Tema | MODELO CANVAS |
---|---|
Evidencia | ENTREGA DEL PLAN DE MEJORAMIENTO COMPLETO Y BIEN HECHO EN UN SOLO DOCUMENTO |
calificable? | 1 |
Activo | 0 |
Propósito
QUE LOS ESTUDIANTES QUE NO HAN CUMPLIDO CON LAS ACTIVIDADES A CABALIDAD EN EL TERCER PERIODO SE PONGAN AL DIA CON EL PLAN DE MEJORAMIENTO
Motivación
ACTIVIDAD 1 :LIENZO PERSONAL
ACTIVIDAD 2 :LIENZO PERSONAL
https://www.youtube.com/watch?v=7vNKPWrC96g
ACTIVIDAD 3 COSTOS FIJOS, VARIABLES, CAPITAL INICIAL
ACTIVIDAD 4: VISION DE FUTURO EN CONTEXTO
Explicación
ACTIVIDAD 1 :LIENZO PERSONAL
El primer paso a abordar en el camino de reinventar nuestra carrera profesional es hacer un examen de conciencia, entender cómo funciona un modelo de negocio personal y dibujar nuestro modelo de negocio tal cual es ahora, con el fin de identificar puntos de mejor, elementos disonantes…etc.
- Recursos clave –> Quién eres: Tus intereses - las cosas que te gustan - podrían ser tu recurso más preciado, ya que generan satisfacción laboral.
Has una lista de tus intereses primordiales, las competencias y habilidades son el siguiente recurso. Las habilidades son aquellos dones naturales e innatos, las cosas que haces con facilidad o sin esfuerzo. Has una lista de habilidades especificas. Por ultimo las competencias son talentos adquiridos o aprendidos, cosas que has mejorado con la practica y el estudio. La personalidad es el último recurso que te define, anota algunos términos por ejemplo, extrovertido, tranquilo, reflexivo. Para terminar anota los activos tangibles que sean esenciales o puedan ser de utilidad para tu trabajo, como vehículos, herramientas etc.
- Actividades clave –> Qué haces: Se derivan de los recursos clave. Reflexiona sobre las tareas esenciales que realizas habitualmente en el trabajo. Recuerda que las actividades clave no son otra cosa que actividades físicas o mentales realizadas en lugar de los clientes. Has una lista de esas tareas, anota las que son realmente importantes que diferencian tu trabajo de otro.
- Clientes –> A quién ayudas: Recuerda que los clientes son aquellos que pagan por recibir un beneficio o que reciben un beneficio gratuitamente y están subvencionados por los clientes de pago. Como individuo, entre tus clientes se cuentan las personas de tu organización que dependen de tu ayuda para cubrir necesidades. Ahora piensa, ¿Qué funciones desempeñas en el trabajo?, ¿Ayudas
- Proposición de valor –> Qué ayuda ofreces: Es aquello que tu sabes hacer mejor que nadie, y debería partir de una interpretación en sentido amplio del trabajo que resuelves,
- Canales –> Cómo te conocen y qué medios utilizas: La base de captación de clientes, incluye los canales por los que te puedes dar a conocer (blogs, redes sociales, networking, tienda física…etc), pero entendiendo todo el proceso desde el punto de vista de la experiencia dle cliente y sus fases.
- Relación –> Cómo te relacionas: Si antes hablábamos del dónde y el qué, ahora el foco está en el cómo. Para ello es clave diseñar una estrategia de marca personal y una forma única de relacionarnos. Además nos debemos plantear si debemos focalizarnos en captar nuevos clientes o en fidelizarlos… y sus consecuencias.
- Alianzas –> Quién te ayuda: Hoy en día más que nunca es obvio que debemos trabajar en red y colaborar… pero también es clave estar sólo en los lugares donde de verdad recibamos y aportemos valor.
- Flujos de Ingresos –> Qué obtienes: No únicamente la forma que tenemos de ganar dinero, sino aspectos indirectos pero igualmente claves como la satisfacción en el trabajo, la diversión, el reconocimiento o la visibilidad
- Estructura de costes –> Qué das: De forma similar al punto anterior, no sólo los elementos de coste tradicionaes, sino las claves: TIEMPO + DINERO + ENERGIA (lo que incluye el estrés, la insatisfacción…etc)
ACTIVIDAD 2 :LIENZO DE LA IDEA DE NEGOCIO
edd2aebe60-material-de-apoyo.pdf
ACTIVIDAD 3 COSTOS FIJOS, VARIABLES, CAPITAL INICIAL
Aprender a liquidar el salario de un trabajador para cuando inicien un emprendimiento sepan los gastos que se tienen q asumir o si ingresan al mercado laboral conozcan de qué manera les liquidan el salario
https://concepto.de/costos-de-produccion
Diferencias entre costos fijos y variables

13 Noviembre, 2020
Costos fijos y costos variables: ¿En qué se diferencian cada uno y por qué es importante que una persona emprendedora lo tenga claro?

Costos fijos y costos variables: ¿En qué se diferencian cada uno y por qué es importante que una persona emprendedora lo tenga claro?
Además de preocuparse por la calidad de su producto o servicio, hay conceptos que un nuevo empresario debe saber. Por ejemplo, un emprendedor que no conoce los costos de su empresa podría ganar menos de lo que esperaba y sufrir pérdidas, poniendo en riesgo la supervivencia de su negocio.
Por eso a continuación te explicaremos las diferencias entre los principales costos de una empresa:
- Costos fijos y
- Costos variables
Costos fijos: Son aquellos que siempre deberás pagar, independiente del nivel de producción de tu negocio o emprendimiento.
Costos variables: Son aquellos costos que varían de acuerdo con la producción que se desarrolla en una empresa.
Analizando las diferencias
- Los costos fijos son aquellos que no dependen del volumen de producción de la empresa, ni cambian en función a este; mientras que los variables sí varían en base al nivel de producción. Por ejemplo, el pago por alquiler de un local será un costo constante, fijo, que está al margen del nivel de producción. Por el contrario, los costos de materia prima están directamente asociados a los niveles de producción.
- Entre los costos variables más comunes tenemos los insumos, como el agua, para elaborar una gaseosa; también la tela, el hilo y los botones para una prenda de vestir; el cuero para la elaboración de zapatos o el cacao para la fabricación de chocolates. El egreso en estos productos solo se hará efectivo si es que se producen. En caso contrario no habrá desembolso alguno.
ACTIVIDAD 4: VISION DE FUTURO EN CONTEXTO
https: //rockcontent.com/es/blog/propuesta-de-valor ...
CICLO “PHVA”
El ciclo PHVA o ciclo de Deming fue dado a conocer por Edwards Deming en la década del 50, basado en los conceptos del estadounidense Walter Shewhart. PHVA significa: Planificar, hacer, verificar y actuar.
Este ciclo constituye una de las principales herramientas de mejoramiento continuo en las organizaciones, ampliamente por los sistemas de gestión de la calidad (SGC) con el propósito de permitirle a las empresas una mejora integral de la competitividad, de los productos ofrecidos, mejorado permanentemente la calidad, también le facilita tener una mayor participación en el mercado, una optimización en los costos y por supuesto una mejor rentabilidad.
Por su dinamismo puede ser utilizado en todos los procesos de la organización y por su aplicación simple, que si se hace de una forma adecuada, aporta en la realización de actividades de forma organizada y eficaz.
A través de cada uno de los pasos del ciclo PHVA las empresas pueden:
PLANIFICAR: En esta etapa se definen los objetivos y cómo lograrlos, esto de acuerdo a políticas organizacionales y necesidades de los clientes. Puede ser de gran utilidad realizar grupos de trabajo, escuchar opiniones de los trabajadores y utilizar herramientas de planificación como por ejemplo: 5W2H en la cual se responden 7 preguntas claves en palabras en inglés inician con W y H: ¿Qué (What), ¿ Por qué (Why), ¿Cuándo (When) ¿Dónde (Where) ¿Quién (Who), ¿Cómo (How) y ¿Cuánto (How much).
Hay que recordar que esta etapa es muy importante y es la que permite el desarrollo de las otras, lo que indica que si no planeamos bien los resultados en las otras 3 etapas no serán confiables.
HACER: Es ejecutar lo planeado, en esta etapa es recomendable hacer pruebas pilotos antes de implantar los procesos definidos. En su desarrollo se puede evidenciar los problemas que se tienen en la implementación, se identifican las oportunidades de mejora y su implementación.
VERIFICAR: En esta etapa comprobamos que se han ejecutado los objetivos previstos el seguimiento y medición de los procesos, confirmando que estos están acorde con las políticas y toda la planeación inicial.
ACTUAR: Mediante este paso se realizan las acciones para el mejoramiento del desempeño de los procesos, se corrigen las desviaciones, se estandarizan los cambios, se realiza la formación y capacitación requerida y se define como monitorearlo.
En conclusión la adopción del ciclo PHVA es de gran ayuda para actuar sobre los procesos y no sobre las personas, pues es frecuente que en las organizaciones se culpen a los trabajadores por los malos resultados cuando en realidad lo que falla es el proceso, de ahí la gran importancia que tiene el compromiso gerencial, pues es en este nivel en donde se deben buscar las estrategias que permiten a las empresas liderar el mercado, ser auto-sostenibles y rentables.
TOMADO DE https://melissal96.wordpress.com/ciclo-phva/
Ejercicios
DEBE PRESENTAR TODAS LAS ACTIVIADES COMPLETAS, EN UN SOLO DOCUMENTO SEPARANDOLO POR ACTIVIDADES, DE MANERA CLARA Y BIEN HECHO, RECUERDE QUE LA NOTA MAXIMA SERA 3 SI PRESENTA BIEN Y COMPLETO YA QUE ES EL PLAN DE MEJORAMIENTOACTIVIDAD 1 :LIENZO PERSONAL A partir de tu planteamiento de proyecto de vida, dibuja tu modelo de negocio personal. DEBE EXPLICAR EN EL FORMATO DEL MODELO CANVAS
ACTIVIDAD 1 :LIENZO PERSONAL
1- Segmento de mercados: ¿Para quién creamos valor?
2- Propuesta de valor: ¿Qué valor proporcionamos a nuestros clientes? ¿Qué problema estamos ayudando a solucionar? ¿Qué necesidades de los clientes satisfacemos? ¿Qué paquetes de productos o servicios ofrecemos a cada segmento de mercado ?
3- Canales de distribución: ¿Qué canales prefieren nuestros segmentos de mercado? ¿Cómo establecemos actualmente el contacto con los clientes? ¿Cómo se conjugan nuestros canales? ¿Cómo se integran en las actividades diarias de los clientes?
4- Relaciones con el cliente: ¿Qué tipo de relación esperan los diferentes segmentos de mercado? ¿Qué tipo de relaciones hemos establecido? ¿Cuál es su costo? ¿Cómo se integran en nuestro modelo de negocio?
5- Fuentes de ingresos: ¿Por qué valor están dispuestos a pagar nuestros clientes? ¿Por qué pagan actualmente? ¿Cómo pagan actualmente? ¿Cómo les gustaría pagar? ¿Cuál es el total de ingresos?
6. Recursos Claves : ¿Qué recursos clave requieren nuestras propuestas de valor, canales de distribución, relaciones con el cliente y fuentes de ingresos?
7. Actividades claves: ¿Qué actividades clave requieren nuestras propuestas de valor, canales de distribución, relaciones con el cliente y fuentes de ingresos?
8. Asociaciones clave: ¿Quiénes son nuestros socios clave? ¿Quiénes son nuestros proveedores clave? ¿Qué recursos clave adquirimos a nuestros socios? ¿Qué actividades clave realizan los socios?
9. Estructura de costos: ¿Cuáles son los costes más importantes inherentes a nuestro modelo de negocio? ¿Cuáles son los recursos clave más caros? ¿Cuáles son las actividades clave más caras?
2. Investigue y realice un mentefacto conceptual donde diferencie cada uno de los tipos de fuentes de ingresos:
* Venta de activos
* Cuota por uso
* Cuota de suscripción
* Préstamo/alquiler/leasing
* Concesión de licencias
* Gastos de corretaje
* Publicidad
ACTIVIDAD 3 : COSTOS FIJOS, VARIABLE Y CAPITAL INICIAL
1- REALIZAR LA LIQUIDACIÓN DE LA NOMINA DE UN TRABAJADOR QUE DEVENGUE EL SALARIO QUE USTED DECIDA MAYOR AL SALARIO MINIMO ACTUAL, SIGUIENDO LOS EJEMPLOS DE ABAJO
1-8f546537a0-porcentajes-para-la-liquidacion-nomina-1.xlsx EJEMPLO CON EL SALARIO MINIMO
e7c7eaf6a2-porcentajes-para-la-liquidacion-nomina-1.xlsx
2- hacer un listado de la materia prima, insumos necesarios para producir 1 unidad SEGUN EJEMPLO
69d2fe673d-materia-prima-e-insumos-cuadro-ejemplo-costos-variables.docx
3- Realizar la lista de maquinas, herramientas, equipos, insumos que se necesiten para poner en marcha la idea de negocio
4- BUSCAR POR INTERNET, la lista de maquinas, herramientas, equipos, insumos que se necesiten para poner en marcha la idea de negocio y realizar una cotización con precios reales y actuales de cada elemento
5- Llenar los cuadros con la lista de maquinas, herramientas, equipos, insumos que se necesiten para poner en marcha la idea de negocio y su precio por unidad
6- Llenar los cuadros de los costos fijos y variables teniendo en cuenta cada idea de negocio y los requerimientos particulares
ACTIVIDAD 5 : VISION DE FUTURO EN CONTEXTO
1- Realiza el modelo del mapa de empatía aplicado a su idea de negocio de manera coherente
2- Recuerda tu modelo de negocio y realiza un análisis PHVA con base en tu idea de negocio específicamente sobre el producto o servicio respondiendo las preguntas planteadas en la explicación de como se puede hacer realidad o tangible
3- Presentar a través de power point, prezi, powtoon o cualquier herramienta la maqueta del servicio o el prototipo del producto tangible, explicando como va a funcionar o como se hace, que solución o que valor agregado tiene la idea y como se proyectan a futuro
4- Subir a la plataforma en un documento de Word o Excel tabla de amortización con base en el resultado de la fórmula de la cuota y el desarrollo de la formula de la cuota A 48 0 24 MESES con un interes del 1 % el capital inicial será el que determine usted para poner en marcha su idea de negocio
e80e7b0555-amortizacion-tabla-1.docx
Evaluación
ENTREGA DEL PLAN DE MEJORAMIENTO COMPLETO Y BIEN HECHO
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
---|---|
No results found. |
Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
---|---|---|---|---|---|---|---|
11330 | MEJIA VAQUEZ KAREN JULIETH | 2021-10-02 10:37:23 | 2021-10-02 10:37:23 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | MEJIA VAQUEZ KAREN JULIETH | 2021-10-02 10:37:22 | 2021-10-02 10:37:23 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11330 | AVILES CORREAL MIGUEL MAURICIO | 2021-10-06 07:33:52 | 2021-10-06 09:56:14 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | AVILES CORREAL MIGUEL MAURICIO | 2021-10-06 10:10:19 | 2021-10-28 20:14:13 | 2 | 2021 | Tarea | |
11330 | BENAVIDES PLAZA KAROL DAYANA | 2021-10-07 11:21:32 | 2021-10-07 18:57:34 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | BENAVIDES PLAZA KAROL DAYANA | 2021-10-07 11:21:53 | 2021-10-07 11:21:55 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11330 | GARCIA GALINDO DEIVY SANTIAGO | 2021-10-25 01:01:50 | 2021-10-25 01:01:50 | 1 | 2021 | Tarea | |
11330 | JIMENEZ MENDIETA WILSON SANTIAGO | 2021-10-01 19:05:25 | 2021-10-07 23:01:37 | 13 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | JIMENEZ MENDIETA WILSON SANTIAGO | 2021-10-07 19:04:58 | 2021-10-07 19:05:00 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11330 | JIMENEZ MENDIETA WILSON SANTIAGO | 2021-10-08 00:43:52 | 2021-11-09 12:05:18 | 5 | 2021 | Tarea | |
11330 | LORZA BENAVIDES JUAN DAVID | 2021-11-03 10:47:53 | 2021-11-03 10:47:53 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | MARQUEZ LLANOS STEPHANIE | 2021-10-07 11:57:02 | 2021-10-08 10:40:05 | 9 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2021-10-07 13:17:39 | 2021-10-07 13:17:40 | 2 | 2021 | Propósito | |
11330 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2021-10-03 13:23:54 | 2021-10-07 13:17:38 | 3 | 2021 | Motivación | |
11330 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2021-10-03 19:02:41 | 2021-10-07 13:17:45 | 3 | 2021 | Explicación | |
11330 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2021-10-03 17:23:07 | 2021-10-07 19:59:47 | 13 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2021-10-03 17:26:38 | 2021-10-03 17:26:38 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11330 | MORALES HERNANDEZ KARINA ALEXANDRA | 2021-10-07 21:44:12 | 2021-10-19 08:51:37 | 2 | 2021 | Tarea | |
11330 | RACINES CESPEDES KAROL DAYANA | 2021-10-07 13:34:17 | 2021-10-07 18:09:51 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | RACINES CESPEDES KAROL DAYANA | 2021-10-07 21:18:41 | 2021-10-07 21:18:41 | 1 | 2021 | Tarea | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-10-04 07:10:40 | 2021-10-07 13:50:42 | 3 | 2021 | Propósito | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-10-04 07:10:38 | 2021-10-07 13:50:41 | 5 | 2021 | Motivación | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-10-04 18:43:31 | 2021-10-07 13:50:56 | 3 | 2021 | Explicación | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-09-30 13:16:24 | 2021-11-12 10:03:56 | 26 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-10-02 14:56:51 | 2021-10-07 13:51:48 | 7 | 2021 | Evaluación | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-10-02 14:56:55 | 2021-10-02 14:57:01 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-10-02 14:56:56 | 2021-11-12 16:40:12 | 29 | 2021 | Tarea | |
11330 | RIVERA LEAL MICHAEL STEVEN | 2021-10-02 14:56:57 | 2021-10-02 14:56:59 | 2 | 2021 | Foro | |
11330 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2021-10-07 11:30:50 | 2021-11-04 20:39:25 | 5 | 2021 | Propósito | |
11330 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2021-10-07 11:30:55 | 2021-11-04 20:39:23 | 2 | 2021 | Motivación | |
11330 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2021-10-07 18:42:46 | 2021-11-04 20:39:29 | 4 | 2021 | Explicación | |
11330 | RODRIGUEZ MOSQUERA MARIA AURORA | 2021-10-07 18:42:39 | 2021-10-07 20:50:03 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2021-10-01 08:11:49 | 2021-10-07 20:43:58 | 7 | 2021 | Explicación | |
11330 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2021-10-01 08:12:03 | 2021-10-07 20:56:57 | 9 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2021-10-01 08:12:45 | 2021-10-01 08:12:46 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11330 | SANABRIA PULIDIO LIZETH ROCIO | 2021-11-09 14:21:30 | 2021-11-09 14:21:30 | 1 | 2021 | Tarea | |
11330 | TRIVIÑO MONACADA STEVEN NICOLAS | 2021-10-19 09:42:58 | 2021-10-19 09:42:58 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | TRIVIÑO MONACADA STEVEN NICOLAS | 2021-10-19 09:42:55 | 2021-10-19 09:42:55 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11330 | TRIVIÑO MONACADA STEVEN NICOLAS | 2021-10-19 09:42:56 | 2021-11-11 15:12:23 | 5 | 2021 | Tarea | |
11330 | VARGAS MANJARREZ DEIBY JOHAO | 2021-10-07 21:35:30 | 2021-10-15 12:44:47 | 8 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | VARGAS MANJARREZ DEIBY JOHAO | 2021-10-08 06:58:04 | 2021-11-09 12:15:59 | 10 | 2021 | Tarea | |
11330 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2021-10-07 22:35:28 | 2021-10-07 22:35:28 | 1 | 2021 | Motivación | |
11330 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2021-10-08 04:07:08 | 2021-10-29 12:46:56 | 3 | 2021 | Explicación | |
11330 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2021-10-06 16:03:09 | 2021-10-29 13:03:21 | 7 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | CLAVIJO LASTRA JUAN DAVID | 2021-10-28 18:08:06 | 2021-11-02 21:40:18 | 5 | 2021 | Tarea | |
11330 | CORDOBA JIMENEZ KAREN DAYANA | 2021-09-30 17:08:15 | 2021-09-30 17:08:15 | 1 | 2021 | Propósito | |
11330 | CORDOBA JIMENEZ KAREN DAYANA | 2021-09-30 17:08:22 | 2021-09-30 17:08:35 | 2 | 2021 | Motivación | |
11330 | CORDOBA JIMENEZ KAREN DAYANA | 2021-09-30 17:08:37 | 2021-09-30 17:08:37 | 1 | 2021 | Explicación | |
11330 | CORDOBA JIMENEZ KAREN DAYANA | 2021-09-30 16:04:55 | 2021-09-30 17:08:14 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | CORDOBA JIMENEZ KAREN DAYANA | 2021-09-30 16:05:35 | 2021-09-30 16:05:35 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11330 | DELGADO AMAYA HEIDY DAYANNA | 2021-10-05 16:14:59 | 2021-10-29 01:44:25 | 19 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | DELGADO AMAYA HEIDY DAYANNA | 2021-10-05 18:27:27 | 2021-11-12 10:11:08 | 16 | 2021 | Tarea | |
11330 | DELGADO AMAYA HEIDY DAYANNA | 2021-10-07 23:15:42 | 2021-10-07 23:15:42 | 1 | 2021 | Foro | |
11330 | GARIBELLO LOZADA LINA MARIA | 2021-10-07 17:25:19 | 2021-11-09 01:44:36 | 13 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2021-10-18 13:32:36 | 2021-10-18 13:32:39 | 2 | 2021 | Explicación | |
11330 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2021-10-18 13:32:40 | 2021-10-18 13:33:09 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2021-10-18 13:33:11 | 2021-10-18 13:33:11 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11330 | GUZMAN GUTIERREZ DAIRO ALEXANDER | 2021-10-18 13:33:14 | 2021-10-18 13:33:14 | 1 | 2021 | Foro | |
11330 | HERNANDEZ CERQUERA JULIETH TATIANA | 2021-10-04 17:01:35 | 2021-10-04 17:01:35 | 1 | 2021 | Explicación | |
11330 | HERNANDEZ CERQUERA JULIETH TATIANA | 2021-09-30 13:26:57 | 2021-10-20 18:02:21 | 14 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | HERNANDEZ CERQUERA JULIETH TATIANA | 2021-10-07 15:48:13 | 2021-10-07 15:48:13 | 1 | 2021 | Tarea | |
11330 | MORALES RAMOS JHON STIVEN | 2021-10-04 15:26:11 | 2021-10-07 13:07:55 | 8 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2021-10-16 14:59:36 | 2021-10-16 15:03:20 | 3 | 2021 | Explicación | |
11330 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2021-10-16 15:02:19 | 2021-10-16 15:02:19 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | ORTIZ SIERRA KAREN SOFIA | 2021-10-19 09:41:54 | 2021-10-19 09:41:54 | 1 | 2021 | Tarea | |
11330 | POSSO CABRA JUAN DAVID | 2021-10-07 22:46:39 | 2021-11-05 11:17:26 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | POSSO CABRA JUAN DAVID | 2021-10-21 14:14:03 | 2021-10-21 14:14:03 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11330 | POSSO CABRA JUAN DAVID | 2021-10-08 12:21:04 | 2021-10-15 11:15:15 | 3 | 2021 | Tarea | |
11330 | PRADA CARDOZO LAURA VALENTINA | 2021-10-28 08:38:23 | 2021-10-28 08:38:23 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | PRADA CARDOZO LAURA VALENTINA | 2021-10-28 08:38:22 | 2021-10-28 08:38:22 | 1 | 2021 | Tarea | |
11330 | VEGA REYES KAREN ALEXANDRA | 2021-10-06 07:41:57 | 2021-10-08 07:40:58 | 4 | 2021 | Motivación | |
11330 | VEGA REYES KAREN ALEXANDRA | 2021-10-06 07:42:05 | 2021-10-08 10:00:04 | 7 | 2021 | Explicación | |
11330 | VEGA REYES KAREN ALEXANDRA | 2021-10-06 07:43:00 | 2021-11-12 11:04:07 | 11 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | VEGA REYES KAREN ALEXANDRA | 2021-10-08 11:51:40 | 2021-11-12 10:08:24 | 13 | 2021 | Tarea | |
11330 | VERA CASTILLO JUAN DAVID | 2021-10-04 07:01:13 | 2021-10-04 07:01:13 | 2 | 2021 | Propósito | |
11330 | VERA CASTILLO JUAN DAVID | 2021-10-04 07:00:50 | 2021-10-04 07:01:18 | 3 | 2021 | Motivación | |
11330 | VERA CASTILLO JUAN DAVID | 2021-10-04 07:00:48 | 2021-10-04 07:01:11 | 4 | 2021 | Explicación | |
11330 | VERA CASTILLO JUAN DAVID | 2021-10-01 09:55:26 | 2021-10-07 18:06:36 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | VERA CASTILLO JUAN DAVID | 2021-10-01 12:45:13 | 2021-10-01 12:45:14 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11330 | VERA CASTILLO JUAN DAVID | 2021-10-04 07:00:04 | 2021-11-09 08:14:26 | 12 | 2021 | Tarea | |
11330 | ZAPATA ANGEL SARA ISABELLA | 2021-11-11 08:27:16 | 2021-11-11 08:27:16 | 1 | 2021 | Propósito | |
11330 | ZAPATA ANGEL SARA ISABELLA | 2021-11-11 08:28:08 | 2021-11-11 08:28:08 | 1 | 2021 | Explicación | |
11330 | ZAPATA ANGEL SARA ISABELLA | 2021-11-11 08:27:19 | 2021-11-11 08:27:19 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | BAQUERO PEREZ FARID ANTONIO | 2021-11-12 09:40:15 | 2021-11-12 09:40:48 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | PARRA CASTRO MANUELA | 2021-09-30 09:31:13 | 2021-10-26 20:21:45 | 7 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | RODRIGUEZ PERILLA LAURA VALENTINA | 2021-10-07 09:49:47 | 2021-10-08 11:17:34 | 2 | 2021 | Motivación | |
11330 | RODRIGUEZ PERILLA LAURA VALENTINA | 2021-10-07 09:50:22 | 2021-10-07 09:50:22 | 1 | 2021 | Explicación | |
11330 | RODRIGUEZ PERILLA LAURA VALENTINA | 2021-10-07 10:13:43 | 2021-10-08 11:05:13 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | RODRIGUEZ PERILLA LAURA VALENTINA | 2021-10-07 10:37:58 | 2021-10-07 10:37:58 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11330 | RODRIGUEZ PERILLA LAURA VALENTINA | 2021-10-07 10:01:30 | 2021-11-09 14:12:39 | 10 | 2021 | Tarea | |
11330 | FERRIN GONZALEZ ZHARICK NATALIA | 2021-10-06 07:22:43 | 2021-10-06 17:48:48 | 3 | 2021 | Motivación | |
11330 | FERRIN GONZALEZ ZHARICK NATALIA | 2021-10-06 07:22:57 | 2021-10-06 17:59:53 | 3 | 2021 | Explicación | |
11330 | FERRIN GONZALEZ ZHARICK NATALIA | 2021-10-04 12:26:48 | 2021-11-12 07:53:41 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | FERRIN GONZALEZ ZHARICK NATALIA | 2021-10-06 07:23:49 | 2021-11-12 07:53:40 | 3 | 2021 | Evaluación | |
11330 | FERRIN GONZALEZ ZHARICK NATALIA | 2021-10-06 07:22:20 | 2021-11-12 07:53:36 | 2 | 2021 | Bibliografía | |
11330 | FERRIN GONZALEZ ZHARICK NATALIA | 2021-10-06 07:22:19 | 2021-11-12 07:53:34 | 2 | 2021 | Tarea | |
11330 | RODRIGUEZ FORERO JENIFFER LIZETH | 2021-10-02 17:48:04 | 2021-10-02 17:48:07 | 2 | 2021 | Motivación | |
11330 | RODRIGUEZ FORERO JENIFFER LIZETH | 2021-10-02 17:47:05 | 2021-10-29 13:20:56 | 5 | 2021 | Explicación | |
11330 | RODRIGUEZ FORERO JENIFFER LIZETH | 2021-10-21 11:24:06 | 2021-10-21 19:04:12 | 2 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | RODRIGUEZ FORERO JENIFFER LIZETH | 2021-10-29 13:40:11 | 2021-11-08 09:30:01 | 2 | 2021 | Tarea | |
11330 | NARVAEZ SALAZAR DANIEL ALEJANDRO | 2021-10-07 13:09:09 | 2021-10-07 13:09:09 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11330 | NARVAEZ SALAZAR DANIEL ALEJANDRO | 2021-10-08 12:59:06 | 2021-10-08 12:59:06 | 1 | 2021 | Tarea |