GUÍA 13. Reconocerá procesos de COMUNICACIÓN importante para la empresa y el proceso de investigación.

La comunicación en la empresa se da de diferentes formas. Comunicación escrita, oral, utilización de medios físicos y tecnológicos que permite la comunicación en la empresa.

La comunicación en la empresa. Documento escrito y vídeo.

https://cm3sector.org/2013/05/03/la-importancia-de...

Comunicación

Proceso de crear o compartir significados, ya sea en una conversación informal en una interacción grupal o en un discurso público.

Participantes

Individuos que asumen, por turnos, el panel de transmisores y de receptores durante una interacción.

• 1)Contextos
  • Escenarios físicos, sociales, históricos, psicológicos y culturales en los que ocurre l comunicación.
• 2) Contexto físico
  • Ubicación condiciones ambientales (temperatura, iluminación, nivel de ruido). Distancia entre los comunicantes distribución de los asientos y hora del día en un acto comunicativo.
• 3)Contexto social
  • Propósito o manifiesto del acto comunicativo, así como también la naturaleza de las relaciones entre los participantes
• 4)Contexto histórico
  • Antecedentes proporcionados por los episodios de comunicación previos entre los participantes que influyen en la compresión del encuentro actual.
• De que maneras serias diferente la conservación de estas personas si se encontraran en la biblioteca realizando un trabajo escolar
• 5)Concepto palcotologico
  • Humor y sentimientos que cada persona que aplican a la conservación
• 6)Contexto cultural
  • Creencias valores actitudes significados jerarquías sociales religión nociones del tiempo y funciones de un grupo de gente que ayudan a los participantes a formar e interpretar mensajes.
• 7)Mensajes
  • Emisiones verbales que utilizan las transmisiones para manifestar sus intenciones.
  • 8)Significado
  • • Combinación de ideas y sentimientos que existe en la mente de quien transmite un mensaje
  • 9) Símbolos
    • Palabras, sonidos y acciones reconocidos por los demás con o presentaciones específicas
    • De un significado
  • 10) Codificar
    • Proceso de pensamiento cognitivo de transformar ideas y sentimientos en símbolos para organizarlos en un mensaje
  • 11) Decodificar
    • Proceso de transformar de nuevo los mensajes de otra persona en las ideas y sentimientos propios
  • 12) Canal
    • Ruta sensorial utilizada para transmitir mensajes
  • 13) Ruido
    • cualquier estimulo externo, interno o semántico que infiere en la transmisión de significados
    • Ruidos externos
  • Miradas, sonidos u otros estímulos en el ambiente que distraen la atención de la gente sobre lo que dice o hace
  • 14) Ruidos internos
    • Pensamientos y sentimientos disociados que distraen la atención de lo que dice o se hace
  • 15) Ruidos semánticos
    • Significa involuntarios generados por ciertos símbolos y conductas que distraen la atención la atención de lo que otra persona tiene que decir
    • Retroalimentación
  • Respuesta del receptor del mensaje
  • 
    

1. Elaborar un cuadro con los Participantes como son:

•Individuos que asumen, por turnos, el panel de transmisores y de receptores durante una, identificar cada uno y dar ejemplo.

2. Tomo dos participantes de la comunicación y doy a conocer la investigación.

1. Elaborar un cuadro con los Participantes como son:

•Individuos que asumen, por turnos, el panel de transmisores y de receptores durante una, identificar cada uno y dar ejemplo.

2. Tomo dos participantes de la comunicación y doy a conocer el trabajo de investigación.

• Hernando Loaiza Gallón, Eddy Alberto Ortiz. Organización y métodos. UNAD

• Marco Elías Contreras Buitrago, Manuel Arturo Vaca Perilla, Narciso Sabogal. Fenomenología de la empresa. UNAD

• Omar Sabogal Sabogal, Proceso Administrativo. UNAD.

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