1. Resolver situaciones problema de medición hallando la capacidad de recipientes presentes en su entorno utilizando el litro y mililitro como unidad de medida. 2. Hacer uso de la unidad de medida mililitro para expresar medidas de capacidad.

Para iniciar observe el siguiente video:

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U02_L05/M_G04_U02_L05_01_01.html

• Actividad 1. Litro y mililitro. (S/K 2.)

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U02_L05/M_G04_U02_L05_03_01.html

• Actividad 2. ¿Cuántos litros de agua hay? (S/K: 1., 3. y 4.)

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U02_L05/M_G04_U02_L05_03_02.html

• Actividad 3: Diseñemos un vaso medidor. (S/K: 1., 2., 3. Y 4.)

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U02_L05/M_G04_U02_L05_03_03.html

Realice la siguiente actividad

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U02_L05/M_G04_U02_L05_04_01.html

En el espacio de tarea envía la solución de la siguiente actividad

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U02_L05/M_G04_U02_L05_05_01.html

Bibliografía

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/menu_M_G04_U02_L05/index.html

Actividades imprimibles

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/SM/SM_M_G04_U02_L05.pdf

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