Tema | La resta o sustracción |
---|---|
Evidencia | |
calificable? | 0 |
Activo | 1 |
Propósito
Que los estudiantes analicen y propongan alternativas de solución a problemas de su entorno donde se requiera aplicar las operaciones básicas (sumas, resta, multiplicación y división) para comprender con exactitud situaciones de la vida cotidiana .
Motivación
Explicación
Observa el siguiente video explicativo, la presentación en power point y por último el documento de word.
https://www.youtube.com/watch?v=WwrPxhfZBYg
Ejercicios
Evaluación
EVALUACIÓN:
Para la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
1. Participación en los encuentros virtuales que se hagan sobre el análisis de los textos que hay en el taller.
2. El correcto desarrollo de las actividades y la tarea.
3. La entrega oportuna de los ejercicios y la tarea, la buena presentación.
Bibliografía
Matemáticas, Proyecto Sé, Programa para la transformación educativa “Todos a aprender”, pág. 20 y 21
Foro
Cursos
Curso | |
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No results found. |
Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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1460 | MONTALVO VELOZA LEANDRO ESTEBAN | 2021-10-27 17:47:44 | 2021-10-27 17:48:12 | 5 | 2021 | Ejercicios | |
1460 | MONTALVO VELOZA LEANDRO ESTEBAN | 2021-10-27 17:48:09 | 2021-10-27 17:48:09 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
1460 | MONTALVO VELOZA LEANDRO ESTEBAN | 2021-10-27 17:48:02 | 2021-10-27 17:48:02 | 1 | 2021 | Tarea | |
1460 | VALLEJO CACERES DANNA SOFIA | 2021-09-21 19:22:29 | 2021-09-21 19:22:47 | 4 | 2021 | Propósito | |
1460 | VALLEJO CACERES DANNA SOFIA | 2021-09-21 19:22:30 | 2021-09-21 19:29:42 | 9 | 2021 | Motivación | |
1460 | VALLEJO CACERES DANNA SOFIA | 2021-09-21 19:22:32 | 2021-09-21 19:22:35 | 2 | 2021 | Explicación | |
1460 | VALLEJO CACERES DANNA SOFIA | 2021-09-21 19:22:34 | 2021-09-21 19:22:40 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
1460 | VALLEJO CACERES DANNA SOFIA | 2021-09-21 19:22:40 | 2021-09-21 19:22:42 | 2 | 2021 | Evaluación | |
1460 | AMARIS FORERO MICHELLE SOFIA | 2020-09-29 12:14:03 | 2020-09-29 12:14:04 | 3 | 2020 | Propósito | |
1460 | AMARIS FORERO MICHELLE SOFIA | 2020-09-29 12:14:05 | 2020-09-29 12:15:11 | 2 | 2020 | Motivación | |
1460 | AMARIS FORERO MICHELLE SOFIA | 2020-09-29 12:14:10 | 2020-09-29 12:15:12 | 2 | 2020 | Explicación | |
1460 | AMARIS FORERO MICHELLE SOFIA | 2020-09-29 12:14:08 | 2020-09-29 12:15:08 | 2 | 2020 | Ejercicios | |
1460 | AMARIS FORERO MICHELLE SOFIA | 2020-09-29 12:14:12 | 2020-09-29 12:14:14 | 2 | 2020 | Evaluación | |
1460 | AMARIS FORERO MICHELLE SOFIA | 2020-09-29 12:14:15 | 2020-09-29 12:14:16 | 2 | 2020 | Bibliografía | |
1460 | AMARIS FORERO MICHELLE SOFIA | 2020-09-29 12:14:17 | 2020-09-29 12:15:07 | 2 | 2020 | Tarea | |
1460 | CESPEDES LOPEZ MARIANA VALENTINA | 2020-09-21 16:32:29 | 2020-09-21 16:32:30 | 2 | 2020 | Propósito | |
1460 | CESPEDES LOPEZ MARIANA VALENTINA | 2020-09-21 16:32:33 | 2020-09-21 16:32:33 | 1 | 2020 | Motivación | |
1460 | DIAZ ARGUELLO LINCOLN MARK | 2020-10-05 11:25:05 | 2020-10-05 11:25:05 | 1 | 2020 | Propósito | |
1460 | DIAZ ARGUELLO LINCOLN MARK | 2020-10-05 11:25:07 | 2020-10-05 11:25:07 | 1 | 2020 | Motivación | |
1460 | HERNANDEZ SOTO MAICOL STIVEN | 2020-09-23 13:49:41 | 2020-09-23 13:49:41 | 1 | 2020 | Propósito | |
1460 | LOPEZ MONTEALEGRE ANDRES FELIPE | 2020-09-16 11:39:06 | 2020-09-16 11:39:06 | 1 | 2020 | Motivación |