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Secuenciadidacticaestudiantes

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#IDActividadEstudianteFecha de actualizaciónSolución 
  
872118759262892342020-11-30 11:27:36<p><a href="/web/uploads/9234/8653f83f7d-yeimi-tapiero.pptx">8653f83f7d-yeimi-tapiero.pptx</a></p>
872218760259696012020-11-30 11:43:41<p><a href="/web/uploads/9601/1ba3ed3b0e-doc1jfsa.docx">1ba3ed3b0e-doc1jfsa.docx</a></p>
872318761276892342020-11-30 11:46:57<p><a href="/web/uploads/9234/82e5709872-tapiero-tapiero.pptx">82e5709872-tapiero-tapiero.pptx</a></p>
872418762296892342020-11-30 11:54:14<p><a href="/web/uploads/9234/6ded8298a8-tapiero-gonzalez-jeimy.pptx">6ded8298a8-tapiero-gonzalez-jeimy.pptx</a></p>
872518763302892302020-11-30 12:10:59<p><a href="/web/uploads/9230/50426539e9-secciones-conicas.pptx">50426539e9-secciones-conicas.pptx</a></p>
872618764349793492020-11-30 12:18:04<p><img src="/web/uploads/9349/b751d8bf50-20201122113258.jpg"></p>
872718765352795082020-11-30 12:20:07<p>MICHELLE DAHIANA HERNANDEZ 8-2</p><p><a href="/web/uploads/9508/a60ff4c36b-informatica-2020.pptx">a60ff4c36b-informatica-2020.pptx</a><br></p>
872818766170993732020-11-30 23:44:00<p><a href="/web/uploads/9373/379b2889aa-tecnica-del-puntillismos-jeronimo-pena-6-1.pdf">379b2889aa-tecnica-del-puntillismos-jeronimo-pena-6-1.pdf</a><br></p>
872918767346695082020-11-30 13:14:16<p>MICHELLE DAHIANA HERNANDEZ 8-2</p><p><a href="/web/uploads/9508/818356923e-espanol-2021.docx">818356923e-espanol-2021.docx</a><br></p>
873018768348692322020-11-30 13:46:37<p><a href="/web/uploads/9232/e6a0d8a007-trabajos-de-castellano-30.docx">e6a0d8a007-trabajos-de-castellano-30.docx</a></p>
873118769346195082020-11-30 14:23:08<p>MICHELLE DAHIANA HERNANDEZ 8-2</p><p><a href="/web/uploads/9508/61256efe9c-ingles-2121.docx">61256efe9c-ingles-2121.docx</a><br></p>
873218770346392372020-11-30 14:50:18<p><a href="/web/uploads/9237/903b41ca07-camscanner-11-30-2020-1448.pdf">903b41ca07-camscanner-11-30-2020-1448.pdf</a></p>
873318771326495082020-11-30 15:07:15<p>MICHELLE HERNANDEZ 8-2</p><p><a href="/web/uploads/9508/7993b47eb4-art.docx">7993b47eb4-art.docx</a><br></p>
873418772341392372020-11-30 15:23:02<p><a href="/web/uploads/9237/8b2390ca44-img-20201130-wa0026.jpg">8b2390ca44-img-20201130-wa0026.jpg</a></p>
873518773343192372020-11-30 15:39:30<p><a href="/web/uploads/9237/6c1b4df120-img-20201130-wa0027.jpg">6c1b4df120-img-20201130-wa0027.jpg</a></p>
873618774318392372020-11-30 16:19:29<p><a href="/web/uploads/9237/9adb525873-camscanner-11-30-2020-1617.pdf">9adb525873-camscanner-11-30-2020-1617.pdf</a></p>
873718775283894752020-11-30 16:20:06<p><strong>El romanticismo o la narrativa romántica </strong>pretende exaltar y recuperar las costumbres de los pueblos americanos porque esa es su naturaleza, es simplemente romántica y nostálgica, aprecia mucho las raíces y el pasado de las cosas, por lo que le da un valor notorio.</p><p>2. mi reflexión es que el romanticismo es una parte de nosotros y que lo podemos demostrarlo de cualquier forma.</p><p>3. mi conclusión es que podemos concluir que el romanticismo como movimiento se opone a la ilustración ya que los ilustrados creían que la razón era el motor que impulsaba al hombre hacia la felicidad.</p><p><br></p>
873818776346694752020-11-30 16:25:25<p><b>Una adriana</b></p><p>Mientras que acaso piensa tu tristeza <br>En la patria distante y sientes frío <br>Al mirar dónde estás, y el desvaría</p><p>de la fiebre conmueve su cabeza,</p><p>Yo soñando en tu amor y en tu belleza, <br>Amor jamás por mi desgracia mío <br>De la profundidad de mi alma, envío <br>A la pena un saludo de terneza.</p><p>Si cuando va mi pensamiento errante <br>A buscarte en parejas de otro mundo <br>Con la nostalgia se encontrara a solas</p><p>Sobre las aguas de la mar gigante <br>Entre el cielo purísimo y profundo</p><p>Y el vaivén infinito de las olas.</p><p>1.¿QUÉ EXPRESA EL POEMA?</p><p>EL POEMA EXPRESA LOS SENTIMIENTOS QUE SIENTE EN ESE MOMENTO POR SU AMADO Y EL DE ÉL, HACE REFERENCIA A QUE SU AMOR ES FUERTE PERO A LA VEZ ALGO COMPLICADO POR LO CUAL NO ESTÁN JUNTOS Y EN EL CASO DE ENCONTRARSE SENTIRÍAN UNA NOSTALGIA PROFUNDA.</p><p>2. EXPRESIONES DE LENGUAJE POÉTICO ENCONTRADAS.</p><p>* Sobre las aguas de la mar gigante</p><p>Entre el cielo purísimo y profundo</p><p>Y el vaivén infinito de las olas.</p><p>* Al mirar dónde estás, y el desvaría</p><p>de la fiebre conmueve su cabeza.</p><p>* mi pensamiento errante</p><p>A buscarte en parejas de otro mundo.</p><p>3.¿CREES QUE SERÁ VÁLIDO LO EXPRESADO SOBRE LA VIDA Y EL DESTINO EN EL POEMA ADRIANA?</p><p>CLARO, CUANDO LAS PERSONAS ESTÁN ENAMORADAS SU VIDA Y SU DESTINO LA COMPARTEN PIENSAN EN SU FUTURO COMO UNA PAREJA, LO CUAL EXPRESAN PROFUNDAMENTE POR MEDIO DE PALABRAS CON SIGNIFICADOS DISTINTOS A LOS VERDADEROS EN UNA FORMA FIGURADA.</p><p>4.¿QUÉ RELACIÓN ENCUENTRAS ENTRE EL TÍTULO Y EL CONTENIDO DEL POEMA?</p><p>ADRIANA ES EL TÍTULO DEL POEMA, Y ADRINA ES EL NOMBRE DE UNA PERSONA, LAS PERSONAS SIENTEN SENTIMIENTOS Y EMOCIONES Y EL POEMA HABLA DE SENTIMIENTOS QUE SIENTE EN ESE MOMENTO, Y LO EXPRESA POR MEDIO DE PALABRAS, FRASES.</p><p>5.EXPLICA LA IDEA DE LA PRIMERA ESTROFA.</p><p>HACE REFERENCIA AL AMOR, SE CARACTERIZA POR EL EMPLEO DE LA BELLEZA Y POR IDEALIZAR A SU AMADA, POR EXPRESAR SU SENTIMIENTOS CON UNA RIQUEZA DE VOCABULARIO .LA TRISTEZA, SENTIR FRÍO Y DESVARÍA ERAN UNA FORMA DE REPRESENTAR SU AMOR.</p><p>1.¿ Qué sentiste frente al desarrollo de la competencia Literaria?</p><p>DIFICULTAD DEBIDO A QUE NO TENGO MUCHO CONOCIMIENTO ACERCA DE POEMAS CON LENGUAJE FIGURADO.</p><p>2. Escriba dos conclusiones acerca del tema.</p><p>LOS POEMAS SE CREARON PARA EXPRESAR IDEAS, SENTIMIENTOS / EMOCIONES SINCERAS O SARCÁSTICAS, NO SIEMPRE LOS POEMAS SON PARA EXPRESAR SENTIMIENTOS SI NO TAMBIÉN OTROS TIPOS DE TEMA, DEPENDE DEL AUTOR LO QUEIERAS O ELLA QUAN DEPRESAR POR.</p><p>EL POEMA TIENE EXPRESIONES DE LENGUAJE POÉTICO LO CUAL ES ALGO ES ADMIRABLE DEBIDO A QUE NO TODAS LAS PERSONAS SABEN O PUEDEN INTERPRETAR LOS POEMA.</p><p>3.¿Qué te dificultó? ¿Por qué?</p><p>LO QUE MÁS SE ME DIFICULTO SON LAS EXPRESIONES DE LENGUAJE POÉTICO DEBIDO A QUE SON PALABRAS CON UN SIGNIFICADO DISTINTO Y NO SABÍA CÓMO INTERPRETAR ESTE POEMA CON FACILIDAD.</p><p>4.¿Qué fue fácil para ti?</p><p>AL PRINCIPIO FUE DIFÍCIL POR QUE NO SABÍA MUCHO SOBRE ESTE GÉNERO, PERO CONSULTANDO UN POCO Y LEYENDO EL POEMA LOGRE ENTENDER Y PUDE INTERPRETAR ALGUNAS FRASES, NO SE SI FUI ACEPTADA EN LO QUE REALICE.</p><p>5.EXPLICA LA IDEA DE LA PRIMERA ESTROFA.</p><p>HACE REFERENCIA AL AMOR, SE CARACTERIZA POR EL EMPLEO DE LA BELLEZA Y POR IDEALIZAR A SU AMADA, POR EXPRESAR SU SENTIMIENTOS CON UNA RIQUEZA DE VOCABULARIO .LA TRISTEZA, SENTIR FRÍO Y DESVARÍA ERAN UNA FORMA DE REPRESENTAR SU AMOR.</p><p>1.¿ Qué sentiste frente al desarrollo de la competencia Literaria?</p><p>DIFICULTAD DEBIDO A QUE NO TENGO MUCHO CONOCIMIENTO ACERCA DE POEMAS CON LENGUAJE FIGURADO.</p><p>2. Escriba dos conclusiones acerca del tema.</p><p>LOS POEMAS SE CREARON PARA EXPRESAR IDEAS, SENTIMIENTOS / EMOCIONES SINCERAS O SARCÁSTICAS, NO SIEMPRE LOS POEMAS SON PARA EXPRESAR SENTIMIENTOS SI NO TAMBIÉN OTROS TIPOS DE TEMA, DEPENDE DEL AUTOR LO QUEIERAS O ELLA QUAN DEPRESAR POR.</p><p>EL POEMA TIENE EXPRESIONES DE LENGUAJE POÉTICO LO CUAL ES ALGO ES ADMIRABLE DEBIDO A QUE NO TODAS LAS PERSONAS SABEN O PUEDEN INTERPRETAR LOS POEMA.</p><p>3.¿Qué te dificultó? ¿Por qué?</p><p>LO QUE MÁS SE ME DIFICULTO SON LAS EXPRESIONES DE LENGUAJE POÉTICO DEBIDO A QUE SON PALABRAS CON UN SIGNIFICADO DISTINTO Y NO SABÍA CÓMO INTERPRETAR ESTE POEMA CON FACILIDAD.</p><p>4.¿Qué fue fácil para ti?</p><p>El entender las frases con las que se interpreta el poema.</p><p>yuliana Guzman.</p>
873918777338795702020-11-30 16:36:51<p _msthash="468442" _msttexthash="746473"><a href="/web/uploads/9570/f2d0fba6b3-introduccion-a-la-nomenclatura-inorganica-michellagudelo-92.pdf" _msthash="3985371" _msttexthash="3985371">f2d0fba6b3-introduccion-a-la-nomenclatura-inorganica-michellagudelo-92.pdf</a></p>
874018778334292132020-11-30 19:18:07<p><a href="/web/uploads/9213/9ccabe2918-sociales-org.pdf">9ccabe2918-sociales-org.pdf</a></p>