Actualizar Secuencia Didactica: 6546

Año

Periodo

Área

Grado

Tema

Fecha de inicio

Fecha de finalización

Propósito

Motivación

Explicación

<table> <tbody><tr> <td> COPIA EN EL CUADERNO LA SIGUIENTE INFORMACIÓNLA ARGUMENTACIÓN¿Qué es? Argumentar consiste en defender razonadamente una opinión con el fin de que el destinatario haga suya la idea que el emisor sostiene. Su eficacia dependerá, pues, de la consistencia y la fuerza persuasiva de los argumentos.¿Cuál es el propósito? Defender una idea u opinión alegando una serie de razones que la apoyan. El propósito de la argumentación es convencer a alguien de la validez de una idea o persuadirlo para que adopte un determinado comportamiento. De ahí que en la argumentación sea posible distinguir dos dimensiones: una lógica, en la medida en que se aportan razones, y otra práctica, por cuanto la finalidad última es lograr la adhesión del receptor.La argumentación tiene una gran importancia en la vida social; a ella acudimos continuamente para justificar nuestro comportamiento o influir en el de los demás. Veamos un ejemplo de argumentación:La violencia es una conducta aprendida y nuestra cultura es una eficiente maestra. Un dato espeluznante: en más del 15 % de los vídeos musicales dirigidos a niños y adolescentes aparecen imágenes de niños armados.Las escenas violentas que el niño ve por televisión «legitiman» la violencia del entorno. José Antonio Marina.¿Cuál es la estructura? <table> <tbody><tr> <td> Tesis: es la idea que se pretende defender. </td> <td> Cuerpo argumentativo: son las razones que apoyan la tesis. </td> <td> Conclusión: </td> </tr> <tr> <td> Una buena tesis debe: -ceñirse al tema, es decir, tener un alcance limitado( un tema muy amplio es difícil de desarrollar)-Se debe formular de forma afirmativa, evitando palabras, cliché, metáforas. </td> <td> Refutación o rechazo de las ideas contrarias, es de gran importancia pues en ella puede encontrarse el éxito de nuestro objetivo (recordemos: convencer a los demás). </td> <td> Es la parte final en la que recordamos los puntos más importantes de nuestra argumentación de forma resumida y ordenada para que los recuerde el receptor y de este modo consigamos convencerlo </td> </tr> </tbody></table> </td> </tr></tbody></table>

Ejercicios

Evidencia

Evaluación

LEE SOBRE ALGUNO DE LOS SIGUIENTES TEMAS YPREPARA ARGUMENTACIÓN ORAL PARA ELLO CONSULTA Y ESCRIBE LOS ARGUMENTOS QUE VAS A DAR A CONOCERREALIZA VIDEO SOBRE TU ARGUMENTACIÓN ORAL SOBRE EL TEMA QUE ESCOJAS, DONDE SE EVIDENCIE QUE ESTAS A FAVOR O EN CONTRA, PERO EXPRESANDO TUS ARGUMENTOS, POR ESO TIENEN QUE LEER SOBRE EL TEMA QUE ESCOJANPARA CUADRAR LOS ARGUMENTOS QUE VAN A EXPRESAR EN EL VIDEOESCOGE ALGUNO DE LOS TEMAS QUE TE PROPONGO- DEBES EMPEZAR PRESENTANDOTE (NOMBRE, GRADO, ASIGNATURA, DOCENTE)- LUEGO HABLANDO DEL TEMA EN GENERAL- DESPUÉS LOS ARGUMENTOS A FAVOR O EN CONTRA DEL TEMA QUE ESCOGISTE- FINALIZAN CON UNA REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA QUE ESCOGIERON- DAN GRACIAS Y SE DESPIDENTEMAS LEGALIZACIÓN DEL ABORTOLA EUTANASIACONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTEEL REGRESO A CLASESESCUCHAR MÚSICA MIENTRAS SE LEE O HACE TAREASMATRIMONIO DE PAREJAS DEL MISMO SEXOMALTRATO ANIMALLA EDUCACIÓN VIRTUAL ENVIAR EL VIDEO A LA DOCENTE EN LA FECHA REQUERIDARECUERDEN QUE TIENEN 2 SEMANAS PARA PRESENTAR LAS ACTIVIDADES QUE SE PIDENMANOS A LA OBRA MIS MUCHACHOSBENDICIONES!!!

Bibliografía

Foro

calificable?

Activo