Tema | Aportes a la mejora de la comunicación durante la cuarentena |
---|---|
Evidencia | (not set) |
calificable? | (not set) |
Activo | 0 |
Propósito
Representar y analizar los datos sobre conectividad que tienen cada uno de los estudiantes del grupo, con el fin de identificar cuáles personas del grupo tienen mayor riesgo a perderse de la información que se imparte en los procesos formativos.
Motivación
En estos momentos, al trabajar el problema de la comunicación, estamos trabajando en una área que incluso te puede gustar para estudiar. En el siguiente video se expone la idea de modelo de capas para una llamada telefónica entre dos personas. Te pido que seas consciente que nuestra red de conectividad se limita a una red de personas, pero es muy interesante que puedas ver todo lo que hay detrás de un proceso de comunicación.
Explicación
703_PresentaciónTaller_Modelo de capas_703
703_ExplicaciónFraccionesporcentajesTallerConectividad
Clases donde se realiza la evaluación de el análisis de datos y la construcción de proposiciones específicas. Buen material como asesoría del desarrollo de los puntos 1, 2 y 3 del taller.
Ejercicios
Construye la fracción que representa cada una de las frecuencias absolutas. Video de apoyo
Representa cada fracción como un porcentaje. Video de apoyo
Evaluación
Cada grupo de séptimo tiene datos diferentes, por lo que se ha cargado un taller para cada uno. Resolver el que le corresponde. Una copia de estos talleres también se encuentra en tareas resueltas de Sygescol.
Taller 3 para 702: Construcción de red de conectividad entre los integrantes del grupo
Taller 3 para 703: Construcción de red de conectividad entre los integrantes del grupo
Bibliografía
Foro
Cursos
Curso | |
---|---|
No results found. |
Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No results found. |