TemaMedios y elementos de la comunicaciòn
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Propósito

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Identificar las características de los diferentes medios de comunicación en nuestro entorno y reconocer los elementos que intervienen en éstos y el rol que cumplen según la intención comunicativa.

Motivación

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Hola niños y niñas, a continuación, van a encontrar la temática sobre medios y elementos de la comunicación, puesto que son muy importantes para interactuar en nuestro entorno a nivel global y recibir todo tipo de información de acuerdo a las funciones que representan;aprovechando los avances tecnológicos en la comunicación.

Explicación

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Sabemos que los seres humanos tienen la necesidad de comunicarse en todo momento para transmitir sus ideas,pensamientos y opiniones.

Algunas formas de comunicación son personales,como una conversación con tus padres o una llamada por teléfono con un amigo;sin embargo existen otros medios de comunicación que han sido pensados para transmitir mensajes a muchas personas a la vez.

La temática a trabajar en esta clase son los medios y elementos de la comunicación; entre los medios tenemos: la televisión, radio, internet, carta, periódico etc.; y los elementos: emisor, receptor, canal, código, contexto y mensaje.

Que son los medios masivos de comunicación.

Elementos que intervienen en la comunicación.

Textos informativos.

La carta y sus características.

Ejercicios

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para realizar las actividades, seguir las siguientes instrucciones:

  • 1-Entrar a la pagina COLOMBIA APRENDE en capsulas educativas digitales y resolver las actividades propuestas, paso a paso así:
  • -Dar clic en contenidos básica primaria
  • -Dar clic en grado 5
  • -Dar clic en lenguaje
  • -Dar clic en derecho básico de aprendizaje 9, ahí mismo dar clic en construcción de textos informativos
  • -Dar clic en desarrollo y realizar la actividad 1 y 2.

2- Buscar el derecho básico de aprendizaje 11

-Dar clic en producción de textos a partir del manejo de la información de los medios de comunicación.

-Dar clic en tarea y resolver la actividad propuesta, para ello, ver un noticiero de televisión.

-Dar clic en actividades imprimibles y resolver: actividad 1 los numerales 2,3,4.

3 - Defina y escriba que es el informe y sus partes.

4- Grafica un acto comunicativo, identificando cada uno de los elementos.

5- Elaborar una carta teniendo en cuenta, su estructura o partes.

6- Escribir dos recomendaciones que debemos tener presente en el uso adecuado de cada uno des los siguientes medios de comunicación: internet, televisión y celular.

Bibliografía

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Las ayudas audiovisuales utilizadas, se extrajeron de la plataforma YOUTUBE, tambien se utilizo la plataforma Colombia Aprende.

Foro

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El día 11 de mayo hora 2 p.m. se realizará la socialización con los estudiantes del trabajo a desarrollar sobre los medios y elementos de la comunicación.

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Cursos

Curso 
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Acceso a las actividades

Total 12 items.
ActividadNombreFecha de ingresoFecha de actualizaciónNúmero de ingresosAñoCursoSubreporte
489HERNANDEZ BENAVIDES SARA GABRIELA2020-11-09 15:05:272020-11-09 15:05:2822020Ejercicios
489JIMENEZ RAMIREZ LIJEN SOFIA2020-09-21 10:20:142020-09-21 10:20:1412020Propósito
489JIMENEZ RAMIREZ LIJEN SOFIA2020-09-21 10:20:172020-09-21 10:20:1712020Motivación
489JIMENEZ RAMIREZ LIJEN SOFIA2020-09-21 10:20:212020-09-21 15:05:1322020Explicación
489JIMENEZ RAMIREZ LIJEN SOFIA2020-09-21 10:20:312020-09-21 15:05:0732020Ejercicios
489JIMENEZ RAMIREZ LIJEN SOFIA2020-09-21 10:28:582020-09-21 10:28:5812020Bibliografía
489JIMENEZ RAMIREZ LIJEN SOFIA2020-09-21 10:29:012020-09-21 10:29:0112020Tarea
489JIMENEZ RAMIREZ LIJEN SOFIA2020-09-21 10:29:032020-09-21 10:29:0312020Foro
489SÁNCHEZ TAFUR ANA MARÍA2020-11-05 00:15:352020-11-05 00:15:3512020Propósito
489SÁNCHEZ TAFUR ANA MARÍA2020-11-05 14:26:042020-11-05 14:26:0412020Motivación
489SÁNCHEZ TAFUR ANA MARÍA2020-11-05 00:16:362020-11-05 00:16:3722020Evaluación
489SÁNCHEZ TAFUR ANA MARÍA2020-11-05 00:16:382020-11-05 00:16:3812020Bibliografía