TemaEQUIVALENCIA ENTRE LAS TASAS DE INTERÉS
Evidencia25
calificable?1
Activo0

Propósito

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CLASE 1 SEGUNDO PERIODO

HACER QUE EL ESTUDIANTE COMPRENDA, APRENDA Y APROPIE LA DINÁMICA DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS, Y LA IMPORTANCIA QUE ESTAS TIENEN EN LOS OBJETIVOS DE LA CONTABILIDAD DE LA EMPRESA PARA CUMPLIR CON EL CONCEPTO DE CONTABILIDAD.

Explicación

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CÁLCULO DEL VALOR PRESENTE EN TASAS DE INTERÉS EQUIVALENTES


Ejercicios

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CALCULEMOS EL VALOR PRESENTE DE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES FINANCIERAS TENIENDO COMO BASE LA EQUIVALENCIA DE LAS TASA DE INTERÉS. Y COMPROBAR PARA DETERMINAR QUE SI ES IGUAL EL RESULTADO.

1. UNA PERSONA SOLICITO UN PRÉSTAMO, A UNA ENTIDAD FINANCIERA QUE LE OFRECE EL 5%CUATRIMESTRAL POR 4 AÑOS PAGADEROS EN CUOTAS IGUALES MENSUALES. SI AL CABO DE DICHO TIEMPO LA PERSON LE PAGO AL BANCO $17.000.000=. ¿CUANTO DINERO LE HABRÁN PRESTADO?.


2. ¿CUANTO ES EL VALOR DE UN CRÉDITO QUE LE HICIERON A UNA EMPRESA SI AL CABO DE 6 AÑOS ESTA DEBE PAGAR $52.000.000= Y LA TASA PACTADA FUE DEL 3,2%BIMESTRAL, CRÉDITO QUE PAGARA EN CUOTAS MENSUALES IGUALES.


3. UN DOCENTE OBTIENE UN CRÉDITO DE LIBRANZA CON UNA ENTIDAD FINANCIERA QUE LE COBRA EL 7,5% SEMESTRAL DE INTERÉS, POR 10 AÑOS PAGADEROS EN CUOTAS MENSUALES Y AL CABO DE DICHO TIEMPO DEBE HABER PAGADO $75.000.000=. ¿CUANTO FUE EL VALOR DEL PRÉSTAMO?


Evaluación

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EL ESTUDIANTE DEBERÁ LEER LA EXPLICACIÓN QUE LE BRINDA LA GUIA DE TRABAJO, ASISTIR A LAS CLASES PROGRAMADAS PARA ATENDER LA EXPLICACIÓN DEL DOCENTE. VER LOS VIDEOS SUGERIDO EN LA BIBLIOGRAFÍA, Y DESARROLLAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS Y ENVIARLOS AL DOCENTE DE LA FORMA COMO MAS SE LE FACILITE (WHATSAPP, CORREO ELECTRÓNICO rodrigolealpumarejo@gmail.com, O DEJAR LAS EVIDENCIAS POR ESCRITO EN EL COLEGIO..

Bibliografía

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https://www.youtube.com/watch?v=N5mXAjE5m-g

LIBROS DE MATEMATICAS FINANCIERAS QUE TENGAS EN CASA O EN LAS BIBLIOTECAS DE TU CIUDAD.

APUNTES DE EL AÑO ANTERIOR CUANDO ESTUDIAMOS ESTE TEMA

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