Tema | Pensamiento filosófico de la edad media |
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Evidencia | |
calificable? | 1 |
Activo | 1 |
Propósito
Conocer el concepto de apología, sus principales características y aplicarlas en un ejercicio dónde el estudiante hace apología de sus ideales y/o creencias
Motivación
En el siguiente enlace encontrará un filósofo y apologeta cristiano llamado Justino Martir.
URL: https://www.youtube.com/watch?v=Jnedm7mIM1c
Explicación
En el material adjunto encontrarás la explicación y los ejercicios a realizar
b942ad573e-material-de-trabajo-filosofia-grado-10-periodo-2-2022.pdf
Ejercicios
Con base a la explicación y el material que encontrarás aquí realizar las siguientes actividades:
- ÑEn la herramienta tecnológica que tenga a su disposición realización una apología de su creencia (Fe o credo) puede hacer un video opresentación PPT, Prezi, etc la cuál expondrá en clase.
- Algunos aspectos a tener en cuenta:
- 1.Definir su creencia y/o fe
- 2.Definir todos los conceptos importantes asociados a su creencia o fe
- 3.Origenes y desarrollo
- 4.Personajes, pensadores y/o fundadores
- 5.Doctrinas, ritos o ceremonias
- 6.Importancia
- 7.¿Cómo la vive?
- 8.¿Observaciones a la creencia?
- 9.¿Qué falta por conocer de su credo o fe?
- 10.¿En qué esta en desacuerdo?
- 11.¿Por qué la recomienda?
- ÑElaborar un cuadro comparativo de los principales apologetas griegos (Cuadrato, Justino Martir,Taciano, Atenágoras, Teófilo de Antioquía, Hermias y Tertuliano) identificando los siguientes aspectos:
- Idea o doctrina que proclama y defiende
- Argumentos
- Aportes al pensamiento
- Influencia
Nota: No olvidar insertar las citas de referencia
Evaluación
Realización de la actividad 50%
Para la evaluación de la actividad se tendrá en cuenta la realización completa, ordenada y puntual entrega de la actividad – se valorará en trabajo en clase
Debe evidenciar: consulta, lectura, análisis, evaluación y argumentación
Sustentación en aula de clase 50%
Socialización en clase a sus compañeros y docente; Debe evidenciar: consulta, lectura, análisis, evaluación y argumentación
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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