TALLER 13

LOS TEXTOS INFORMATIVOS Y EXPOSITIVOS

Producir trabajos o informes escritos y diferentes tipos de textos: expositivos, informativos, argumentativos, y explicativos.

Busca las fichas que debes unir para construir el nombre de tres cuentos famosos conocidos de la tradición oral.

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Realiza un dibujo representativo de uno de los cuentos encontrados.

1. Cuando un escrito nos presenta directamente un hecho o una realidad tal como es, es decir, sin incluir opiniones o comentarios del autor, se trata de un texto informativo.

Escribe en tu cuaderno

Por otra parte, los textos argumentativos buscan convencer al lector de una idea, de una opinión o de hacer alguna acción.

Los textos explicativos nos describen el proceso de una idea, pero además nos explican el funcionamiento de cada una de sus partes.

Escribe en el cuaderno el título del texto

Elabora y colorea los dibujos correspondientes

Lee varias veces el texto y escribe tres ideas que permitan describir las hadas, según lo leído.

Busca en el diccionario el dignificado:

-Hada

-Creencia

-Generación

-Ángel

-Antiguo

-Sobrenatural

-Criatura

-Fantástico

-Abanico

-Elfo

-Dragón

-Sirena

Escribe y responde en tu cuaderno
-Según la lectura anterior ¿de qué países proceden las hadas?
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Elabora en un octavo de cartulina el dibujo ampliado de un hada y decóralo partiendo de tu creatividad.

Escribe en el cuaderno

“La tradición oral conserva el alma de una familia, una comunidad o una narración. En ella se encuentra el testimonio de nuestros orígenes y el fundamento de nuestra identidad”

La tradición oral de un pueblo guarda las anécdotas, los cuentos y las leyendas que forman sus orígenes.

Es la base de la identidad natural y el recuerdo de sus raíces.

Es ente campo entran las anécdotas, los mitos y las leyendas.

Recuerda el título de mitos y leyendas del Tolima y de Colombia, escríbelos en el cuaderno y realiza el dibujo de uno de ellos.

Escribe en el cuaderno

Un párrafo se reconoce muy fácilmente porque siempre inicia con mayúscula y finaliza con un punto aparte. Cada párrafo está compuesto de oraciones que hablan siempre de una misma idea.

El texto a su vez, está compuesto de varios párrafos y reproduce su misma estructura. En el primer párrafo esta la idea principal; los demás contienen las ideas secundarias y el párrafo final expresa la conclusión.

Los conectores son palabras o expresiones que cumplen la función de unir oraciones e incluso párrafos enteros de una forma coherente y lógica.

Algunos conectores son: por último, no obstante, de igual forma, por consiguiente, en conclusión, posteriormente, a continuación, mientras tanto, en seguida, por ejemplo, a pesar de, en efecto, aunque, sin embargo, de esta manera.

Según la silaba acentuada as palabras se clasifican en:

Sobresdrújulas: tienen el acento en la tras antepenúltima silaba y siempre llevan tilde.

Ejemplo: explíquemelo – arrebáteselo.

Esdrújulas: tienen el acento en la antepenúltima silaba y siempre llevan tilde.

Ejemplo: árboles, mamífero.

Graves: tienen el acento en la penúltima silaba, llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal.

Ejemplo: cáliz, árbol.

Agudas: llevan acento en la ultima silaba. Se les marca tilde cuando terminan en n, s o en vocal.

Ejemplo: café

RESUELVE

Vuelve a la lectura y busca con que palabra empieza en primer párrafo y con cual termina.

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• -Construye y escribe 5 oraciones empleando algunos conectores.

• -Resuelve los ejercicios indicados

Competencias comunicativas 5 PTA

Habilidades comunicativas 5 Rocío centeno rojas - Editorial libros y libros

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