GUÍA 3.-APLICAR LOS EUFEMISMOS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS DE MANERA SIGNIFICATIVA

-OBSERVA MUY BIEN LA SIGUIENTE IMAGEN, ANALIZA Y REFLEXIONA:

¿QUÉ DEDUCES DE ESTA IMÁGEN?

¿CREES QUE ASÍ SE DEBE HABLAR A UNA PERSONA MAYOR?

¿CÓMO CREES QUE DEBEMOS HABLARLES A LAS PERSONAS? DA EJEMPLOS.

Cuando hablamos en público debemos tener cuidado de utilizar vocabulario adecuado,

para no ofender o hacer sentir mal a las personas. Nuestro lenguaje refleja como somos

APRENDE:

SINÓNIMOS EUFEMÍSTICOS: son los términos que se usan para reemplazar algo que queremos expresar pero que puede resultar un tanto ofensivo o duro a los oídos de las demás personas.

-Ejemplo: cuando dices: Se necesita SIRVIENTA

LO PUEDES MEJORAR ASI:

Se necesita EMPLEADA DEL HOGAR

APLICA:

Empareja el eufemismo con la palabra tabú correspondiente:

EUFEMISMO PALABRA TABÚ

¨homicidio-----------------------------------loco

baño------------------------------------------ sobaco

axila------------------------------------------ Tragar

ropa interior ---------------------------------parir

Dar a luz--------------------------------------orinal

comer------------------------------------------pasar al papayo

carestía----------------------------------------subida de precios

conflicto laboral----------------------------- calzón

enfermo mental------------------------------huelga

a) Sustituye la palabra destacada por un eufemismo:

Lo enterraron en un cajón de roble.

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Al final de la fiesta, terminó jincho.

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La internaremos en un manicomio.

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Estás gorda, necesitas hacer dieta.

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Tomasa resultó preñada.

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Me duelen las patas.

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b-¿Por qué la profesora prefiere decir “adulto mayor” en lugar de “viejo” ?:

sustenta tu respuesta.

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c. ¿Cómo tratas a las personas mayores?

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-Se revisaran los ejercicios para evidenciar la comprensión de la temática propuesta.

-Se evaluará el concepto de eufemismo

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