GUÍA # 4 - II PERIODO

ARGUMENTAR ANTE SUS COMPAÑEROS IDEAS SOBRE TEMAS DE INTERÉS Y QUE REQUIERAN UN PROCESO DE APROPIACIÓN DE LA INFORMACIÓN

OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO QUE NOS ILUSTRARÁ SOBRE LA ARGUMENTACIÓN ORAL Y QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA PARA REALIZARLA ANTE UN PÚBLICO.

LA ARGUMENTACIÓN ORAL

COPIA EN EL CUADERNO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN LA ARGUMENTACIÓN ¿Qué es? Argumentar consiste en defender razonadamente una opinión con el fin de que el destinatario haga suya la idea que el emisor sostiene. Su eficacia dependerá, pues, de la consistencia y la fuerza persuasiva de los argumentos. ¿Cuál es el propósito? Defender una idea u opinión alegando una serie de razones que la apoyan. El propósito de la argumentación es convencer a alguien de la validez de una idea o persuadirlo para que adopte un determinado comportamiento. De ahí que en la argumentación sea posible distinguir dos dimensiones: una lógica, en la medida en que se aportan razones, y otra práctica, por cuanto la finalidad última es lograr la adhesión del receptor. La argumentación tiene una gran importancia en la vida social; a ella acudimos continuamente para justificar nuestro comportamiento o influir en el de los demás. Veamos un ejemplo de argumentación: La violencia es una conducta aprendida y nuestra cultura es una eficiente maestra. Un dato espeluznante: en más del 15 % de los vídeos musicales dirigidos a niños y adolescentes aparecen imágenes de niños armados. Las escenas violentas que el niño ve por televisión «legitiman» la violencia del entorno. José Antonio Marina. ¿Cuál es la estructura? Tesis: es la idea que se pretende defender. Cuerpo argumentativo: son las razones que apoyan la tesis. Conclusión: Una buena tesis debe: -ceñirse al tema, es decir, tener un alcance limitado( un tema muy amplio es difícil de desarrollar) -Se debe formular de forma afirmativa, evitando palabras, cliché, metáforas. Refutación o rechazo de las ideas contrarias, es de gran importancia pues en ella puede encontrarse el éxito de nuestro objetivo (recordemos: convencer a los demás). Es la parte final en la que recordamos los puntos más importantes de nuestra argumentación de forma resumida y ordenada para que los recuerde el receptor y de este modo consigamos convencerlo

COMPLEMENTA LA INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA CON LO VISTO EN EL VIDEO

LEE SOBRE ALGUNO DE LOS SIGUIENTES TEMAS YPREPARA ARGUMENTACIÓN ORAL

PARA ELLO CONSULTA Y ESCRIBE LOS ARGUMENTOS QUE VAS A DAR A CONOCER

REALIZA VIDEO SOBRE TU ARGUMENTACIÓN ORAL SOBRE EL TEMA QUE ESCOJAS, DONDE SE EVIDENCIE QUE ESTAS A FAVOR O EN CONTRA, PERO EXPRESANDO TUS ARGUMENTOS, POR ESO TIENEN QUE LEER SOBRE EL TEMA QUE ESCOJANPARA CUADRAR LOS ARGUMENTOS QUE VAN A EXPRESAR EN EL VIDEO

ESCOGE ALGUNO DE LOS TEMAS QUE TE PROPONGO

- DEBES EMPEZAR PRESENTANDOTE (NOMBRE, GRADO, ASIGNATURA, DOCENTE)

- LUEGO HABLANDO DEL TEMA EN GENERAL

- DESPUÉS LOS ARGUMENTOS A FAVOR O EN CONTRA DEL TEMA QUE ESCOGISTE

- FINALIZAN CON UNA REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA QUE ESCOGIERON

- DAN GRACIAS Y SE DESPIDEN

TEMAS

LEGALIZACIÓN DEL ABORTO

LA EUTANASIA

CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

EL REGRESO A CLASES

ESCUCHAR MÚSICA MIENTRAS SE LEE O HACE TAREAS

MATRIMONIO DE PAREJAS DEL MISMO SEXO

MALTRATO ANIMAL

LA EDUCACIÓN VIRTUAL

ENVIAR EL VIDEO A LA DOCENTE EN LA FECHA REQUERIDA

RECUERDEN QUE TIENEN 2 SEMANAS PARA PRESENTAR LAS ACTIVIDADES QUE SE PIDEN

MANOS A LA OBRA MIS MUCHACHOS

BENDICIONES!!!

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