TemaSECUENCIAS. PRACTICAS MATEMATICAS
EvidenciaGuía desarrollada y presentada oportunamente.
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Activo0

Propósito

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TALLER 4

PRACTICAS MATEMATICAS

Aprender a identificar cual es el doble de un número y cuál es la mitad del mismo.


Motivación

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Explicación

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EL DOBLE Y LA MITAD

- Para saber el doble de un número debemos sumar ese número por sí mismo dos veces (o multiplicarlo por 2).

- Para saber la mitad de un número debemos repartirlo en dos partes iguales (o dividir por 2)




Ejercicios

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ACTIVIDAD 1

Colorea la mitad de las siguientes cantidades.









ACTIVIDAD 2

Dibuja en el espacio en blanco el doble de las siguientes figuras









ACTIVIDAD 3

Realiza los siguientes ejercicios, dibuja en el espacio en blanco la respuesta correcta.


















ACTIVIDAD 4




Evaluación

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La participación, el desarrollo y el cumplimiento en la entrega del taller, serán fundamentales en el valor de la calificación.

Bibliografía

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Foro

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Cursos

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