Secuenciadidacticaestudiantes
Showing 4,961-4,980 of 41,708 items.
# | ID | Actividad | Estudiante | Fecha de actualización | Solución | |
---|---|---|---|---|---|---|
4961 | 14999 | 2893 | 9528 | 2020-09-28 10:35:50 | <p><a href="https://docs.google.com/document/d/1GvutaBC0GXh6ki0-glNiGISfMeZbm4y9wuVaYnEvUkE/edit?usp=sharing">https: //docs.google.com/document/d/1GvutaBC0GXh6ki ...</a></p><p><a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ivz7B4LHz3GGjAPfGKK2mXSEwtLQvrmpfSMwvWljYWc/edit?usp=sharing">https: //docs.google.com/spreadsheets/d/1Ivz7B4LHz3 ...</a></p><p>la sopa esta en el segundo enlace</p> | |
4962 | 15000 | 3105 | 9536 | 2020-09-28 10:36:42 | <p><a href="/web/uploads/9536/8858f874c2-juegos-de-palabras-3-cristopher-paul-caiza-velez-9-1.docx">8858f874c2-juegos-de-palabras-3-cristopher-paul-caiza-velez-9-1.docx</a></p> | |
4963 | 15001 | 2978 | 9576 | 2020-09-28 11:07:18 | <p><a href="/web/uploads/9576/2f9f032459-derechos-fundamentales.pdf">LOS DERECHOS FUNDAMENTALES</a></p> | |
4964 | 15002 | 2893 | 9521 | 2020-09-28 11:12:24 | <p><a href="/web/uploads/9521/ba8bf9471c-como-responden-a-estimulos-las-plantas-y-los-animales.pdf">ba8bf9471c-como-responden-a-estimulos-las-plantas-y-los-animales.pdf</a></p> | |
4965 | 15003 | 3057 | 9385 | 2020-09-28 11:25:05 | <p><a href="/web/uploads/9385/5b11c3d3c1-alcanzar-el-exito.docx">5b11c3d3c1-alcanzar-el-exito.docx</a></p> | |
4966 | 15004 | 1792 | 9561 | 2020-09-28 11:56:12 | <p><a href="/web/uploads/9561/46ca1854fc-entorno-del-trabajo.docx">46ca1854fc-entorno-del-trabajo.docx</a></p><p><a href="/web/uploads/9561/46ca1854fc-entorno-del-trabajo.docx"></a></p> | |
4967 | 15005 | 2713 | 9284 | 2020-09-28 11:58:26 | <p><a href="/web/uploads/9284/e0f5b6b0fc-educacion-sexual.pdf">e0f5b6b0fc-educacion-sexual.pdf</a></p><p>Dairo Guzmán </p><p>10-1<br></p> | |
4968 | 15006 | 2893 | 9488 | 2020-09-28 12:06:41 | <p><a href="/web/uploads/9488/2f3eeb1409-estimulos-en-las-plantas-y-animales.docx">2f3eeb1409-estimulos-en-las-plantas-y-animales.docx</a></p> | |
4969 | 15007 | 3081 | 9326 | 2020-09-28 12:42:58 | <p>Tarea De Ciencias Sociales Continente Europeo Melanie Judith Julio Pinto Grado 6-2.</p><hr><p><a href="/web/uploads/9326/9ade991ae0-continente-europeo-tarea.pdf">9ade991ae0-continente-europeo-tarea.pdf</a><br></p> | |
4970 | 15008 | 3057 | 12119 | 2020-09-28 13:14:10 | <p>1.¿a qué edad y como la protagonista se convierte en empresaria?</p><p>1.1. 15 años </p><p>1.2. empieza a fabricar chanclas o sandalias para la playa </p><p>2.¿Qué relación tiene su idea de negocio con sus gustos?</p><p>en ser ella empresaria y ganar dinero </p><p>3.¿Encontró apoyo de alguien?, explique}</p><p>si, de su padre, el siempre la apoyo</p><p>4.Se identifica de alguna manera con la protagonista del video?, explique con sus palabras</p><p>no, nunca emprendería con algún tipo de producto innecesario mas bien emprendería con un producto de consumo masivo </p> | |
4971 | 15009 | 3110 | 9349 | 2020-09-28 13:40:57 | <p><a href="/web/uploads/9349/23efec55fb-el-ser-humano-desde-un-enfoque-biblico.pdf">23efec55fb-el-ser-humano-desde-un-enfoque-biblico.pdf</a></p> | |
4972 | 15010 | 1829 | 9379 | 2020-09-28 13:49:56 | <p><a href="/web/uploads/9379/ac37e67ce4-organizacion-de-los-seres-vivos.pdf">ac37e67ce4-organizacion-de-los-seres-vivos.pdf<br><br>profe la actividad de los seres vivos en una historieta<br>de: heidy tatiana torres mendoza: grado:6,1</a></p><p><a href="/web/uploads/9379/ac37e67ce4-organizacion-de-los-seres-vivos.pdf"></a></p> | |
4973 | 15011 | 3098 | 9329 | 2020-09-28 14:01:58 | <p>Hola profe buenas tardes profe ya le envié la actividad que usted envío a la plataforma de sinapsis se lo envíe por el correo de doricas2508@gmail.com</p> | |
4974 | 15012 | 1741 | 9202 | 2020-09-28 14:42:39 | <p><a href="/web/uploads/9202/fe7d2ed42f-documento-10.pdf">fe7d2ed42f-documento-10.pdf</a></p> | |
4975 | 15013 | 3113 | 9546 | 2020-09-28 15:03:42 | <p><a href="https://drive.google.com/file/d/1BH0urliRCt6zbNHnd4cELugHgGYTJYDq/view?usp=drivesdk">https://drive.google.com/file/d/1BH0urliRCt6zbNHnd4cELugHgGYTJYDq/view?usp=drivesdk</a></p> | |
4976 | 15014 | 3111 | 12119 | 2020-09-28 15:05:42 | <p><a href="/web/uploads/12119/b5d70d7e0d-linda-glerisbeth-giraldo-olaya-x4.pdf">b5d70d7e0d-linda-glerisbeth-giraldo-olaya-x4.pdf</a></p> | |
4977 | 15015 | 2713 | 9250 | 2020-09-28 15:33:46 | <p><a href="/web/uploads/9250/2d98e3a67b-educacion-sexual-102-juan-lorza.pdf">2d98e3a67b-educacion-sexual-102-juan-lorza.pdf</a></p> | |
4978 | 15016 | 3119 | 9284 | 2020-09-28 16:15:02 | <p><a href="/web/uploads/9284/fbf994b794-panorama-historico-de-la-filosofia-moderna.pdf">fbf994b794-panorama-historico-de-la-filosofia-moderna.pdf</a></p><p>Dairo Guzmán</p><p>10-1</p> | |
4979 | 15017 | 3110 | 9340 | 2020-09-28 16:15:18 | <p><a href="/web/uploads/9340/836261f834-alimentacion-de-los-5000.pdf">836261f834-alimentacion-de-los-5000.pdf</a></p> | |
4980 | 15018 | 2892 | 12119 | 2024-09-26 17:01:06 | <p>ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL QUE REPRESENTE LA EXCRECIÓN HUMANA.</p><p><img src="https://es-static.z-dn.net/files/d2b/fbd2d3e848a6eb6aba7b8492e65078f4.jpg" alt="mapa conceptual de excreción humana - Brainly.lat" style="" =""="">Se eliminan aproximadamente 1,4 litros de <b>orina</b> al día. La <b>orina</b> normal contiene un 95 % de agua, un 2 % de sales minerales y 3 % de urea y ácido úrico, y aproximadamente 20 g de urea por litro. Cerca de la mitad de los sólidos son urea, el principal producto de degradación del metabolismo de las proteínas.<br></p><p>3. ELABORE EL DIBUJO DE UNA NEFRONA CON SUS PARES.</p><p><br></p><p>4. NOMBRE LAS FUNCIONES DEL SISTEMA URINARIO.</p><p>Nuestro <b>sistema urinario</b> está compuesto por una serie de órganos responsables de producir y eliminar orina. Cada uno de estos órganos tiene una función diferente cuyo objetivo final es eliminar las sustancias tóxicas que hay en nuestro organismo y regular la eliminación y absorción de líquidos del organismo<br></p><p>5. HAGA UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS RIÑONES.</p><p>Se conoce como <b>riñón</b> a la glándula que produce la orina, un desecho que tiempo después es expulsado del cuerpo.<br></p> |