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Actualizar Secuencia Didactica: 9895
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Conocer los cambios que atreves del tiempo se presentan como los tipos de viviendas y los cambios en los paisajes. <o:p></o:p></p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/6911/5709cefe4c-motivacion-taller-1.jpg"></p>
Explicación
<p><img src="/web/uploads/6911/a9b08cad36-explicacion-taller-1.jpg"></p>
Ejercicios
<p>1.identifica el tipo de paisaje al que corresponde cada imagen, colorea y responde la pregunta expuesta en la parte inferior.</p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6911/1a04ca8e5e-actividad-1-taller-1.jpg"></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6911/09e3edca55-actividad-2-taller-1.jpg" width="653" height="465" style="width: 653px; height: 465px;"></p><p><br></p><p>2. a continuacion encontraras diferentes tipos de paisajes que encontramos en nuestro entorno. <span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/b565cf363e-actividad-3-taller-1.jpg"></p><p><br></p><p>3.Paisajes naturales y paisajes artificiales. Realiza 2 dibujos que representen un paisaje natural y uno artificial. <br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/f58d688392-actividad-4-taller-1.jpg"></p><p><br></p><p><br></p><p>PAISAJE NATURAL:</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>PAISAJE ARTIFICIAL:</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>4.Une con un color cada paisaje a la especificacion que corresponda. <br></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6911/eff441f9c1-actividad-5-taller-1.jpg"></p><p><br></p><p>5.Identifica el tipo de vivienda expuesto en cada imagen y colorea. <br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/3542ccc4fb-actividad-6-taller-1.jpg" width="609" height="736" style="width: 609px; height: 736px;"></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6911/7c6c28e323-actividad-7-taller-1.jpg" width="640" height="340" style="width: 640px; height: 340px;"></p><p><br></p><p>6.Realiza un dibujo en cada recuadro teniendo en cuenta el tipo de vivienda. <br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/e21ad12616-actividad-8-taller-1.jpg" width="603" height="853" style="width: 603px; height: 853px;"></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6911/44041052b6-actividad-9-taller-1.jpg"></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/cc2de5f968-actividad-10-taller-1.jpg" width="602" height="833" style="width: 602px; height: 833px;"></p><p><br></p><p>7.Observa y comenta junto a tu maestra y compañeros las diferencias de estos tipos de vivienda y luego colorea las imágenes.<br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/d6d3b50599-actividad-11-taller-1.png"></p><br><p>8.¿Conoces los nombres de estos lugares donde vive la gente? (tienda, iglú, casa, choza). Escríbelos en los recuadros correspondientes, luego une con una línea a cada niño con su casa, según su manera de vestir y finalmente colorea. <br></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6911/3cdbaa59e7-actividad-12-taller-1.jpg" width="687" height="489" style="width: 687px; height: 489px;"></p><p><br></p><p>9.Encuentra en la sopa de letras los nombres de las viviendas de las imágenes. <br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/a6f8056fe0-actividad-13-taller-1.jpg" width="592" height="844" style="width: 592px; height: 844px;"></p><br><br><p>10.Une con una línea las viviendas con las personas que pueden habitarlas. <br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/f14ecb4fba-actividad-14-taller-11.jpg"></p><p><br></p><p>11.Realiza un dibujo del tipo de vivienda donde habitas. <br></p><br><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>12.observa esta vivienda y escribe el nombre de los materiales con los que esta hechos los elementos indicados en ella. <br></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6911/e24bbc4e36-actividad-15-taller-1.jpg"></p><p><br></p><p>13.en la siguiente sopa de letras, encuentra 6 materiales con los que se construyen casas en diferentes lugares .<br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/3499a55729-actividad-16-taller-1.jpg" width="644" height="924" style="width: 644px; height: 924px;"></p><p><br></p><p>14.colorea la imagen de barrio y traza la línea que marca el recorrido desde el niño hasta la escuela. <br></p><br><p><img src="/web/uploads/6911/509ac13100-actividad-17-taller-1.jpg" width="610" height="886" style="width: 610px; height: 886px;"></p><p><br></p><p>15.realiza un dibujo de tu barrio con los lugares principales que lo identifiquen. <br></p><br><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><br><br>
Evidencia
Evaluación
<p>El desarrollo de las guias, la puntualidad en la entrega y la participacion en clase, seran fundamentales para la evaluacion.</p>
Bibliografía
Foro
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