GUIA 13. Reconocerá procesos de COMUNICACIÓN, importante para la INVESTIGACIÓN, relacionando la EMPRESA.

La comunicación en la empresa se da de diferentes formas. Comunicación escrita, oral, utilización de medios físicos y tecnológicos que permite la comunicación en la empresa.

La comunicación en la empresa. Documento escrito y video

https://cm3sector.org/2013/05/03/la-importancia-de-una-buena-comunicacion-en-una-organizacion/

Comunicación

Proceso de crear o compartir significados, ya sea en una conversación informal en una interacción grupal o en un discurso público.

Participantes

Individuos que asumen, por turnos, el panel de transmisores y de receptores durante una interacción.

• 1)Contextos
  • Escenarios físicos, sociales, históricos, psicológicos y culturales en los que ocurre l comunicación.
• 2) Contexto físico
  • Ubicación condiciones ambientales (temperatura, iluminación, nivel de ruido). Distancia entre los comunicantes distribución de los asientos y hora del día en un acto comunicativo.
• 3)Contexto social
  • Propósito o manifiesto del acto comunicativo, así como también la naturaleza de las relaciones entre los participantes
• 4)Contexto histórico
  • Antecedentes proporcionados por los episodios de comunicación previos entre los participantes que influyen en la compresión del encuentro actual.
• De que maneras serias diferente la conservación de estas personas si se encontraran en la biblioteca realizando un trabajo escolar
• 5)Concepto palcotologico
  • Humor y sentimientos que cada persona que aplican a la conservación
• 6)Contexto cultural
  • Creencias valores actitudes significados jerarquías sociales religión nociones del tiempo y funciones de un grupo de gente que ayudan a los participantes a formar e interpretar mensajes.
• 7)Mensajes
  • Emisiones verbales que utilizan las transmisiones para manifestar sus intenciones
• 8)Significado
  • Combinación de ideas y sentimientos que existe en la mente de quien transmite un mensaje
• 9) Símbolos
  • Palabras, sonidos y acciones reconocidos por los demás con o presentaciones específicas
• De un significado
• 10) Codificar
  • Proceso de pensamiento cognitivo de transformar ideas y sentimientos en símbolos para organizarlos en un mensaje
• 11) Decodificar
  • Proceso de transformar de nuevo los mensajes de otra persona en las ideas y sentimientos propios
• 12) Canal
  • Ruta sensorial utilizada para transmitir mensajes
• 13) Ruido
  • cualquier estimulo externo, interno o semántico que infiere en la transmisión de significados
• Ruidos externos
• Miradas, sonidos u otros estímulos en el ambiente que distraen la atención de la gente sobre lo que dice o hace
• 14) Ruidos internos
  • Pensamientos y sentimientos disociados que distraen la atención de lo que dice o se hace
• 15) Ruidos semánticos
  • Significa involuntarios generados por ciertos símbolos y conductas que distraen la atención la atención de lo que otra persona tiene que decir
• Retroalimentación
• Respuesta del receptor del mensaje

1. Elaborar un cuadro con los Participantes como son:

•Individuos que asumen, por turnos, el panel de transmisores y de receptores durante una, identificar cada uno y dar ejemplo.

2. Seleccionar 2 Participantes y dar a conocer la investigación.

• 1.Hola mis hijos. Ustedes presentan la información como quieran fotos, video, cuadros. En forma creativa
• 2. Uno de los integrantes de la empresa recopila la información y la envía. Al correo.
• 3.Quienes asisten a clase y sustentan su nota puede llegar a 5.0
QUE DIOS LOS BENDIGA Y LOS PROTEJA

• Hernando Loaiza Gallón, Eddy Alberto Ortiz. Organización y métodos. UNAD

• Marco Elías Contreras Buitrago, Manuel Arturo Vaca Perilla, Narciso Sabogal. Fenomenología de la empresa. UNAD

• Omar Sabogal Sabogal, Proceso Administrativo. UNAD.

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