• Home
  • Secuenciadidacticaestudiantes

Secuenciadidacticaestudiantes

Crear Tarea

Showing 4,081-4,100 of 41,708 items.
#IDActividadEstudianteFecha de actualizaciónSolución 
  
408114118284992432020-09-14 10:11:20<p><a href="/web/uploads/9243/35eca8ca5c-informtaica-vuentas.xlsx">35eca8ca5c-informtaica-vuentas.xlsx</a></p>
408214119261792232020-09-14 11:36:23<p>Buenos días</p><p><a href="/web/uploads/9223/bdadd89b7e-filosfia-pottes.pdf">bdadd89b7e-filosfia-pottes.pdf</a> </p>
4083141202749121112020-09-14 11:40:53<p><a href="/web/uploads/12111/fafe1d33dd-camscanner-09-14-2020-111003.pdf">fafe1d33dd-camscanner-09-14-2020-111003.pdf</a></p><p>muy buenas tardes aqui esta el trabajo de sociales</p><p>manuela parra</p><p>grado:10-2</p>
4084141212652122602020-09-14 11:48:55<p><a href="/web/uploads/12260/f654f9a4ab-trabajo-de-informatica-david-santiago-puentes-paez.pdf">f654f9a4ab-trabajo-de-informatica-david-santiago-puentes-paez.pdf</a></p>
408514122299892602020-09-14 12:02:06<p><a href="/web/uploads/9260/beb8e23b2c-filosofia.docx">beb8e23b2c-filosofia.docx</a> </p>
408614123278293742020-09-14 11:57:51<p>buenos días </p><p><img src="/web/uploads/9374/35321b5dc4-16001027498991439774983.jpg"><br></p><p><img src="/web/uploads/9374/84e2dd5756-1600102848571827813542.jpg"><br></p><p><img src="/web/uploads/9374/de8b6685da-1600102908823158159812.jpg" style=""><br></p><p><img src="/web/uploads/9374/0fff4f7987-16001030223071083671598.jpg"><br></p><p><br></p><p><br></p>
408714124280694142020-09-14 12:10:09<p><a href="/web/uploads/9414/f0abe1d4ce-taller-de-castellan2.docx">f0abe1d4ce-taller-de-castellan2.docx</a></p>
408814125283894912020-09-14 12:49:33<p>Buenas tarde profesora</p><p>Envío Taller </p><p>Andrey Viñes</p><p>8-1</p><p><a href="/web/uploads/9491/b749605010-lenguaje.pdf">b749605010-lenguaje.pdf</a></p>
408914126283394792020-09-14 13:31:21<p>Juan Steeven Morales Garzón 8-1</p><p><a href="/web/uploads/9479/c0463fc23c-solucion-artistica-7-converted.pdf">c0463fc23c-solucion-artistica-7-converted.pdf</a><br></p>
409014127301692092020-09-14 13:59:13<p><a href="/web/uploads/9209/7a896a2cd4-analisis-gamba.pdf">7a896a2cd4-analisis-gamba.pdf</a></p>
409114128291992342020-09-14 13:58:44<p><em></em><a href="/web/uploads/9234/9a16287bcc-mecanismos-juridicos.pdf">9a16287bcc-mecanismos-juridicos.pdf</a><span style="background-color: initial;"></span></p>
409214129297794862020-09-14 14:21:23<p><a href="/web/uploads/9486/2aa013c74f-derechos.docx">2aa013c74f-derechos.docx</a></p>
409314130278393922020-09-15 10:17:58<p><strong>buenas tardes profe claudia soy tomas camargo de 7.1 le envió aquí el taller de la excreción en los animales espero le guste...</strong><a href="/web/uploads/9392/d3b246d28b-excrecion-en-los-animales.pdf">d3b246d28b-excrecion-en-los-animales.pdf</a></p>
4094141312906121192020-09-14 13:55:49<p><b>Piense por un momento en las siguientes variables, le serán útiles para los ejercicios</b></p><p><b></b></p><ul><li>1.Piensa en cómo está tu vida, qué quieres cambiar y a dónde quieres llegar a partir de ahora. Ten en cuenta los aspectos generales de tu conducta (religiosa, intelectual, social, familiar, etc.).</li><li>2.Aumenta tus objetivos si es necesario, Ponte en acción para conseguir lo que quieres. Es necesario realizar cambios de paradigma y de pensamiento para poder ver las cosas desde una perspectiva más positiva</li><li>3.<strong>Resalta las cosas buenas en cada situación aparentemente mala. Ten siempre confianza en que todo va a salir bien.</strong> <strong>Confía en que lo vas a lograr y ten un pensamiento positivo constante</strong></li><li>4.<strong>Comprende y asimila la importancia de crear un proyecto de vida. Crea un proyecto de vida sólido, claro y fuerte. </strong>Hazte algunas de estas preguntas: ¿Quién quieres ser en este mundo? ¿Qué quieres lograr en tu vida?, ¿Cómo puedes realizar lo que te propones?</li></ul><p>A.Con base en el video y en las 4 variables de la explicación Elabore su proyecto de vida, <strong>Escribe tu propósito y todas las alternativas que tienes para poder cumplirlo</strong>(4)</p><p>mi proposito de vida </p><p>cuando sea grande quiero tener exito en la vida, para mi el exito es ser libre financieramente y no tener que cumplir con horarios laborales, hacer lo que se me plasca y cuando me plasca </p><p>mis alternativas son los libros de educacion financiera, motivacion personal y libros que me hagan crecer como persona, pero tambien cursos seminarios y coaching </p><p><br></p><p>LINDA GLERISBETH GIRALDO OLAYA </p>
4095141322905121192020-09-14 14:42:00<ul><li><b>1) </b><b>Explique con sus propias palabras los conceptos de: </b></li><li>Confianza: es la seguridad que alguien le tiene a alguien</li><li>transparencia: es mostrarse tal cual es hacia las demas personas</li><li> integridad: es cuando una persona tiene valores </li><li><span></span>inspiración: acto de unir algo </li><li> pasión: sentimiento tan profundo que desborda la frontera del dolor físico o psicológico. (deriba de la palabra sufrir y paciencia) (investigue no supe la respuesta )</li><li>innovación: un cambio positivo y nuevo </li><li><span></span> paciencia: es alguna tolerancia que tenemos hacia algo o alguien</li><li> saber escuchar: escuchar y oir no es lo mismo. cuando le ponemos cuidado a algo o a alguien que nos habla </li><li> autenticidad: es cuando alguien o algo es verdadero <ul><li> tomar decisiones: es cuando hay que elegir entre ciertas opciones</li></ul></li><li><b>2) </b><b>Explique con sus propias palabras: “</b>Quiero y puedo. Espera lo mejor de ti mismo”;</li></ul><p>cuando una persona quiere algo, pero lo desea demasiado el mismo universo se encarga en dárselo no se sabe como ni cuando, y una persona siempre debe dar lo mejor de si mismo no importa que sea lo que tiene que hacer </p><p>La vida es…La vida es una oportunidad. APROVÉCHALA. La vida es belleza. ADMÍRALA. La vida es bien aventurada. SABORÉALA. La vida es un sueño. HAZLO REALIDAD. La vida es un desafío. ENFRÉNTALO. La vida es un deber. CÚMPLELO. La vida es un juego. JUÉGALO. La vida es un tesoro. CUÍDALO. La vida es una riqueza. CONSÉRVALA. La vida es amor. GÓZALA. La vida es un misterio. DESCÚBRELO. La vida es una promesa. REALÍZALA. La vida es tristeza. SUPÉRALA. La vida es un himno. CÁNTALO. La vida es una lucha. ACÉPTALA. La vida es una aventura. ARRIÉSGATE. La vida es felicidad. MERÉCELA. La vida es vida. CUÍDALA”</p>
409614133290593922020-09-14 14:43:47<p><strong>buenas tardes profe carlos soy tomas camargo de 7.1 le envió aquí el taller de creación espero le guste...</strong><a href="/web/uploads/9392/53198504b4-actitudes-de-los-lideres-y-automotivacion.pdf">53198504b4-actitudes-de-los-lideres-y-automotivacion.pdf</a></p>
409714134290693922020-09-14 14:53:00<p><strong>buenas tardes profe carlos soy tomas camargo de 7.1 le envió aquí el taller de mercade</strong><strong>co espero le guste...</strong><a href="/web/uploads/9392/ecb2faffef-mi-plan-de-vida.pdf">ecb2faffef-mi-plan-de-vida.pdf</a></p>
4098141352917121192020-09-14 14:57:44<p><b>Actividad # 1:Contestar las preguntas de la motivación de acuerdo a la imagen</b></p><p><b>1 trueques-agricultura-actividad rural</b></p><p><b>2 habian casas con pequeñas carreteras habian como cabañas </b></p><p><b>3 edad media </b></p><p><b>Actividad # 2: Realizar síntesis y mapa conceptual sobre </b><b>FORMACIÓN DE LOS ESTADOS NACIONALES</b></p><p><b>En el siglo XIX se produjo una importante transformación en el mapa del mundo. Aparecieron nuevos países y las fronteras de los ya existentes se transformaron muchas veces. Por otro lado, también cambió la manera en que un país se reconocía a sí mismo. Ya no se asociaba a la figura del rey sino a nuevos factores vinculados a la política. El sentimiento nacional creció inspirado en la idea del pasado común y dejó de depender de la lealtad a un monarca que, en muchos casos, perdió su poder.<br></b></p><p><b></b></p><p><img src="https://scontent.fbog15-1.fna.fbcdn.net/v/l/t1.15752-9/118807646_357369988626410_5351712103239639825_n.png?_nc_cat=107&amp;_nc_sid=b96e70&amp;_nc_ohc=N9aTm6frSYgAX-jtdRC&amp;_nc_ht=scontent.fbog15-1.fna&amp;oh=5077e9427ada5b5ce99653d2cbd8d7a5&amp;oe=5F874DA6" width="699" height="485" style="width: 699px; height: 485px;"></p><p><b>Actividad # 3: Explicar el mapa conceptual sobre: La formación y desarrollo de los modernos estados europeos.</b></p><p><b>El <b>Estado</b> nación surge, históricamente, mediante el tratado de Westfalia, al final de la guerra de los Treinta Años (1648). Mediante este tratado se acaba con el antiguo orden feudal y se da paso a organizaciones territoriales definidas en torno a un gobierno que reconoce sus límites y su poder.<br></b></p><p><b><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/9272/acf3c6155e-pensar-1.jpg"></b></p><p><b>Va a reflexionar respecto a cómo se sintió y qué tanto aprendió en el desarrollo de esta guía didáctica.</b></p><p><b>¿Qué aprendió?</b></p><p><b>aprendí cosas nuevas sobre la edad media </b></p><p><b></b></p><p><b></b></p><p><b>¿Qué le gustó?</b></p><p><b>me gusto que aprendí sobre el pasado </b></p><p><b></b></p><p><b>¿Qué se le dificultó?</b></p><p><b>mayormente nada</b></p>
409914136290694002020-09-14 15:19:51<p><a href="/web/uploads/9400/9801e1e074-mercadeo-y-ventas-proyecto-de-vida.pdf">Proyecto de vida</a></p>
410014137299992092020-09-14 15:55:16<p><a href="/web/uploads/9209/cffc2af08f-filosofia-comtemporanea.pdf">cffc2af08f-filosofia-comtemporanea.pdf</a></p>