Establecer estrategias para identificar textos con diferentes propósitos comunicativos: canciones y coplas.

TALLER 10

COMPARACION, CANCIONES Y COPLAS COLOMBIANAS

Decora el dragón utilizando bolitas de color verde.

Comparar es una forma de describir personas animales o cosas. Generalmente se utiliza la palabra como para señalar y conectar esa igualdad o semejanza.

Relaciona las palabras de la izquierda con las de la derecha, ten en cuenta con que podrías comparar cada elemento. Observa el ejemplo.

Completa las siguientes oraciones haciendo comparaciones:

• -Mi papa es tan alto como________________
• -Mi letra S es como __________________
• -Aníbal esta tan furioso como ___________________
• -Alicia es tan dulce como _______________________
• -Gustavo corre tan rápido como _________________
• -El azúcar es dulce como ______________
• Mi madre es cariñosa como _____________________

Escribe en tu cuaderno

Las canciones son también una composición en verso. Expresan diferentes sentimientos, modo de vivir, deseos y maneras de ser.

• -Busca en YouTube la canción Colombia tierra querida.
• -Escucha la canción, escríbela y realiza el dibujo relacionado

Escribe en el cuaderno:

Las coplas son composiciones métricas conformadas por estrofas de 4 versos.

-Lee en voz alta las anteriores coplas delante de un familiar.
-¿Cuál le llamo la atención y por qué?
-Selecciona una canción que te guste, escríbela y realiza el dibujo correspondiente.

-Elabora una cartelera con 10 coplas buscadas en internet o construidas por ti mismo.

-A cada copla realízale la ilustración correspondiente.
-Decora tu cartelera utilizando tu creatividad
-Recorta y pega imágenes de los 3 principales símbolos de nuestra Colombia: bandera, escudo e himno nacional.

Competencias comunicativas 3 PTA

Habilidades comunicativas 3. Libros y libros (Rocío Centeno Rojas)

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