Tema | Panorama histórico de la filosofía moderna |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
Reconocer aspectos fundamentales de la filosofía helénica que van ser importantes para el renacimiento
Motivación
Explicación
La Filosofía Helenística
El mundo helenístico, resultado de las conquistas de Alejandro Magno, se caracterizó por el cosmopolitismo, el refinamiento del arte y la especialización del conocimiento en las distintas ciencias. Con la desaparición de la polis como modelo de conviviencia, muchos filósofos se refugiaron en el territorio de la intimidad y la felicidad individual. Las tres corrientes principales de pensamiento, epicureísmo, estoicismo y escepticismo, pusieron un especial énfasis en la filosofía moral.
Epicureísmo
Epicuro (341-270 a. C.), nacido en Samos, es la figura más original de la filosofía helenística. Fundó una escuela conocida como «el jardín», por estar situada en el jardín de su casa ateniense, y entre sus discípulos aceptaba a mujeres y esclavos.
- Ética. Epicuro resalta la importancia del cuerpo como fundamento de la existencia y afirma que la felicidad del hombre consiste en el placer. Este placer se basa en la evitación del dolor mediante la automoderación de los deseos. La felicidad se consigue mediante la elección de los placeres naturales y necesarios y se manifiesta en la ataraxia o serenidad del alma. Para alcanzar este estado de serenidad, Epicuro recomienda el apartamiento de la política, el cultivo de la amistad y la indiferencia ante los dioses.
- Física. El epicureísmo modifica la teoría atomista formulada por Demócrito (ver t1) para introducir un elemento de libertad en el movimiento eterno de los átomos que denominó declinación. Estas unidades indivisibles constituyen todo el universo, incluida el alma, que es por tanto material y muere con el cuerpo (de modo que no debe temerse a la muerte).
- Lógica (o canónica). Para alcanzar la verdad, Epicuro señala la importancia de definir claramente el significado de las palabras y establece unos cánones o criterios que rigen las formas del conocimiento: las sensaciones, las anticipaciones y los afectos.
Estoicismo
El fundador de la doctrina estoica, Zenón de Citión (336-264 a. C.), impartía sus enseñanzas en un pórtico (stoa) de Atenas de donde procede el nombre de su escuela. Al igual que el epicureísmo, la doctrina estoica tuvo muchos seguidores durante todo el periodo helenístico y la época romana.
- Ética. La preocupación principal de los estoicos es conseguir la felicidad o eudaimonia, que se basa en vivir en armonía con el mundo adaptando las necesidades individuales a las de la naturaleza a través del vínculo universal que constituye el logos, principio racional del que participan todos los seres. Ser feliz es ser virtuoso, mediante la adaptación a las circunstancias que proporciona la autarquía o autosuficiencia.
- Física. Al ser naturaleza y razón la misma cosa, existe una unidad del universo, imbuido por un pneuma o espíritu divino que todo lo rige. Fuego y materia constituyen los dos principios, activo y pasivo, del universo, que se requieren mutuamente y determinan la afinidad o simpatía entre las cosas.
- Lógica. El uso lógico del lenguaje y, en especial, el estudio de las proposiciones gramaticales, centró el interés de los estoicos, que distinguieron entre el signo o significante, la cosa significada y el significado. Éste último, siendo inmaterial, establece una relación entre la realidad de las cosas y la realidad de las palabras.
Escepticismo
La corriente escéptica fue iniciada por Pirrón de Elis (360-270 a. C.) y Timón de Fliunte (320-230 a. C.). Los escépticos desconfiaban de la capacidad de la razón para descubrir la verdad, pues las sensaciones por las que percibimos la realidad sólo nos muestran la apariencia de las cosas. Algunas de las ideas centrales del escepticismo son:
- No se puede conocer cómo son las cosas en sí, y lo más aconsejable es abstenerse de hacer cualquier juicio, pues no hay nada falso ni verdadero.
- Pretender alcanzar conocimientos absolutos es una fuente de intranquilidad.
- Lo único que interesa en la vida es conseguir la tranquilidad de espíritu o ataraxia.
- Todo lo exterior a nosotros es indiferente.
- Dado que hemos de vivir en un mundo de apariencias, a veces tendremos que inclinarnos por lo más probable.
El legado de Grecia
Durante la época helenística tiene lugar el surgimiento de Roma como potencia política y cultural.Tras la incorporación al imperio de todos los territorios de lengua y cultura griegas, la civilización romana heredó y adaptó el gran legado artístico, literario, científico y filosófico de la antigua Grecia.
En lo que respecta al pensamiento, los romanos asumieron las diversas doctrinas de los filósofos griegos (Aristóteles, Platón, epicureísmo, estoicismo, escepticismo, cinismo) y realizaron un notable esfuerzo por expresar en latín las ideas de éstos. El esfuerzo de «traducción» que realizaron autores como Cicerón (106-43 a. C.) y Varrón (116-27 a. C.) fue muy importante para la transmisión del pensamiento griego a la cultura de Occidente. Como continuadores del epicureísmo y el estoicismo destacaron Lucrecio (98-55 a. C.) y Séneca (4-65 d. C.), respectivamente.
Más original es la doctrina de Plotino (205-270), conocida como neoplatonismo. Atraído por el «idealismo» de Platón, pretendió llevar la filosofía de éste a su mayor desarrollo. En el pensamiento de Plotino están también muy presentes las influencias de la gnosis, una doctrina religiosa donde se mezclaban elementos cristianos con ideas filosóficas griegas y orientales que nada tenían que ver con Platón. Así, la dualidad platónica entre las cosas materiales y las ideas se resuelve en la unidad del ser, plasmada en la existencia del Uno, del que todo emana y al que todo vuelve.
Ejercicios
Con base al material de trabajo, la explicación y sus propia investigación desarrollar cada una de las actividades propuestas.
Material de trabajo: 80ef0296ca-material-filosofia-10-entrega-9.pdf
Evaluación
Entrega completa, ordenada y puntual de las actividades desarrolladas y cargadas en formato pdf
Entrega de reflexión y aplicación de los saberes
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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3119 | ARENAS SANTOS YEIMY KATHERINE | 2020-11-21 12:35:11 | 2020-11-21 12:35:11 | 1 | 2020 | Motivación | |
3119 | ARENAS SANTOS YEIMY KATHERINE | 2020-11-21 12:35:32 | 2020-11-21 12:36:33 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | ARENAS SANTOS YEIMY KATHERINE | 2020-11-21 12:35:36 | 2020-11-21 12:35:36 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3119 | ARENAS SANTOS YEIMY KATHERINE | 2020-11-21 12:35:40 | 2020-11-21 12:35:40 | 1 | 2020 | Bibliografía | |
3119 | ARENAS SANTOS YEIMY KATHERINE | 2020-11-21 13:03:50 | 2020-11-21 13:03:50 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2020-10-22 17:09:04 | 2020-10-22 17:09:10 | 3 | 2020 | Propósito | |
3119 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2020-10-22 17:09:13 | 2020-10-22 17:09:13 | 1 | 2020 | Motivación | |
3119 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2020-10-22 17:09:14 | 2020-10-22 17:09:16 | 2 | 2020 | Explicación | |
3119 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2020-10-22 17:09:17 | 2020-11-21 17:24:10 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2020-11-21 17:26:31 | 2020-11-21 17:26:31 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | CORDOBA JIMENEZ KAREN DAYANA | 2020-11-11 18:49:17 | 2020-11-11 18:49:17 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | GARIBELLO LOZADA LINA MARIA | 2020-10-24 11:19:23 | 2020-10-24 11:19:23 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | GARIBELLO LOZADA LINA MARIA | 2020-11-18 21:57:13 | 2020-11-18 21:57:13 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2020-09-28 15:21:37 | 2020-09-28 15:21:38 | 2 | 2020 | Propósito | |
3119 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2020-09-28 15:21:33 | 2020-09-28 15:21:37 | 2 | 2020 | Motivación | |
3119 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2020-09-28 15:21:43 | 2020-09-28 15:21:43 | 1 | 2020 | Explicación | |
3119 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2020-09-28 15:21:49 | 2020-09-28 15:21:49 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2020-09-28 15:21:57 | 2020-09-28 15:21:57 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3119 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2020-09-28 15:21:59 | 2020-09-28 16:15:00 | 2 | 2020 | Tarea | |
3119 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2020-09-28 15:22:00 | 2020-09-28 15:22:00 | 1 | 2020 | Foro | |
3119 | HERNANDEZ CERQUERA JULIETH TATIANA | 2020-10-28 17:39:35 | 2020-10-28 17:39:35 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | HERNANDEZ CERQUERA JULIETH TATIANA | 2020-10-28 18:58:27 | 2020-10-28 18:58:27 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | MORALES RAMOS JHON STIVEN | 2020-10-06 15:44:32 | 2020-10-06 15:57:26 | 2 | 2020 | Propósito | |
3119 | MORALES RAMOS JHON STIVEN | 2020-09-28 18:09:28 | 2020-11-08 11:14:07 | 14 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | MORALES RAMOS JHON STIVEN | 2020-09-28 18:09:23 | 2020-10-06 15:33:41 | 8 | 2020 | Evaluación | |
3119 | MORALES RAMOS JHON STIVEN | 2020-10-06 15:33:41 | 2020-10-06 15:33:42 | 2 | 2020 | Bibliografía | |
3119 | MORALES RAMOS JHON STIVEN | 2020-09-29 06:54:32 | 2020-11-08 11:14:07 | 7 | 2020 | Tarea | |
3119 | MORALES RAMOS JHON STIVEN | 2020-09-29 06:55:10 | 2020-11-08 11:14:00 | 6 | 2020 | Foro | |
3119 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2020-10-21 15:57:05 | 2020-10-21 15:57:05 | 1 | 2020 | Explicación | |
3119 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2020-10-21 15:57:13 | 2020-10-21 16:25:38 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2020-10-21 16:00:50 | 2020-10-21 16:00:50 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3119 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2020-10-21 16:57:20 | 2020-10-21 16:57:20 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2020-10-21 16:57:19 | 2020-10-21 16:57:19 | 1 | 2020 | Foro | |
3119 | POSSO CABRA JUAN DAVID | 2020-10-03 15:12:32 | 2020-10-15 09:59:06 | 5 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | POSSO CABRA JUAN DAVID | 2020-10-15 09:59:39 | 2020-11-15 12:40:38 | 7 | 2020 | Tarea | |
3119 | PRADA CARDOZO LAURA VALENTINA | 2020-11-15 12:41:02 | 2020-11-15 12:41:02 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | RODRIGUEZ PERILLA ANGELLY TATIANA | 2020-10-19 10:41:13 | 2020-10-19 10:41:13 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | RODRIGUEZ PERILLA ANGELLY TATIANA | 2020-10-19 13:43:00 | 2020-10-19 13:43:00 | 1 | 2020 | Evaluación | |
3119 | RODRIGUEZ PERILLA ANGELLY TATIANA | 2020-10-19 13:45:17 | 2020-10-19 13:45:17 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | RODRIGUEZ PERILLA ANGELLY TATIANA | 2020-10-19 13:42:27 | 2020-10-19 13:42:27 | 1 | 2020 | Foro | |
3119 | Varón Sosa María Paula | 2020-11-04 19:47:19 | 2020-11-04 19:47:19 | 1 | 2020 | Motivación | |
3119 | Varón Sosa María Paula | 2020-11-04 18:05:13 | 2020-11-04 19:49:11 | 3 | 2020 | Explicación | |
3119 | Varón Sosa María Paula | 2020-11-04 18:05:18 | 2020-11-05 19:40:54 | 8 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | Varón Sosa María Paula | 2020-11-04 18:05:31 | 2020-11-04 19:49:17 | 4 | 2020 | Evaluación | |
3119 | Varón Sosa María Paula | 2020-11-05 19:41:50 | 2020-11-05 19:41:50 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-16 16:15:34 | 2020-10-16 16:15:36 | 2 | 2020 | Propósito | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-16 16:15:37 | 2020-10-16 16:15:39 | 2 | 2020 | Motivación | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-16 16:15:40 | 2020-10-16 16:15:41 | 2 | 2020 | Explicación | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-16 16:15:42 | 2020-10-17 11:29:50 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-17 11:29:51 | 2020-10-17 11:29:55 | 2 | 2020 | Evaluación | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-17 11:29:55 | 2020-10-17 11:29:56 | 2 | 2020 | Bibliografía | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-17 11:29:57 | 2020-10-17 11:30:56 | 3 | 2020 | Tarea | |
3119 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2020-10-17 11:29:58 | 2020-10-17 11:29:59 | 2 | 2020 | Foro | |
3119 | MEJIA VAQUEZ KAREN JULIETH | 2020-09-28 07:45:23 | 2020-10-09 17:19:43 | 4 | 2020 | Propósito | |
3119 | MEJIA VAQUEZ KAREN JULIETH | 2020-10-09 17:19:44 | 2020-10-09 17:19:45 | 2 | 2020 | Motivación | |
3119 | MEJIA VAQUEZ KAREN JULIETH | 2020-10-09 17:19:49 | 2020-10-09 17:19:49 | 1 | 2020 | Explicación | |
3119 | MEJIA VAQUEZ KAREN JULIETH | 2020-09-28 07:45:25 | 2020-11-08 00:58:44 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | MEJIA VAQUEZ KAREN JULIETH | 2020-10-09 18:04:27 | 2020-11-15 12:45:47 | 3 | 2020 | Tarea | |
3119 | BENAVIDES PLAZA KAROL DAYANA | 2020-10-23 10:51:07 | 2020-10-23 10:58:59 | 3 | 2020 | Motivación | |
3119 | BENAVIDES PLAZA KAROL DAYANA | 2020-10-23 10:51:06 | 2020-10-23 10:53:20 | 2 | 2020 | Explicación | |
3119 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2020-10-10 02:43:40 | 2020-10-10 02:43:43 | 2 | 2020 | Propósito | |
3119 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2020-10-10 02:43:40 | 2020-11-11 17:42:54 | 2 | 2020 | Motivación | |
3119 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2020-10-10 02:43:31 | 2020-11-11 17:42:46 | 3 | 2020 | Explicación | |
3119 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2020-10-10 02:41:04 | 2020-11-11 17:50:07 | 5 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2020-10-10 02:43:45 | 2020-11-11 17:42:35 | 3 | 2020 | Evaluación | |
3119 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2020-10-10 02:43:55 | 2020-10-10 02:43:56 | 2 | 2020 | Bibliografía | |
3119 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2020-10-10 02:43:57 | 2020-11-15 12:43:07 | 7 | 2020 | Tarea | |
3119 | GOMEZ CASTILLO ANGIE ISSABELLA | 2020-11-04 16:44:49 | 2020-11-04 16:44:49 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | JIMENEZ MENDIETA WILSON SANTIAGO | 2020-10-23 17:42:42 | 2020-10-23 17:42:42 | 1 | 2020 | Explicación | |
3119 | JIMENEZ MENDIETA WILSON SANTIAGO | 2020-10-20 21:24:14 | 2020-10-20 21:24:14 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | LORZA BENAVIDES JUAN DAVID | 2020-09-28 15:51:55 | 2020-09-28 15:51:55 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | MARQUEZ LLANOS STEPHANIE | 2020-11-05 17:08:21 | 2020-11-05 17:08:21 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | MARQUEZ LLANOS STEPHANIE | 2020-11-05 19:50:09 | 2020-11-05 19:50:09 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2020-10-10 14:57:18 | 2020-10-10 14:57:18 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2020-10-22 07:57:10 | 2020-10-22 07:57:10 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | PRIETO LONDOÑO VALERIA | 2020-09-28 19:43:59 | 2020-09-28 19:56:13 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | PRIETO LONDOÑO VALERIA | 2020-09-28 19:56:42 | 2020-09-28 19:56:42 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | RACINES CESPEDES KAROL DAYANA | 2020-10-27 17:32:06 | 2020-11-04 15:25:38 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | RACINES CESPEDES KAROL DAYANA | 2020-11-04 15:42:37 | 2020-11-04 15:42:37 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2020-09-29 18:46:54 | 2020-10-29 19:17:14 | 9 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2020-09-28 19:41:19 | 2020-10-09 11:14:39 | 4 | 2020 | Propósito | |
3119 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2020-09-28 19:41:21 | 2020-10-09 11:14:40 | 3 | 2020 | Motivación | |
3119 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2020-09-28 19:41:23 | 2020-10-09 11:14:43 | 3 | 2020 | Explicación | |
3119 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2020-09-28 19:41:26 | 2020-10-10 16:51:39 | 4 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-11 17:00:47 | 2020-10-11 17:00:47 | 1 | 2020 | Propósito | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-11 17:00:49 | 2020-10-11 17:00:49 | 1 | 2020 | Motivación | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-11 17:01:05 | 2020-10-11 17:01:05 | 1 | 2020 | Explicación | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-11 17:00:53 | 2020-10-14 08:05:31 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-11 17:01:09 | 2020-10-14 11:00:05 | 4 | 2020 | Evaluación | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-14 10:59:58 | 2020-10-14 11:00:04 | 5 | 2020 | Bibliografía | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-14 11:00:12 | 2020-11-04 16:32:15 | 3 | 2020 | Tarea | |
3119 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2020-10-14 11:00:07 | 2020-10-14 11:00:08 | 2 | 2020 | Foro | |
3119 | TRIVIÑO MONACADA STEVEN NICOLAS | 2020-10-15 15:29:32 | 2020-10-15 15:29:32 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | TRIVIÑO MONACADA STEVEN NICOLAS | 2020-10-15 15:44:38 | 2020-10-15 15:44:38 | 1 | 2020 | Tarea | |
3119 | VARGAS MANJARREZ DEIBY JOHAO | 2020-10-24 04:07:28 | 2020-11-21 05:42:22 | 3 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | VARGAS MANJARREZ DEIBY JOHAO | 2020-10-25 17:02:38 | 2020-11-21 05:35:04 | 2 | 2020 | Tarea | |
3119 | PARRA CASTRO MANUELA | 2020-10-01 11:00:22 | 2020-10-01 11:00:22 | 1 | 2020 | Motivación | |
3119 | PARRA CASTRO MANUELA | 2020-09-28 10:42:30 | 2020-10-01 11:00:24 | 2 | 2020 | Explicación | |
3119 | PARRA CASTRO MANUELA | 2020-09-28 10:41:44 | 2020-10-20 14:29:40 | 10 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | PARRA CASTRO MANUELA | 2020-09-28 10:41:42 | 2020-11-05 13:03:59 | 4 | 2020 | Tarea | |
3119 | RODRIGUEZ PERILLA LAURA VALENTINA | 2020-10-17 16:02:22 | 2020-10-17 16:02:22 | 1 | 2020 | Ejercicios | |
3119 | RODRIGUEZ PERILLA LAURA VALENTINA | 2020-10-17 16:03:01 | 2020-10-17 16:09:17 | 2 | 2020 | Tarea |