza muestras de tamaños pequeños, buscando siempre la proximidad de la información.</p><p><b> INVESTIGACIÓN DE MERCADO CUANTITATIVA:</b><b></b></p><p>- el análisis realizado es primordialmente estadístico</p><p>- el esquema de investigación se caracteriza por ser descriptivo y casual </p><p>- se emplean muestras de tamaño considerable </p><p>- los datos se obtienen normalmente mediante las encuestas, la búsqueda de datos secundarios y la observación.</p><p><b>INVESTIGACIÓN DE CAMPO:</b><b></b></p><p>- Es una investigación que permite ver que hacer.<b></b></p><p>- Permite descubrir cualquier tipo de problema o ineficiencia que un servicio o producto pueda presentar.<b></b></p><p>- Esta investigación se basa en Fuentes originales, lo que proporciona un control alto sobre la naturaleza de la misma y los datos recopilados.<b></b></p><p>- Permite a las empresas que utilizan la investigación del campo tomar mejores decisiones en el área comercial.<b></b></p><p>- Mediante la investigación del campo se pueden obtener los mejores resultados, siempre y cuando se tenga un plan de investigación bien definido.<b></b></p><p>- la investigación del campo requiere mucho tiempo para realizar la recolección de información y Los costos de la misma son elevados.<b></b></p><p>- esta investigación se lleva a cabo en un lugar donde exista una problemática o que existe una situación objeto de estudio.<b></b></p><p>- El investigador de profundidad sobre conocimiento.<b></b></p><p>- se puede apoyar en los datos anteriores con la finalidad de planificar el trabajo, para luego realizar un análisis posterior con la información correspondiente.<b></b></p><p>- Para el investigador puede obtener información sobre la identidad de las personas.<b></b></p><p><b>INVESTIGACIÓN DE GABINETE:</b><b></b></p><p>Se conoce con ese nombre a las que recogen los datos internos y externos de la empresa, así como los estudios previos respecto al nicho. Producen un acervo documental que bien puede facilitar o disparar otros tipos de investigaciones.</p><p><b>INVESTIGACIÓN CONTINUA: </b><b></b></p><p>Se realizan un mismo lugar y de forma periódica y programada. Es muy útil para detectar cambios en la preferencia de los consumidores para identificar factores que pueden alterar los gustos de.</p><p><b>INVESTIGACIÓN PUNTUAL:</b><b></b></p><p>se realiza un grupo determinado sobre un producto en particular y en un momento de tiempo específico, por ejemplo: mujeres de 25 a 30 años, sobre leche, en verano 2019</p><p><b>INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL:</b><b></b></p><p>En este tipo de investigación, se realizan experimentos a los consumidores para evaluar sus reacciones frente a diferentes situaciones.</p><p><b>HERRAMIENTA QUE SE PUEDE UTILIZAR PARA REALIZAR LA INVESTIGACIÓN DE MERCADO:</b><b></b></p><p>ENCUESTAS: se trata de encuentros más o menos privados con distintos consumidores en una selección al azar, para conocer sus opiniones y hábitos de consumo.</p><p>yuliana Guzman hernandez </p> | |
8449 | 18487 | 3496 | 9285 | 2020-11-24 18:01:57 | <p><a href="/web/uploads/9285/be96cf3805-generacion-98.docx">be96cf3805-generacion-98.docx</a><br></p> | |
8450 | 18488 | 3141 | 9336 | 2020-11-24 18:30:34 | <p>uy</p> | |
8451 | 18489 | 2936 | 9336 | 2020-11-24 18:31:21 | <ul><li><span></span></li></ul> | |
8452 | 18490 | 2525 | 9336 | 2020-11-24 18:31:59 | <p>y</p> | |
8453 | 18491 | 2743 | 9336 | 2020-11-24 18:32:36 | <p>y</p> | |
8454 | 18492 | 2801 | 9336 | 2020-11-24 18:37:16 | <p>pi</p> | |
8455 | 18493 | 3520 | 9202 | 2020-11-24 19:08:15 | <p><a href="/web/uploads/9202/ef26b79061-documento-matematicas.pdf">ef26b79061-documento-matematicas.pdf</a></p> | |
8456 | 18494 | 3526 | 9336 | 2020-11-24 19:13:04 | <p><a href="/web/uploads/9336/0e1f2cf940-camscanner-11-24-2020-1907.pdf">0e1f2cf940-camscanner-11-24-2020-1907.pdf</a></p> | |
8457 | 18495 | 3157 | 9202 | 2020-11-24 19:14:06 | <p><a href="/web/uploads/9202/86099d5a37-tabla-de-amortizacion.pdf">86099d5a37-tabla-de-amortizacion.pdf</a></p> | |
8458 | 18496 | 3434 | 9202 | 2020-11-24 19:32:18 | <p><a href="/web/uploads/9202/5db8c707fc-plan-de-negocio-cepillo-multiusos-26-oct-2019-1.pdf">5db8c707fc-plan-de-negocio-cepillo-multiusos-26-oct-2019-1.pdf</a></p> | |
8459 | 18497 | 3028 | 9223 | 2020-11-24 19:42:15 | <p>Helloooo</p><p><a href="/web/uploads/9223/3f1779bdc6-geometria-i-pottes.pdf">3f1779bdc6-geometria-i-pottes.pdf</a><br></p> | |
8460 | 18498 | 3514 | 9549 | 2020-11-24 19:44:42 | <p>Evelyn Samantha Murillo Florez</p><p>Grade: 9-1</p><p><a href="/web/uploads/9549/16e1d6b705-9-funny-activities.pdf">9. FUNNY ACTIVITIES</a><br></p> |