Tema | Números Reales (R) 2 |
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Evidencia | |
calificable? | 0 |
Activo | 0 |
Propósito
Guia 2
Que el estudiante Utilice las propiedades de los números (naturales, enteros, racionales y reales) y sus Relaciones y operaciones para construir y comparar los distintos sistemas numéricos.
Motivación
Explicación
Representación de la recta real
La recta real
Una vez definidos los números reales, es útil visualizarlos gráficamente. Podemos hacerlo relacionando los números con los puntos de una recta; para ello, basta con señalar en una recta un punto al cual se le asocia el número real 0 y a otro punto a la derecha del primero al que se le asocia el número 1.
La representación de los números enteros se hace llevando el segmento que va de 0 a 1 hacia la derecha, o hacia la izquierda, tantas veces como indica el valor absoluto del número (ver el concepto del valor absoluto en el apartado "Valor absoluto. Distancias").
Ejercicios
Evaluación
La evaluación es formativa e integral, por lo tanto, se tendrá en cuenta:
- 1.La presentación del trabajo sea impecable y muestra su dedicación.
- 2.Participación, realizando preguntas al profesor y retroalimentando los conocimientos.
- 3.Realización de todas las actividades de manera responsable y puntual.
- 4.La apropiación, reflexión y retroalimentación de los saberes comprendidos en el taller.
¿Cómo presentar el trabajo?
- 1.Se debe resolver en hoja block cuadriculadas o en el cuaderno, donde más facilite.
- 2.Fecha de entrega será estipulada por el profesor. Preferiblemente en PDF como se muestra en el tutorial adjunto por el profesor.
- 3.El trabajo se recibe el día de la fecha de entrega.
Forma de entrega:
Plataforma Sinapsis en la pestaña Tarea, o al correo: wnaranjodeo@gmail.com o al WhatsApp: 3123624081
Bibliografía
Vamos aprender Matemáticas 9°. Texto Ministerio de Educación
Foro
Cursos
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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