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TemaCracterización del discurso oral: al expresión oral
EvidenciaCARACTERIZA LOS ROLES Y ESTADOS DE LOS PARTICIPANTES EN LA SITUACIÓN DE COMUNICACIÓN QUE CONFIGURA EL TEXTO.
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Activo0

Propósito

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  • El estudiante deberá caracterizar críticamente textos expositivos orales (diversas técnicas)desde los roles prácticos de presentador y participante oyente.


Motivación

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https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_8/L//L_G08_U01_L03/L/L_G08_U01_L03/L_G08_U01_L03_01_01.html

Describe tus miedos o prevenciones al realizar una exposición o participar de alguna técnica de expresión oral frente a un público determinado. ¿Has hecho algo para solucionar esta situación?

Diferente a la exposición oral qué otras técnicas de expresión oral conoces?

Explicación

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Lee cuidadosamente la siguiente presentación y toma apuntes( datos relevantes y dudas). ccce71df09-planeacion-y-preparacion-2.pdf


Ahora observa con cuidado un expositor hablando acerca de la exposición oral :


Cómo te pareció el expositor?

¿Cuál es la información relevante que brinda? Cuáles ideas llamaron tu atención. Elabora un listado de esas recomendaciones.

Ejercicios

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Selecciona un tema de interés, novedad y utilidad para tu público: aplica tu expresión oral para la exposición de un tema libre. Esta actividad puede ser grabada o expuesta.

Actividad

Buscar información sobre el tema

Algunas fuentes de información son: oral (narraciones), escrita (libros), gráfica (imágenes), audiovisual (televisión), arqueológica (objetos de arte) e internet (contiene fuentes escritas y audiovisuales).

Desarrolla los siguientes ejercicios:

1.Escoge tres tipos de fuentes de información donde puedas indagar sobre el tema seleccionado. Escribe las ideas principales.

Tipo de fuente 1 __________________________________________________________________

Ideas principales ______________________________________________________________________________________________

Tipo de fuente 2 _____________________________________________________________I

deas principales ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tipo de fuente 3 __________________________________________________________________________________________________________________________

Ideas principales ____________________________________________________________________________________________________ _______________________________

¿Por qué escogiste esas fuentes para buscar información? __________________________________________________________________

EJERCICIO: Profundiza en OTRAS TECNICAS de expresión oral:https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/defau...

Evaluación

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Uso rúbrica de evaluación para presentación de discurso oral.

Elaboro cuadro comparativo de técnicas de expresión oral.

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Bibliografía

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