Tema | EL DIALOGO |
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Evidencia | Representa por medio de un mapa mental que es el dialogo y sus caracterisiticas |
calificable? | 1 |
Activo | 0 |
Propósito
Reconocer los tipos de dialogo y hacer una comunicación mas respetuosa con los compañeros de clase.
Motivación
OBSERVA EL VIDEO Y REFLEXIONA SOBRE EL VALOR QUE SE PROMUEVE
Realiza la siguiente reflexion: ¿QUE TAN BUENO ES EL DIALOGO CON TUS MAESTROS? ¿FAMILIARES? ¿AMIGOS?
Explicación
EL DIALOGO
El diálogo es una manera de comunicación verbal o escrita en la que se comunican dos o más personas en un intercambio de información, alternándose el papel de emisor y receptor.
PROPÓSITO DE UN DIALOGO:
• Informar: Como por ejemplo una conferencia, una sesión de clase, un anuncio publicitario o una plática interpersonal para contar alguna novedad.
• Entretener: Es cuando se cuenta un chiste, un cuento, una anécdota o una conversación trivial.
• Persuadir: Es la comunicación que pretende modificar la conducta o la opinión de una o más personas.
Los propósitos de la comunicación de aplican en cualquier caso de interacción que realizan un emisor y un receptor, e incluso, en la comunicación intrapersonal donde emisor y receptor son una misma persona.
Además se considera que estos tres propósitos se aplican en el desarrollo de un discurso, pues cuando expresamos un discurso públicamente o pretendemos ofrecer información o entretener a nuestro público o bien persuadirlo.
Por otra parte, los propósitos específicos son aquellos que se desprenden de los propósitos generales.
El propósito general de informar tiene propósitos específicos:
• Explicar: Dar a conocer un proceso o funcionamiento de algo. Ejemplo: Dar a conocer la secuencia para elaborar un pastel.
• Describir: Dar las características esenciales o accidentales de algo para que el público construya en su mente una imagen.
• Definir: Aclarar un término. Ejemplo: Hablar de las diferentes acepciones de la palabra amigo y los tipos de amigos que existen o expresar algún concepto de interés en el tema del cual se esta hablando.
• Exponer: presentar o dar a conocer un tema. Ejemplo: Ofrecer los resultados parciales de un censo y es muy importante que no se confunda explicar con exponer pues ambos son propósitos específicos, pero cada uno tiene su intención particular.
Los propósitos específicos de persuadir son:
• Motivar a la acción. Lograr que los fumadores dejen de fumar.
• Convencer o Formar. Es un propósito específico que pretende establecer una opinión o creencias o actitud respecto a algo.
CARACTERISITICAS DEL DIALOGO
Características de los diálogos
![]() | CARACTERÍSTICAS DEL DIÁLOGO ORAL
|
CARACTERÍSTICAS DEL DIÁLOGO ESCRITO
| ![]() |
![]() | UN BUEN DIÁLOGO ES:
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Tipos de diálogo

La clasificación de los diálogos es compleja, pues depende de en qué contexto se produzcan.
En principio, podemos distinguir entre los diálogos orales y los escritos. Los primeros ocurren mediante el uso de la voz y son efímeros, o sea, pertenecen al instante en que ocurren. Por su parte, los segundos ocurren mediante la escritura y permanecen durante más tiempo, pues pueden leerse una y otra vez.
Una segunda distinción separaría los diálogos literarios (aquellos que aparecen en obras artísticas) y los diálogos no literarios (el resto), lo cual abarca la siguiente clasificación:
- Diálogos literarios. Aquellos que hallaremos en relatos, cuentos, novelas, obras teatrales e incluso películas, y que pueden ser:
- Diálogos internos. Que ocurren en la cabeza de un personaje, en su imaginación o en su recuerdo, o incluso pueden tener lugar entre el personaje y su yo interno.
- Diálogos externos. Aquellos que tiene un personaje con otros personajes, y que constituyen parte de la trama de la obra.
- Diálogos no literarios. Aquellos que no tienen una clara intención artística, o que no forman parte de una obra poética, sino de situaciones de la vida real, o de transcripciones de la misma. En ese sentido, pueden ser:
- Diálogos formales. De tipo planificado, en ausencia de afecto o relaciones cercanas entre los interlocutores, suele responder a fórmulas y protocolos de respeto.
- Diálogos informales. Se dan de forma no planificada o entre personas de mucha confianza, echando mano con frecuencia al argot y a las expresiones coloquiales, las groserías, es decir, sin necesariamente conservar los modales.
El diálogo directo y diálogo indirecto
Dentro de las posibilidades del diálogo escrito, sea o no de carácter literario, hallamos una distinción importante, que tiene que ver con el discurso directo y el discurso indirecto. Nos referimos, similarmente, a:
- Diálogo directo. Es aquél en el cual podemos constatar lo que dice cada interlocutor. Suelen emplear líneas de diálogo para separar y marcar cada intervención de los interlocutores, como en el siguiente caso:
? ¿Ya comiste, hijo?
? No, mamá. No tengo hambre.
- Diálogo indirecto. La figura de un narrador nos refiere lo que cada interlocutor dice. Es decir que todo el contenido comunicativo nos es referido por un tercero, de la siguiente manera:
“La madre le preguntó al hijo si había comido, y éste le respondió que no, pero que no tenía hambre tampoco.”
- Fuente: https://concepto.de/dialogo/Ejercicios
TRABAJO EN TU CUADERNO.
1: OBSERVA LA IMAGEN Y ESCRIBE E INVENTA SEGÚN TU PENSAMIENTO LO QUE MUESTRA CADA IMAGEN POR MEDIO DE UNA FRASE O HISTORIA:
UNA PREGUNTA
ALGO QUE SE DIFICULTA POR HACER O RESOLVER
UNA IDEA
ALGO QUE ADMIRAS MUCHO
2: SEGÚN EL PROPÓSITO PARA UN BUEN DIALOGO, ESCOGE TRES DE LAS QUE ESTÁN ESCRITAS EN LA PARTE DE EXPLICACIÓN Y ESCRIBE PORQUE CREES QUE SON IMPORTANTES Y COMO LAS APLICAS EN TU VIDA COTIDIANA.
ACTIVIDAD DOS: 10 DE AGOSTO AL 14 AGOSTO:
1:OBSERVA LAS IMAGENES DE LOS VALORES PARA UN BUEN COMPAÑERISMO PARA LOGRAR UNA BUENA AMISTAD Y UN BUEN DIALOGO... Y EN CARTULINA BLANCA IMITA, DIBUJANDO Y TRANSCRIBIENDO LAS FRASES:
Evaluación
1. ENTREGA PUNTUAL
2. RESPONDER EN EL CUADERNO, TOMAR FOTO Y SUBIR A TAREAS EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
Bibliografía
Foro
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Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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11847 | ANDRADE ANDRADE JUAN FELIPE | 2021-11-10 11:42:55 | 2021-11-10 11:43:03 | 2 | 2021 | Propósito | |
11847 | ANDRADE ANDRADE JUAN FELIPE | 2021-11-10 11:43:04 | 2021-11-10 11:43:04 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | ANDRADE ANDRADE JUAN FELIPE | 2021-11-10 11:52:19 | 2021-11-12 11:44:58 | 5 | 2021 | Explicación | |
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11847 | ANDRADE ANDRADE JUAN FELIPE | 2021-11-12 11:33:22 | 2021-11-12 11:33:22 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
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11847 | ANDRADE CORREA MARIA FERNANDA | 2021-11-08 15:36:03 | 2021-11-09 08:43:35 | 2 | 2021 | Propósito | |
11847 | ANDRADE CORREA MARIA FERNANDA | 2021-11-08 15:36:00 | 2021-11-15 12:23:51 | 6 | 2021 | Motivación | |
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11847 | ANDRADE CORREA MARIA FERNANDA | 2021-11-08 15:39:02 | 2021-11-15 22:02:43 | 8 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | ANDRADE CORREA MARIA FERNANDA | 2021-11-08 15:45:26 | 2021-11-15 22:02:47 | 4 | 2021 | Evaluación | |
11847 | ANDRADE CORREA MARIA FERNANDA | 2021-11-08 15:45:28 | 2021-11-15 22:02:52 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
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11847 | BOHORQUEZ REINA KAREN | 2021-11-23 13:49:18 | 2021-11-23 13:49:18 | 1 | 2021 | Propósito | |
11847 | BOHORQUEZ REINA KAREN | 2021-11-23 13:49:19 | 2021-11-23 13:59:19 | 2 | 2021 | Motivación | |
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11847 | DIAZ ALVAREZ LEYDY JHOANA | 2021-11-05 12:08:20 | 2021-11-05 12:10:38 | 4 | 2021 | Propósito | |
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11847 | DIAZ ALVAREZ LEYDY JHOANA | 2021-11-05 12:43:00 | 2021-11-05 12:43:01 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | DIAZ ALVAREZ LEYDY JHOANA | 2021-11-05 12:44:36 | 2021-11-23 09:57:44 | 5 | 2021 | Tarea | |
11847 | DIAZ OTALVARO LICE YULIETH | 2021-11-23 11:32:45 | 2021-11-23 11:41:20 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | GARCIA TRUJILLO SAMUEL SNAKE | 2021-11-12 15:44:26 | 2021-11-16 12:36:36 | 3 | 2021 | Tarea | |
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11847 | HERNANDEZ CERQUERA TAYLOR DARLEI | 2021-11-22 23:58:09 | 2021-11-22 23:59:58 | 3 | 2021 | Tarea | |
11847 | LESMES ROJAS MARIO ANDRES | 2021-11-21 17:13:00 | 2021-11-21 17:13:00 | 1 | 2021 | Propósito | |
11847 | LESMES ROJAS MARIO ANDRES | 2021-11-21 17:13:57 | 2021-11-21 17:13:57 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | LESMES ROJAS MARIO ANDRES | 2021-11-21 17:14:11 | 2021-11-21 17:14:11 | 1 | 2021 | Explicación | |
11847 | LESMES ROJAS MARIO ANDRES | 2021-11-21 17:14:21 | 2021-11-21 17:14:21 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | MENDOZA BRITO SHAREL YANETH | 2021-11-04 16:06:02 | 2021-11-12 15:02:06 | 2 | 2021 | Propósito | |
11847 | MENDOZA BRITO SHAREL YANETH | 2021-11-18 07:22:19 | 2021-11-18 07:22:19 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | MENDOZA BRITO SHAREL YANETH | 2021-11-03 07:41:16 | 2021-11-12 17:51:39 | 2 | 2021 | Explicación | |
11847 | MENDOZA BRITO SHAREL YANETH | 2021-11-08 07:04:34 | 2021-11-18 07:15:42 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | OLIVERA OLIVEROS DAHIAN ARMANDO | 2021-11-12 08:57:31 | 2021-11-12 15:30:01 | 2 | 2021 | Propósito | |
11847 | OLIVERA OLIVEROS DAHIAN ARMANDO | 2021-11-12 15:31:07 | 2021-11-12 15:31:07 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | OLIVERA OLIVEROS DAHIAN ARMANDO | 2021-11-12 08:57:39 | 2021-11-12 16:51:00 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-02 12:30:15 | 2021-11-02 12:30:41 | 5 | 2021 | Propósito | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-02 12:30:16 | 2021-11-17 11:05:11 | 5 | 2021 | Motivación | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-02 12:30:45 | 2021-11-17 11:04:39 | 3 | 2021 | Explicación | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-02 12:30:30 | 2021-11-17 14:16:56 | 8 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-02 12:31:11 | 2021-11-12 11:28:25 | 4 | 2021 | Evaluación | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-12 11:28:26 | 2021-11-12 11:28:26 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-17 14:40:12 | 2021-11-17 14:40:12 | 1 | 2021 | Tarea | |
11847 | ORTIZ GIL SANTIAGO STIVEN | 2021-11-12 11:28:27 | 2021-11-12 11:28:28 | 2 | 2021 | Foro | |
11847 | PEREZ CAICEDO JAIVER DANIEL | 2021-11-03 12:21:02 | 2021-11-03 12:21:02 | 1 | 2021 | Propósito | |
11847 | PEREZ CAICEDO JAIVER DANIEL | 2021-11-03 12:21:03 | 2021-11-03 12:25:08 | 2 | 2021 | Motivación | |
11847 | PEREZ CAICEDO JAIVER DANIEL | 2021-11-03 12:25:10 | 2021-11-03 12:50:43 | 2 | 2021 | Explicación | |
11847 | PEREZ CAICEDO JAIVER DANIEL | 2021-11-03 12:25:20 | 2021-11-03 12:25:20 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | PEREZ CAICEDO JAIVER DANIEL | 2021-11-12 16:26:08 | 2021-11-12 16:26:08 | 1 | 2021 | Tarea | |
11847 | QUIÑONES ORTIZ LAURA LEONELA | 2021-11-23 10:05:02 | 2021-11-23 10:05:02 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | QUIÑONES ORTIZ LAURA LEONELA | 2021-11-23 10:06:33 | 2021-11-23 10:06:37 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11847 | QUIÑONES ORTIZ LAURA LEONELA | 2021-11-22 14:15:00 | 2021-11-22 14:15:00 | 1 | 2021 | Tarea | |
11847 | ROJAS LLANOS ANGELICA MARIA | 2021-11-23 14:55:57 | 2021-11-23 14:59:08 | 4 | 2021 | Motivación | |
11847 | ROJAS LLANOS ANGELICA MARIA | 2021-11-23 14:59:10 | 2021-11-23 14:59:36 | 4 | 2021 | Explicación | |
11847 | ROJAS LLANOS ANGELICA MARIA | 2021-11-23 14:56:14 | 2021-11-23 14:56:14 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | ROJAS LLANOS ANGELICA MARIA | 2021-11-23 19:25:55 | 2021-11-23 19:25:58 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11847 | TANGARIFE USUGA MATEO | 2021-11-09 12:55:23 | 2021-11-12 11:13:31 | 4 | 2021 | Motivación | |
11847 | TANGARIFE USUGA MATEO | 2021-11-12 11:19:15 | 2021-11-12 11:19:15 | 1 | 2021 | Explicación | |
11847 | TANGARIFE USUGA MATEO | 2021-11-03 17:45:46 | 2021-11-12 11:19:19 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | TANGARIFE USUGA MATEO | 2021-11-03 17:46:02 | 2021-11-12 11:23:59 | 4 | 2021 | Evaluación | |
11847 | TANGARIFE USUGA MATEO | 2021-11-03 17:45:44 | 2021-11-03 17:45:44 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | TANGARIFE USUGA MATEO | 2021-11-12 12:03:20 | 2021-11-23 15:04:54 | 5 | 2021 | Tarea | |
11847 | TANGARIFE USUGA MATEO | 2021-11-03 17:46:05 | 2021-11-09 12:54:44 | 2 | 2021 | Foro | |
11847 | PATARROYO PASCUAS MARIANA | 2021-11-04 13:29:23 | 2021-11-04 13:32:15 | 3 | 2021 | Propósito | |
11847 | PATARROYO PASCUAS MARIANA | 2021-11-04 17:01:49 | 2021-11-04 17:12:37 | 2 | 2021 | Explicación | |
11847 | PATARROYO PASCUAS MARIANA | 2021-11-04 13:28:27 | 2021-11-04 13:28:27 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | PATARROYO PASCUAS MARIANA | 2021-11-05 15:35:28 | 2021-11-17 20:16:33 | 3 | 2021 | Tarea | |
11847 | PATARROYO PASCUAS MARIANA | 2021-11-04 15:20:42 | 2021-11-05 15:35:27 | 3 | 2021 | Foro | |
11847 | MORALES MORENO YOSELIN YISETH | 2021-11-08 08:10:17 | 2021-11-08 08:10:20 | 2 | 2021 | Explicación | |
11847 | MORALES MORENO YOSELIN YISETH | 2021-11-08 08:10:16 | 2021-11-16 15:35:16 | 5 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | CACERES DIAZ LEIDY NAHOMY | 2021-11-12 09:56:25 | 2021-11-12 09:56:25 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | CACERES DIAZ LEIDY NAHOMY | 2021-11-12 09:56:17 | 2021-11-12 09:56:38 | 4 | 2021 | Explicación | |
11847 | CACERES DIAZ LEIDY NAHOMY | 2021-11-12 09:04:44 | 2021-11-12 09:06:06 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | CACERES DIAZ LEIDY NAHOMY | 2021-11-12 11:05:42 | 2021-11-15 16:54:46 | 2 | 2021 | Tarea | |
11847 | BONILLA RAMIREZ DANNA XIMENA | 2021-11-03 13:28:29 | 2021-11-03 14:03:16 | 3 | 2021 | Propósito | |
11847 | BONILLA RAMIREZ DANNA XIMENA | 2021-11-03 13:48:40 | 2021-11-03 13:50:38 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | BONILLA RAMIREZ DANNA XIMENA | 2021-11-03 13:50:38 | 2021-11-03 13:50:38 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11847 | CORONADO MOSQUERA GERALDINE | 2021-11-18 15:10:53 | 2021-11-18 15:10:53 | 1 | 2021 | Propósito | |
11847 | CORONADO MOSQUERA GERALDINE | 2021-11-18 15:10:47 | 2021-11-18 15:10:47 | 1 | 2021 | Explicación | |
11847 | CORONADO MOSQUERA GERALDINE | 2021-11-18 15:15:40 | 2021-11-18 15:15:40 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11847 | CORONADO MOSQUERA GERALDINE | 2021-11-18 15:15:26 | 2021-11-18 15:15:26 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | CORONADO MOSQUERA GERALDINE | 2021-11-18 15:15:24 | 2021-11-18 15:15:24 | 1 | 2021 | Foro | |
11847 | ECHEVERRY CADENA JUAN DAVID | 2021-11-12 21:59:20 | 2021-11-12 21:59:20 | 1 | 2021 | Explicación | |
11847 | ECHEVERRY CADENA JUAN DAVID | 2021-11-12 21:48:33 | 2021-11-21 19:41:00 | 9 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-12 12:02:22 | 2021-11-12 12:02:22 | 1 | 2021 | Propósito | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-12 12:02:27 | 2021-11-12 12:02:27 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-12 12:02:26 | 2021-11-12 12:02:26 | 1 | 2021 | Explicación | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-03 12:48:39 | 2021-11-12 11:57:06 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-03 12:48:55 | 2021-11-10 16:51:36 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-12 12:02:48 | 2021-11-12 12:02:48 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-03 12:48:59 | 2021-11-14 19:28:00 | 5 | 2021 | Tarea | |
11847 | GAMBA TICORA DIDIER ANDRES | 2021-11-12 12:02:52 | 2021-11-12 12:02:52 | 1 | 2021 | Foro | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-03 10:08:24 | 2021-11-09 18:24:38 | 8 | 2021 | Propósito | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-03 10:08:23 | 2021-11-09 18:41:26 | 6 | 2021 | Motivación | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-03 10:08:22 | 2021-11-14 09:45:25 | 7 | 2021 | Explicación | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-03 10:08:06 | 2021-11-10 17:26:23 | 11 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-03 10:09:49 | 2021-11-09 22:00:13 | 4 | 2021 | Evaluación | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-09 22:00:13 | 2021-11-09 22:00:14 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-10 17:56:19 | 2021-11-14 09:45:43 | 3 | 2021 | Tarea | |
11847 | GARCIA ARANGO JUAN SEBASTIAN | 2021-11-04 06:46:03 | 2021-11-04 06:46:04 | 2 | 2021 | Foro | |
11847 | GOMEZ GIRALDO LINDA VANEZA | 2021-11-03 08:21:35 | 2021-11-16 20:22:11 | 2 | 2021 | Tarea | |
11847 | SANTOS PINZON VALERY SOFIA | 2021-11-12 21:38:58 | 2021-11-12 21:39:38 | 8 | 2021 | Explicación | |
11847 | SANTOS PINZON VALERY SOFIA | 2021-11-11 14:26:27 | 2021-11-12 22:38:15 | 15 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | SANTOS PINZON VALERY SOFIA | 2021-11-12 23:02:31 | 2021-11-12 23:02:31 | 1 | 2021 | Tarea | |
11847 | SARMIENTO ARTEAGA MARIANA | 2021-11-13 10:13:20 | 2021-11-13 10:13:20 | 1 | 2021 | Propósito | |
11847 | SARMIENTO ARTEAGA MARIANA | 2021-11-13 09:10:57 | 2021-11-22 11:04:48 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | SARMIENTO ARTEAGA MARIANA | 2021-11-13 09:12:11 | 2021-11-13 09:12:11 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11847 | SARMIENTO ARTEAGA MARIANA | 2021-11-13 11:31:26 | 2021-11-22 11:06:11 | 2 | 2021 | Tarea | |
11847 | TAMAYO PARDO JEIMY LINETH | 2021-11-03 04:28:40 | 2021-11-03 04:28:40 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | TAMAYO PARDO JEIMY LINETH | 2021-11-03 04:29:08 | 2021-11-03 04:29:10 | 2 | 2021 | Explicación | |
11847 | TAMAYO PARDO JEIMY LINETH | 2021-11-03 04:29:13 | 2021-11-04 06:39:17 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | TAMAYO PARDO JEIMY LINETH | 2021-11-04 07:00:58 | 2021-11-04 07:00:58 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11847 | TAMAYO PARDO JEIMY LINETH | 2021-11-04 07:00:57 | 2021-11-04 07:00:57 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | TAMAYO PARDO JEIMY LINETH | 2021-11-04 07:04:55 | 2021-11-04 07:04:55 | 1 | 2021 | Tarea | |
11847 | VARON OVIEDO LAURA DANIELA | 2021-11-05 09:06:51 | 2021-11-09 10:28:57 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | VARON OVIEDO LAURA DANIELA | 2021-11-12 14:16:35 | 2021-11-12 14:16:36 | 3 | 2021 | Evaluación | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:32:37 | 2021-11-12 20:32:37 | 1 | 2021 | Propósito | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:32:38 | 2021-11-12 20:32:38 | 1 | 2021 | Motivación | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:32:42 | 2021-11-12 20:32:42 | 1 | 2021 | Explicación | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:32:46 | 2021-11-12 20:32:46 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:33:09 | 2021-11-12 20:33:09 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:33:11 | 2021-11-12 20:33:11 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:57:52 | 2021-11-22 15:54:03 | 2 | 2021 | Tarea | |
11847 | CASTRO ARDILA JUANITA | 2021-11-12 20:33:15 | 2021-11-12 20:33:15 | 1 | 2021 | Foro | |
11847 | CRUZ GRISALES JUAN DAVID | 2021-11-08 15:48:38 | 2021-11-08 15:48:38 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 20:14:26 | 2021-11-08 22:18:06 | 6 | 2021 | Propósito | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 20:14:27 | 2021-11-08 22:18:07 | 5 | 2021 | Motivación | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 20:14:48 | 2021-11-08 22:18:09 | 5 | 2021 | Explicación | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 19:33:31 | 2021-11-23 12:35:08 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 19:34:29 | 2021-11-08 22:17:17 | 6 | 2021 | Evaluación | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 19:34:46 | 2021-11-08 22:17:19 | 4 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 19:34:35 | 2021-11-15 13:42:12 | 5 | 2021 | Tarea | |
11847 | CRUZ GRISALES JEANPIERE ALEXIS | 2021-11-03 19:34:33 | 2021-11-08 22:17:28 | 4 | 2021 | Foro | |
11847 | CRUZ GRISALES LIZETH DAYANA | 2021-11-19 12:20:30 | 2021-11-22 18:24:58 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | CORTEZ GARZON HARY NICOLL | 2021-11-23 12:32:54 | 2021-11-23 12:35:35 | 3 | 2021 | Explicación | |
11847 | CORTEZ GARZON HARY NICOLL | 2021-11-10 12:52:32 | 2021-11-23 12:36:19 | 8 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | CORTEZ GARZON HARY NICOLL | 2021-11-08 16:55:32 | 2021-11-23 09:20:40 | 13 | 2021 | Evaluación | |
11847 | CORTEZ GARZON HARY NICOLL | 2021-11-08 16:55:31 | 2021-11-10 12:52:29 | 4 | 2021 | Bibliografía | |
11847 | CORTEZ GARZON HARY NICOLL | 2021-11-08 16:55:29 | 2021-11-23 12:36:20 | 8 | 2021 | Tarea | |
11847 | CORTEZ GARZON HARY NICOLL | 2021-11-08 16:55:28 | 2021-11-23 09:19:33 | 8 | 2021 | Foro | |
11847 | SILVA LOPEZ BRYAN STEVEN | 2021-11-12 21:42:42 | 2021-11-12 21:42:42 | 1 | 2021 | C5 | Propósito |
11847 | SILVA LOPEZ BRYAN STEVEN | 2021-11-12 21:42:45 | 2021-11-12 23:23:56 | 5 | 2021 | C5 | Explicación |
11847 | SILVA LOPEZ BRYAN STEVEN | 2021-11-12 21:34:24 | 2021-11-12 23:23:57 | 2 | 2021 | C5 | Ejercicios |
11847 | SILVA LOPEZ BRYAN STEVEN | 2021-11-12 21:42:25 | 2021-11-12 21:42:29 | 2 | 2021 | C5 | Evaluación |
11847 | SILVA LOPEZ BRYAN STEVEN | 2021-11-12 23:41:12 | 2021-11-12 23:41:12 | 1 | 2021 | C5 | Tarea |
11847 | MENESES MENESES KAREN SOFIA | 2021-11-09 10:49:03 | 2021-11-12 09:18:04 | 2 | 2021 | Propósito | |
11847 | MENESES MENESES KAREN SOFIA | 2021-11-09 10:49:15 | 2021-11-12 09:21:45 | 2 | 2021 | Motivación | |
11847 | MENESES MENESES KAREN SOFIA | 2021-11-09 10:49:23 | 2021-11-12 09:21:56 | 2 | 2021 | Explicación | |
11847 | MENESES MENESES KAREN SOFIA | 2021-11-09 10:49:45 | 2021-11-12 09:29:17 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
11847 | MENESES MENESES KAREN SOFIA | 2021-11-09 10:50:56 | 2021-11-12 09:29:47 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11847 | MENESES MENESES KAREN SOFIA | 2021-11-12 09:29:52 | 2021-11-12 09:29:52 | 1 | 2021 | Foro |