TemaÁngulos y figuras geométricas planas
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Activo1

Propósito

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Fin en mente: Que el estudiante reconozca figuras geométricas bidimensionales en diferentes contextos a través del uso del Geoplano, para relacionarlas con los desarrollos planos de los sólidos geométricos.

Motivación

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INTRODUCCIÓN

Para el desarrollo de este taller necesitarás: actitud positiva, tu cuaderno de matemáticas, la cámara del celular, algo de material concreto que encontrarás en casa, además, deberás enviar evidencia de tu trabajo (fotos o documentos legibles).

¡RECUERDA!

Realizar tu propio horario de trabajo, para realizar cada uno de los pasos propuestos.


MOTIVACIÓN

Lectura del capítulo 4 del libro: Malditas matemáticas, Alicia en el país de los números

Autor: Carlo Frabetti

Anexo pdf

EXPLORACIÓN: ¿Qué voy a aprender?

Para desarrollar esta guía, debes responder en tu cuaderno (da manera individual sin tener ayuda de otras personas ni internet), las siguientes preguntas:

  • a. ¿Qué son los ángulos?
  • b. ¿Cómo se clasifican los ángulos?
  • c. ¿Qué es el transportador?
  • d. ¿Qué son las figuras geométricas planas?
  • e. ¿Cuáles figuras geométricas planas conoces?
  • f. Realiza un dibujo de una figura geométrica plana.
    • ¡RECUERDA!
    • Esta opinión será socializada en nuestra sesión sincrónica.

Explicación

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Observa el siguiente video:

Un transportador es un instrumento que mide ángulos en grados y que viene en dos presentaciones básicas: Transportador con forma semicircular graduado en 180° (grados sexagesimales) o 360° (grados centesimales).

Observe y analice el video de clasificación de polígonos https://www.youtube.com/watch?v=fobhsYGab40

Evaluación

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Bibliografía

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Foro

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