Tema | Diseño y elaboración de una campaña educativa |
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Evidencia | (not set) |
calificable? | 1 |
Activo | 1 |
Propósito
Guia 4. Que el estudiante reflexione y ayude a concientizar a la comunidad sobre los procesos de reciclaje por la transformación y uso de los recursos naturales y el desarrollo tecnológico, así como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad.
Motivación
Charla por parte del docente sobre el tema de creatividad en mundo publicitario.
Explicación
Te atreves a Diseñar una Campaña Educativa Ambiental…claro que si verdad…
Acá encontraras algunas pautas a tener en cuenta para su diseño y elaboración:
- DIAGNÓSTICO: En primer lugar, se debe detectar la temática para trabajar en la Campaña educativa.
- Identificar a la POBLACIÓN BENEFICIARIA: Acordar a qué campo poblacional va dirigida la campaña, es decir, a quiénes se quiere llegar con los mensajes que se van a producir (Por ejemplo: "campaña de prevención de cáncer de mamas" irá dirigida a mujeres).- Recortar las características de ese campo: edad, clase social, nivel de educación, etc. (En este ejemplo, la campaña abarca a mujeres que tienen entre 18 y 60 años de edad).
- Plantear los OBJETIVOS: A partir de las necesidades detectadas en el punto 1 determinar qué es lo que se quiere lograr y en qué plazos.
- Definir MEDIOS Y ESTRATEGIAS: Determinar cuáles serán los soportes de los mensajes a transmitir (gráficos, audiovisuales, radiales, juego, texto, audio, multimedial). Se sugiere elegir más de uno para que la campaña tenga mayor impacto.
- Elegir que herramientas tecnológicas necesita para su diseño y elaboración.
Miremos este ejemplo:
Ejercicios
Desarrolla en tu cuaderno u otro medio tecnológico (Word, PowerPoint etc)la siguiente actividad:
Haz un encabezado con los siguientes datos:
Nombres y apellidos:_______________________
Enseñanza /Aprendizaje: _______________________
Fecha: _______________________
Observa atentamente la información dada en la presente guía y …
Pon a volar tu imaginación y creatividad para:
Evaluación
Se tendrá en cuenta los siguientes criterios:
- Participación por algún medio tecnológico (WhatsApp, videoconferencia, telefónicamente)
- Desarrollo y entrega de Actividad de Aprendizaje (Ejercicio)
- Actividad de sustentación si hubiere lugar
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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