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Secuenciadidacticaestudiantes

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Showing 441-460 of 41,708 items.
#IDActividadEstudianteFecha de actualizaciónSolución 
  
44110478117794032020-07-06 10:58:18<p><a href="/web/uploads/9403/c7c0f62622-relato-de-terror.pdf">RELATO DE TERROR</a></p>
44210479145795282020-07-06 11:00:51<p><a href="https://docs.google.com/document/d/1quB7b_JXm2XKgr_6UATEq1LEVHbl69pXZZ67zeBYn94/edit?usp=sharing">https://docs.google.com/document/d/1quB7b_JXm2XKgr...</a></p>
4431048020395172020-07-06 11:04:17<p><a href="/web/uploads/9517/a2a4823018-creacionde-empresas.pdf">a2a4823018-creacionde-empresas.pdf</a></p>
4441048129395172020-07-06 11:06:19<p><a href="/web/uploads/9517/5ec4c1095c-guerra-de-independencia-de-estados-unidos.pdf">5ec4c1095c-guerra-de-independencia-de-estados-unidos.pdf</a></p>
4451048214695172020-07-06 11:06:49<p><a href="/web/uploads/9517/a56c2e7cfd-taller-de-etica.pdf">a56c2e7cfd-taller-de-etica.pdf</a></p>
4461048339795172020-07-06 11:08:35<p><a href="/web/uploads/9517/31604c55c2-trabajo-de-ingles.pdf">31604c55c2-trabajo-de-ingles.pdf</a></p>
4471048491195172020-07-06 11:09:18<p><a href="/web/uploads/9517/62e968a282-trabajo-de-ingles-the-uncountable-nouns.pdf">62e968a282-trabajo-de-ingles-the-uncountable-nouns.pdf</a></p>
4481048520695172020-07-06 11:12:34<p><a href="/web/uploads/9517/c0ac3d3333-tallerdemercadeoyventas.pdf">c0ac3d3333-tallerdemercadeoyventas.pdf</a></p>
44910486103795172020-07-06 11:35:08<p><a href="/web/uploads/9517/fe8ad71ea6-taller.pdf">fe8ad71ea6-taller.pdf</a><br></p>
4501048745595172020-07-06 11:32:31<p><a href="/web/uploads/9517/29c5f541d3-taller-de-educacion-religiosa.pdf">29c5f541d3-taller-de-educacion-religiosa.pdf</a></p>
45110488112292302020-07-06 11:50:47<p><a href="/web/uploads/9230/50394a3bc0-fijuras-literarias.docx">50394a3bc0-fijuras-literarias.docx</a></p>
4521048975495172020-07-06 11:58:22<p><a href="/web/uploads/9517/5a6ef8efc8-taller-de-como-separar-textos-en-excel-por-columnas.pdf">5a6ef8efc8-taller-de-como-separar-textos-en-excel-por-columnas.pdf</a></p>
4531049094995082020-07-06 12:21:39<p>Buen día profesora</p><p><img src="/web/uploads/9508/a7ea448b69-20200706121436.jpg"><img src="/web/uploads/9508/43711e8c4d-20200706121526.jpg" style=""></p>
45410491119692772020-07-06 12:54:46<p><a href="/web/uploads/9277/ab6b2a2ec5-tecnologia-juan-clavijo.pdf">ab6b2a2ec5-tecnologia-juan-clavijo.pdf</a></p><p><a href="/web/uploads/9277/ab6b2a2ec5-tecnologia-juan-clavijo.pdf"></a>Juan David Clavijo Lastra10-1</p>
4551049213494742020-07-06 13:34:21<p><a href="/web/uploads/9474/d78e0d81f2-documento3.pdf">ANDRES GONZALEZ 8-1</a></p>
45610493119692822020-07-06 13:42:54<p><a href="/web/uploads/9282/cde8f439ad-curso-de-word.pdf">Curso de word Lina Garibello 10-01 </a></p>
45710494114495082020-07-06 16:09:34<p>Se lo envío al correo profe </p>
45810495118895342020-07-06 14:20:24<p><a href="/web/uploads/9534/46e3d44600-cie.docx">46e3d44600-cie.docx</a><a href="/web/uploads/9534/eeb66d91ce-cien.docx"> </a></p><p><a href="/web/uploads/9534/eeb66d91ce-cien.docx">eeb66d91ce-cien.docx</a></p><p><a href="/web/uploads/9534/8edf05447a-cien2.docx">8edf05447a-cien2.docx</a></p><hr><p><a href="/web/uploads/9534/9f3e21212f-n.pdf">9f3e21212f-n.pdf</a><br></p><p><br></p><p>profesora buenos días aquí le entrego mi taller, muchas gracias.<br></p>
4591049619893642020-07-14 17:34:01<p>1- EXPLICAR CON SUS PALABRAS COMO HA AFECTADO A LAS EMPRESAS LOS CAMBIOS CLIMÁTICOS</p><p>El impacto del cambio climático produce variaciones en la producción de bienes y servicios, modifica los patrones de consumo de los compradores, afecta las estrategias de los empresarios privados e influye en las políticas ambientales de los gobiernos<br></p><p>-- -- -- -- -- -- -- -- --</p><p>2- QUE PUEDEN HACER LAS EMPRESAS PARA DISMINUIR EL CAMBIO CLIMÁTICO, EXPLICAR 3 ESTRATEGIA</p><p>1-reciclando ,ahorrando agua 2- plantar un arbol o varias plantas 3- reducir los niveles de CO2 en la atmósfera</p><p>_______________________________________________________________________________________</p><p>1- DESCRIBA CADA TIPO DE EMPRESA Y SUS CARACTERÍSTICAS</p><p>SECTOR PRIMARIO:Se trata de aquellas organizaciones que basan su actividad económica en la recolección de materias primas,actividades tales como la agricultura, la ganadería, la pesca y la minería.</p><p>SECTOR SECUNDARIO:Las empresas del sector secundario se encargan de la transformación de materias primas,<span class="redactor-invisible-space">actividades como la construcción y la industria<span class="redactor-invisible-space">.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">SECTOR TERCIARIO:El sector terciario se basa en todas aquellas actividades vinculadas a la creación y gestión de servicios que permiten garantizar el bienestar de la población<span class="redactor-invisible-space">,los tipos de empresa más prevalentes en la gran ciudad<span class="redactor-invisible-space">.</span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">-- -- -- -- -- -- -- -- -- --</span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p>2- DIBUJE UN EJEMPLO DE CADA TIPO DE EMPRESA</p><p><img src="https://t1.up.ltmcdn.com/es/images/5/4/4/sector_primario_secundario_y_terciario_ejemplos_2445_600.jpg" alt="Sector primario, secundario y terciario - ¡EJEMPLOS + ESQUEMAS!" width="171" height="126" style="width: 171px; height: 126px;"><img src="https://www.juntosparasumar.org/wp-content/uploads/2016/08/servicios-publicos-ganemos-542x445.jpg" alt="Defensa del Consumidor: Consejos sobre Servicios Domiciliarios ..." width="132" height="109" style="width: 132px; height: 109px;"><img src="https://static.esmartcity.es/media/2017/03/85-organizaciones-publicas-privadas-implementara-iot-2019-esquema-ciudad-300x150.png" alt="85-organizaciones-publicas-privadas-implementara-iot-2019-esquema ..." width="138" height="69" style="width: 138px; height: 69px;"><img src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcRdWjJfCJmTTQa-Cm0GnZ0fiajGp4sq3sOt7A&amp;usqp=CAU" alt="Medidas preventivas de las empresas ante coronavirus | El Cronista" width="196" height="110" style="width: 196px; height: 110px;" rel="width: 196px; height: 110px;"></p><p> sectores economicos publicas privadas concertadas</p><p><br></p><p>miguel angel guzman olaya ____________________________________________ <img src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcRefrAT1EuqhHNqj1gnAeOPHkhClkXLZ7zmjw&amp;usqp=CAU" alt="La misma foto del gatito tosiendo todos los días jaja que gracioso ..." width="101" height="86" style="width: 101px; height: 86px;">________ 601 ____<a href="http://sinapsis.club/web/uploads/9364/0a64d60fa0-hola.jpg">tarea : )</a></p>
46010497145795152020-07-06 14:34:38<p>estudiante: javier moya </p><p>grado:8-2</p><p><b><i>Leer y analizar el texto y con base en ello desarrollar las siguientes actividades</i></b></p><p><b><i>1.Definir los siguientes términos:</i></b><b><i></i></b></p><p><b><i><u>Imperialismo</u></i></b><b><i>:</i></b> Es un régimen de dominación política en el cual una potencia militar extiende sus dominios sobre otros pueblos o Estados por medio de la fuerza o a través de la influencia económica, cultural o política.<br> <b><i><u>Colonialismo</u>:</i></b> Es un sistema de dominación por medios tanto políticos como militares, de un país sobre otro.</p><p><b><i><u>Metrópoli</u></i></b><b><i>:</i></b> Ejerce un control directo sobre un territorio que se encuentra fuera de sus fronteras, que se denomina colonia.</p><p><b><i><u>Material</u></i></b><b><i> <u>prima</u>:</i></b> Productos agrícolas como el té (colonialismo británico en <a href="https://www.caracteristicas.co/asia/">Asia</a>) o el caucho (colonialismo español en <a href="https://www.caracteristicas.co/america/">América</a>) requieren <a href="https://www.caracteristicas.co/clima/">climas</a> o grandes extensiones de tierra que no podían encontrarse en <a href="https://www.caracteristicas.co/europa/">Europa</a>. Si bien estos bienes pueden obtenerse a través del <a href="https://www.caracteristicas.co/comercio/">comercio</a>, es más barato para la nación colonizadora tomar posesión de las tierras y obtenerlos sin pagarlos.</p><p><b><i><u>Colonia</u></i></b><b><i>:</i></b> Es un conjunto de <a href="https://definicion.de/persona/">personas</a> que proceden de un mismo <a href="https://definicion.de/territorio/">territorio</a> y que se establecen en otro.<b><i><br> 2.¿Por qué los países europeos se apropiaron de África?</i></b></p><p><b><i>R=</i></b> por la <a href="https://www.caracteristicas.co/materia-prima/">Materias primas</a>,Exceso de producción, Mano de obra barata.<b> </b><b><i></i></b></p><p> <b><i>3.Elaborar un mapa conceptual de las causas y consecuencias de la colonización de África</i></b></p><p><b><i></i></b> causasconsecuencia<b></b></p><p>Evitar enfrentamientos militares Crecimiento económico </p><p>Problemas por las tierras de congoSostenimiento del crecimiento industrial </p><p>SupremacíaNegatividad grandes rasgos </p><p>AventurerosPredominio occidental de las zonas dependientes </p><p>EsclavitudSe impulso obligación jurídica de esclavitud</p><p>Exceso de producción Despojo de la tierra de los nativos </p><p>Necesidades económicas Trabajos forzados </p><p>Socidemocracia= exceso de población,Son exterminadas la poblaciones </p><p>Falta de trabajo, burguesía industrial yEl régimen alimentario se ve afectado </p><p>Profetas falsosContradicciones- Imperialismo</p><p><b><i></i></b></p><p><b><i></i></b></p><p><b><i></i></b></p><p><b><i></i></b></p><p><br> <br> </p><p><b><i></i></b></p><p><b><i>4.Explique las consecuencias para los países europeos y que obtuvieron por la colonización de África</i></b></p><p><b><i>R=</i></b>de la expansión colonial sobre las potencias colonizadoras, es que aumentaron las rivalidades internacionales y obtuvieron la barata materia primas.</p><p><b><i>5.Explique las consecuencias de la colonización para los países Africanos</i></b></p><p><b><i>R=</i></b>Se impulsa la abolición jurídica de la esclavitud. Y se implanta el trabajo forzado (Africa, Indonesia). </p><p>Los nativos, después de ser despojados de sus tierras, suelen ser reducidos en "reservas" indígenas. </p><p>Frecuentemente son exterminadas poblaciones enteras (Oceanía).</p><p> En cuanto a la remoción de las viejas estructuras sociales, ésta va desde la ruptura de los grupos primarios que vinculaban a los individuos (familia, aldea, etc.) hasta la desaparición de los antiguos sectores predominantes de la sociedad nativa y su sustitución por otros ligados a los dominadores europeos.</p><p><b><i><br> 6.Explique en qué consistió el tratado de Berlín de 1885</i></b></p><p><b><i>R=</i></b>para discutir el reparto de áfrica en donde estaban los intereses de Francia, gran Bretaña, Alemania , Portugal y la asociación internacional para los exploradores y colonización del rey Leopoldo II de Bélgica .<b><i></i></b></p><p><b><i><br> 7.Colorear el siguiente mapa teniendo en cuenta los países Europeos que colonizaron a África y colocar el nombre de cada país colonizador (Tomar de ejemplo el mapa al inicio del texto)</i></b></p><p><b><i>R=</i></b><img src="/web/uploads/9515/b0cf376927-1.jpg"></p>