TemaLec. Saber Interpretación de textos
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Propósito

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TALLER 11

LECTURA SABER

Leer analizar e interpretar textos similares a los contemplados por las pruebas saber y con base en ellos resolver correctamente preguntas alusivas.

Motivación

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-En familia y con ayuda de una persona allegada resuelve la sopa de letras de manera alternada (tu buscas uno y tu familiar el otro) y así sucesivamente.

  • -Utiliza colores o resaltadores
  • -Realiza el dibujo de los bailarines
  • -Pregunta a tu familiar que canción de ritmo salsa le gusta y escribe la respuesta en el cuaderno.
  • -Escribe cuanto tiempo gastaron para resolver la sopa de letras

Explicación

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Otras pautas importantes para un buen ejercicio de interpretación y comprensión lectora son:

  • -No detengas la lectura para recurrir a búsqueda de significados, salvo que algunas palabras se repitan constantemente en el texto. Los demás significados se obtienen al reconocer el contexto del texto.
  • -Toma apuntes del texto mientras lees o subráyalos, sobre todo lo que te llama la atención.

Lee varias veces la historia con muy buena entonación

Elabora en el cuaderno el primer dibujo y coloréalo.

Responde en tu cuaderno

  • -Crees que don Mazamorra y don chinchulín eran buenos amigos? ¿Porque?
  • -¿Cómo eres tú con tus amigos y amigas?
  • -Escribe otro final al cuento

Ejercicios

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Completa los textos escribiendo sobre cada espacio la g o la j; la b o la v; la s o la z.

-Elabora y colorea los dibujos de acuerdo a tus habilidades

-Responde en tu cuaderno según los textos leídos

El personaje del primer texto es___________________

Para gratificar a la perrita gitana, los indígenas le ofrecieron____________

Los dos personajes principales del segundo texto son ________________

El personaje principal del tercer texto es _________________

Tres características de José según el texto son ___________________

Evaluación

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Lee varias veces el texto el oro y las ratas


Escribe en el cuaderno las 3 preguntas de comprensión lectora tipo saber y marca la respuesta correcta

Elabora el dibujo correspondiente y coloréalo

Busca en el diccionario el significado de las palabras subrayadas en el texto.

Bibliografía

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Educación de Calidad pruebas diagnósticas grado 5. PTA 2018

Habilidades comunicativas 5 Rocío Centeno Rojas. Editorial libros y libros.

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