El estudiante reconoce las expresiones de los personajes y crea para ellos un dialogo a partir de la interpretación de las imágenes.

Se explica a los estudiantes que es una viñeta, y cuál debe ser su lógica, cuál es su significado y algunos ejemplos de ellas. Se muestran a los estudiantes ejemplos de viñetas

En la historieta, una viñeta, palabra proveniente del francés vignette, es un recuadro delimitado por líneas que representa un instante de la historia. Se la considera como la representación pictográfica del mínimo espacio y/o tiempo significativo, y constituye la unidad mínima del montaje del cómic. Este espacio acotado y escénico recoge una acción dibujada y en ocasiones un texto, por lo que dentro de ella suelen coexistir el lenguaje icónico y a veces también el lenguaje verbal. Al espacio que separa las viñetas se le conoce como calle.

Se brindan al estudiante diez (10) viñetas incompletas de las cuales se deben escoger tres (3) para que, de acuerdo a lo que suceda en la escena, el estudiante pueda completar los diálogos de la misma. Después de colocar los diálogos el estudiante aplica lápices de colores a la viñeta.

Link del archivo: historietas-para-completar.pdf

Se tendrá en cuenta la pertinencia de los diálogos de acuerdo a las imágenes, y la creatividad del estudiante de acuerdo al material facilitado por la docente.

https://es.wikipedia.org/wiki/Viñeta

¿Cuál es tu historieta cómica favorita?

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