-ENRIQUECER EL VOCABULARIO PARA MEJORAR PROCESOS DE PRODUCCIÓN TEXTUAL

GUÍA #9-GRADO 7°-LECTURA CRÍTICA-TERCER PERIODO 2021

"EL QUE HABLA DE MODO QUE LO ENTIENDAN SIEMPRE, HABLA MUY BIEN". -(MOLIÈRE)

-LEE CUIDADOSAMENTE Y RESPONDE:

1)DIVERTIDA y ENTRENIDA son palabras de _________________ significado.

2)CABALLO y CORCEL; VELOZ y RÁPIDO son palabras ____________________.

RECUERDA QUE LAS PALABRAS SINÓNIMAS: son aquellas que tienen un significado igual o parecido pero que se escriben de distinta forma. Estas palabras se suelen utilizar tanto en lengua hablada o escrita para evitar repeticiones. Y LAS PALABRAS ANTÓNIMAS, son aquellas cuyo significado es totalmente opuesto, se escriben también de forma diferente.

Ejemplo:

Empezó el año escolar.

Comenzó el año escolar.

Delia se enojó conmigo.

Delia se enfadó conmigo

-COMPLETANDO ORACIONES:

Completa las oraciones escribiendo el ANTÓNIMO de la palabra que está en MAYÚSCULA:

1.Mi barrio es ENTRETENIDO. Mi barrio es ________________.

2.El aula estaba OSCURA. El aula estaba ________________.

3.Mi cuarto se veía IMPECABLE. Mi cuarto se veía ______________.

4.Ese auto es COSTOSO. Ese auto es ________________.

5.Mi abuelo es GENEROSO. Mi abuelo es ________________.

6.Tu carro es MODERNO. Tu carro es ________________.

-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

a)En cada oración escribe el SINÓNIMO de la palabra en negrita:

-Se dio cuenta de que todo aquello era una PATRAÑA. ________________

-Aquel orador es una persona muy LOCUAZ. ________________

-PRESUMÍA de todas sus propiedades. ____________________

-Era admirada por su BELDAD. ____________________

-Se distinguía por ser PERSPICAZ. ___________________

-Me FRACTURÉ la muñeca. ____________________

-Contó con su CONSENTIMIENTO para salir del salón. __________________

ANTÓNIMOS:

-SUBRAYA EL ANTÓNIMO DE LA PALABRA SEÑALADA:

1.Edificios modernos*. antiguos despintados

2.Día nublado*. gris soleado

3.Tarde fresca*. calurosa húmeda

4.Perrito sucio*. ordenado limpio

5.Hombre débil*. fuerte robusto

6.Niña generosa*. tacaña dadivosa

7.Niño maleducado* malcriado educado

8.Animal lento*. pausado rápido

9.Lugar oscuro*. claro opaco

10. Barco chico*. gigante pequeño

-COLOCANDO ANTÓNIMOS:

Escribe el antónimo de la palabra en mayúscula.

1.Pablo SANÓ de repente. Pablo ____________ de repente.

2.José AUMENTÓ su colección. José ____________ su colección.

3.Tito es muy TESTARUDO. Tito es muy ____________ .

ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA

1. ESCRIBE 10 PALABRAS QUE USES PARA CONVERSAR Y BUSCA SUS ANTÓNIMOS

2.ESCRIBE 10 PALABRAS QUE USES PARA CONVERSAR Y BUSCA SUS SINÓNIMOS (DIFERENTES A LAS PRIMERAS)

3.ORGANIZA CON ESTAS PALABRAS UNA SOPA DE LETRAS Y LA HACES EN ESTA GUÍA.

-SE CALIFICA EL ACIERTO Y BUEN MANEJO DEL VOCABULARIO

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