Mejorar e incentivar la comprensión lectora en los estudiantes. Proporcionar herramientas para que su desempeño sea el adecuado.

La comprensión lectora es la aptitud exclusivamente humana que consiste en tener la posibilidad de leer un texto, armando las palabras mentalmente, pero también poder saber qué significan, no solo individualmente, sino dentro del argumento total. El que comprende lo que lee puede desentrañar el sentido, averiguar o intentar hacerlo, de cuál fue la intención de quien los escribió, qué mensaje quiso transmitir, extraer sus ideas principales y secundarias, valorarlo, y asumir frente a él una actitud crítica, además de poder relacionarlo con ideas subyacentes, y con otros textos de contenido similar, para establecer comparaciones y sacar conclusiones.

Actualmente, la lectura comprensiva se usa como herramienta para estimular las habilidades de interpretación, bien sea oral o escrita, en los primeros años de la educación primaria, por eso los cuadernillos de repaso se utilizan para incrementar el trabajo en las aulas de las clases; también, este cuaderno se adapta a los niveles y las necesidades educativas de cada estudiante.

Para que los niños logren de forma exitosa la comprensión lectora se requiere de ejercicios prácticos y estos cuadernillos tienen la particularidad que vinculan palabras con frases e imágenes, de forma que aumenta la capacidad cognitiva del niño y permite desarrollar sus habilidades conforme avanza con la práctica.

Haciendo uso de la cartilla de comprensión lectora desarrolla las siguientes actividades

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https://anglomexicanodequeretaro.mx/la-importancia-de-la-comprension-lectora-para-el-aprendizaje/#:~:text=La%20lectura%20se%20define%20como,la%20vida%20del%20ser%20humano.

Los estudiantes compartiran los conocimientos adquirirdos junto a sus compañeros durante las clases.

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