Guía 3 y 4. Que el estudiante identifique cuales son tipos de violencia viral que existen actualmente, se concientice y haga uso responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.

Video historia de vida

EDUCACIÓN EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: USO RESPONSABLE, PREVENTIVO Y EDUCATIVO

La violencia ha existido desde siempre pero las manifestaciones y canales para llevarla a cabo han cambiado y evolucionado con el tiempo. Actualmente con la existencia de las TIC han aparecido nuevas formas de violencia como, Grooming; acoso sexual a menores través de la red, Sexting, envío de imágenes (fotografías o vídeos) con contenido sexual por medio del móvil, la pornografía infantil, delitos informáticos, fraudes, sectas, ciberbullying (acoso entre iguales en la red).

¿SE HAN PREGUNTADO CUÁNTOS TIPOS DE VIOLENCIA VIRAL EXISTEN?

Se han identificado las principales formas de violencia a las que niños, niñas y adolescentes pueden exponerse utilizando internet a través de todo tipo de dispositivos. En su vida diaria, es inevitable cierto nivel de exposición a contenidos digitales y redes sociales. Pero existen formas de violencia que pueden afectar a su desarrollo y que derivan especialmente del uso que hacen de internet para relacionarse.

SEXTING SIN CONSENTIMIENTO:El término sexting es el resultado de la contracción de sex (sexo) y texting (envío de mensajes) y se utiliza para denominar el intercambio de mensajes o material online con contenido sexual.

SEXTORSIÓN: El término sextorsión se refiere a la contracción de las palabras sexo y extorsión. Como su nombre indica, ocurre cuando una persona chantajea a un niño, niña o adolescente con la amenaza de publicar contenido audiovisual o información personal de carácter sexual que le involucra.

VIOLENCIA ONLINE EN LA PAREJA O EXPAREJA: Esta violencia se define como el conjunto de comportamientos repetidos que pretenden controlar, menoscabar o causar daño a la pareja o expareja. Es muy probable que quien sufra o provoque violencia en el mundo físico lo haga también en el virtual.

CIBERACOSO O CYBERBULLYING: El ciberacoso o cyberbullying es una forma de acoso entre menores de edad, que consiste en comportamientos repetitivos de hostigamiento, intimidación y exclusión social hacia una víctima a través de mensajes, imágenes o vídeos, que pretenden dañar, insultar, humillar o difamar.

HAPPY SLAPPING:El happy slapping (bofetada feliz, en español) es un término que nace en Reino Unido y que se ha ido extendiendo alrededor del mundo durante los últimos años. Este término, aparentemente inocente, define la violencia que consiste en la grabación de una agresión, física, verbal o sexual hacia una persona, que se difunde posteriormente mediante las tecnologías de comunicación. La agresión puede ser publicada en una página web, una red social, una conversación a través del teléfono móvil (Whatsapp, Messenger, etc.).

ONLINE GROOMING O CIBEREMBAUCAMIENTO:El online grooming (acoso y abuso sexual online) es un delito por el cual una persona adulta contacta con un niño, niña o adolescente a través de internet, ganándose poco a poco su confianza con el propósito de involucrarle en una actividad sexual.

EXPOSICIÓN INVOLUNTARIA A MATERIAL SEXUAL Y/O VIOLENTO: Hoy en día muchísimos niñas, niños y adolescentes tienen acceso ilimitado a la red. Al usar internet, realizar búsquedas o descargar archivos en principio completamente inocentes, se encuentran con material de escenas sexuales o violentas.

Ojo: En Colombia, otro de los males que nos trajo la pandemia, y la obligación que ella nos impuso de estar mucho más tiempo encerrados en nuestras casas, fue el crecimiento de los delitos virtuales o cibernéticos y, especialmente, los que tienen alcance o contenido sexual, una modalidad conocida como sexting.

Nota: Los Delitos informáticos deben ser denunciados en la Fiscalía (allí hay una oficina especialmente para dar trámite a este tipo de delitos). También en la web se encuentra este sitio para denunciar https://teprotejo.org/

Desarrolla en tu cuaderno u otro medio tecnológico (Word, PowerPoint etc)la siguiente actividad:

Haz un encabezado con los siguientes datos:

Nombres y apellidos:_______________________

Enseñanza /Aprendizaje: _______________________

Fecha: _______________________

Lea atentamente la información dada en la presente guía y responda la siguiente actividad:

ACTIVIDAD UNO

1.Visitar la página https://www.youtube.com/user/EnTICconfio y ver la serie Web #EMIFAN capítulo 1, 2 y 3. Responder las siguientes preguntas

• De qué trata el capítulo uno
• Qué enseñanzas nos deja este primer capitulo
• De qué trata el capítulo dos
• Qué enseñanzas nos deja este segundo capitulo
• De qué delito informático habla el video

• De qué trata el capítulo tres
• Qué enseñanzas nos deja este primer capitulo
• Porque no se siente bien Nicolás…justifica tu respuesta
• De qué trata el capítulo tres
• Qué enseñanzas nos deja este tercer capitulo
• Qué paso con el reto quede Emilia
• ACTIVIDAD DOS

1. Visitar la página https://www.youtube.com/user/EnTICconfio y ver la serie Web #EMIFAN capítulo5, 6, 7, 8 ,9 y 10

• De qué trata cada capítulo , que enseñanzas nos deja en cada uno
• En qué mundo vive cada uno de los personajes de la serie
• Identifica los términos cibernautas que usan en la serie y que no son comunes en nuestro diario vivir(Fuera de la red)
• .En que terminó la serie

2. Escribir y socializar alguna situación que conozca (No decir los verdaderos nombres) donde se haya evidenciado un delito informático....y qué solución se dio.

Se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

• Participación por algún medio tecnológico (WhatsApp, videoconferencia, telefónicamente)
• Desarrollo y entrega de Actividad de Aprendizaje (ejercicio)
• Actividad de sustentación en línea si hubiere lugar

• https://www.euskadi.eus/contenidos/informacion/egonline_unitatedidaktikoak/es_def/adjuntos/egonline_cast.pdf
• https://www.savethechildren.es/actualidad/violencia-viral-9-tipos-violencia-online
• www.enticconfio.gov.co

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