Reconocer la importancia del buen uso de los electrodomésticos en el hogar y aprender su utilidad para facilitar el trabajo en casa.

Identifica los sonidos de los objetos y nómbralos después de escuchar el siguiente audio o ver el video.

https://www.youtube.com/watch?v=hnyywsUbWOE

¿Cuántos objetos identificaste? _________________________________

Si adivinaste 7 o menos: Está bien. Puedes prestar más atención a los sonidos que hay a tu alrededor.

Si adivinaste 8 a 12: Muy bien. Has aprendido casi todos los sonidos de tu casa.

Si adivinaste 13 o más: Excelente, sabes muy bien qué elementos usan en casa y cómo suenan.

RECORDEMOS QUÉ SON LOS ELECTRODOMÉSTICOS

Son aparatos que funcionan con energía y nos ayudan a ahorrar tiempo y trabajo en diversas tareas del hogar, pero es fundamental que hagamos de ellos un uso responsable teniendo muy en cuenta la protección de los más pequeños.

ACTIVIDAD 1

Muestra en pantalla los electrodomésticos que consultaste y nombra quién los inventó. Recuerda que esta era la tarea de la guía anterior.

ACTIVIDAD 2

Copia en tu cuaderno de informática la sopa de letras y encierra las palabras ocultas, luego escríbelas.

• 1.___________________________
• 2.___________________________
• 3.___________________________
• 4.___________________________
• 5.___________________________
• 6.___________________________
• 7.___________________________

ACTIVIDAD 3

Lee cada enunciado y responde falso (F) o verdadero (V):

a. La estufa es un electrodoméstico que nos sirve para comunicarnos. ( )

b. El horno microondas tiene como función calentar los alimentos. ( )

c. La lavadora nos sirve para mantener lisa nuestra ropa. ( )

d. El teléfono celular es el encargado de comunicarnos. ( )

e. Los electrodomésticos funcionan con electricidad. ( )

ACTIVIDAD 4 (TAREA)

Imagina como vivía el hombre antes de haber inventado los electrodomésticos y represéntalo por medio de un dramatizado (en un video de 2 minutos), una historieta, un poema o un cuento creado por ti.

Se tendrá en cuenta la participación en clase y el envío de la guía desarrollada en el tiempo indicado.

http://www.webcolegios.com/colandresbello.edu.co/guias/E.TI.SEGUNDO.P1.GUIA2.pdf

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