Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
8504
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 8504
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Contextualizar la literatura del Romanticismo, el Realismo y el Costumbrismo.</p>
Motivación
<p><span></span><a href="https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_8/L/L_G08_U04_L05/L/L_G08_U04_L05/L_G08_U04_L05_01_01.html"><b></b></a><b><a href="https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_8/L//L_G08_U04_L05/L/L_G08_U04_L05/L_G08_U04_L05_01_01.html">https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/f...</a></b><b></b><br></p>
Explicación
<p>Literatura de la época republicana en Colombia: luego de lograr la Independencia, las manifestaciones artísticas, como la literatura y la pintura, cumplieron un rol fundamental en la construcción de un sentido de identidad nacional.<o:p></o:p></p><p><a href="https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_8/L/L_G08_U04_L05/L/L_G08_U04_L05/L_G08_U04_L05_03_02.html">https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_8/L//L_G08_U04_L05/L/L_G08_U04_L05/L_G08_U04_L05_03_02.html</a><o:p></o:p><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p>1.<v:shapetype> <v:stroke> <v:formulas> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path> <o:lock> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape> <v:imagedata> <w:wrap> </w:wrap></v:imagedata></v:shape><b>EL ROMANTICISMO:</b> surge a finales del siglo XVIII en Alemania, y se extiende a otros países de Europa y América, como un movimiento sociocultural opuesto al control riguroso ejercido por los ideales de la Ilustración francesa. Frente a un mundo racionalizado, el Romanticismo defiende la libertad, los sentimientos y la autonomía del individuo. Sus principales manifestaciones en Colombia se dan en el siglo XIX.</p><p><img src="/web/uploads/13131/8b743db1dd-romanticismo.png"></p><p>Características del Romanticismo</p><ul><li>Exalta la libertad de expresión y de la propia personalidad. El escritor plasma sus emociones e ideas sin las ataduras de las normas.</li><li>Privilegia la imaginación y la expresión de sentimientos. La melancolía, la pasión y la desesperanza fueron las protagonistas de la época romántica.</li><li>Retrata personajes inconformes con la realidad que persiguen grandes ideales que son casi imposibles de alcanzar y a la vez, son pesimistas.</li><li>Deseo de libertad, que se manifestó en todos los campos de la actividad humana: las ideas, la política, la creación artística...</li><li>Evasión de la realidad: los artistas se inspiraban en países lejanos en temas sobrenaturales e irreales, como la muerte y el mundo de los sueños.</li><li>Actitud rebelde y libertaria frente a las normas sociales</li></ul><p><b>Temas recurrentes en el Romanticismo</b></p><ul><li>El amor imposible o el desamor. Hay una connotación trágica del amor.</li><li>La exaltación de lo nacional y lo popular. Un sentimiento patriótico</li><li>La naturaleza como reflejo de los estados de ánimo del poeta. Aparecen paisajes salvajes y exóticos.</li><li>Las problemáticas políticas y sociales. El artista usa la obra para difundir ideales políticos.</li></ul><p><b>Géneros, autores y obras</b></p><p>a. POESÍA: Se caracteriza por la expresión máxima de lo emotivo: alegría, dolor, pena, angustia, soledad, así como de la manifestación de la naturaleza y lo cotidiano; también la identidad y lo autóctono.Los poetas más representativos son: José Eusebio Caro, Julio Arboleda, Gregorio Gutiérrez González, Epifanio Mejía, Rafael Pombo, Candelario Obeso, Jorge Isaacs,Miguel Antonio Caro y Julio Flórez.</p><p>b. NARRATIVA: Se caracteriza por exaltar el espíritu patriótico, la identidad nacional, recuperar las costumbres y tradiciones culturales de los pueblos, admirar el paisaje, la fauna y la flora del país y reconstruir la historia nacional con los ideales de justicia y libertad.</p><p style="margin-left: 20px;">1). Novela histórica: rememora el espíritu caballeresco de la Conquista, exalta y reivindica al indígena o manifiesta nostalgia por el periodo colonial. Obras:“María Dolores” de José Joaquín Ortiz, “Don Álvaro y Juana la bruja” de José Caicedo Rojas</p><p style="margin-left: 20px;"><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p style="margin-left: 20px;">2). Novela romántica: Vuelve la mirada a América. Obra “María” de Jorge Isaacs”</p><p><a href="https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_8/L/L_G08_U04_L05/L/L_G08_U04_L05/L_G08_U04_L05_03_05.html">https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_8/L//L_G08_U04_L05/L/L_G08_U04_L05/L_G08_U04_L05_03_05.html</a><br></p><p>2.<v:shapetype> <v:stroke> <v:formulas> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path> <o:lock> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape> <v:imagedata> <w:wrap> </w:wrap></v:imagedata></v:shape><b>EL COSTUMBRISMO:</b> se interesó en retratar personajes de la cotidianidad colombiana del siglo XIX. El costumbrismo narra historias sobre las tensiones reales de la sociedad contemporánea, típica del país. Debido a la mezcla de «realidad» e «idealización», este movimiento fluctúa entre lo romántico y lo realista, según el estilo de cada autor.</p><p><img src="/web/uploads/13131/bcd704e75a-costumbrismo.png" style=""></p><p><b>Características del Costumbrismo</b></p><ul><li>Describe los rasgos, tradiciones, hábitos y costumbres populares.</li><li>Usa regionalismos y expresiones propias de los distintos grupos sociales. El lenguaje refinado y purista es remplazado por un lenguaje coloquial.</li><li>Hace una crítica a la guerra y al conflicto social a través del humor y la sátira.</li><li>Representar tipos humanos (el gamonal, el llanero); profesiones u oficios (la trapichera, el carreísta); faenas y labores agrícolas ( la trilla del trigo, la siembra); bailes (bambuco, torbellino); fiestas populares (San Juan y San Pedro, el Corpus Cristi) y describir lugares icónicos (salto de Tequendama)</li></ul><p><b>Temas recurrentes en el Costumbrismo</b></p><ul><li>El encuentro entre el campo y la ciudad.</li><li>La vida rural y campesina.</li><li>El retrato de personajes representativos de la sociedad.</li><li>La guerra, la hipocresía social y las tensiones políticas y religiosas.</li></ul><p><b>Géneros: </b>Cuento y Novela</p><p><b>Autores representativos: </b>Tomás Carrasquilla, Eugenio Díaz, José Félix Fuenmayor, José María Vergara y Vergara.</p><p>3.<b> EL REALISMO:</b> surge en el siglo XIX, en oposición al Romanticismo, y se propone ser un observador objetivo de la sociedad en la que vive, plasmando en sus obras un retrato fiel de la época y la gente. Lleva en sí una crítica a los valores burgueses, imperantes en el período. Narra acontecimientos cotidianos, los roles sociales, la vida en las nacientes urbes, e idealiza lo rural frente a lo urbano, pues en lo segundo está la decadencia.</p><p><img src="/web/uploads/13131/3a3a044848-realismo.png"><br></p><p><b>Características del Realismo</b></p><ul><li>Las obras literarias pretenden ser un espejo de la realidad.</li><li>Los escritores realizan no solo la descripción sino el análisis minucioso de su entorno, las costumbres y los ambientes sociales.</li><li>Se profundiza en el análisis del temperamento, la conducta y las motivaciones de los personajes.</li><li>Se cree que el arte debe ser útil, y en este sentido, las obras literarias deben contribuir a la reforma, al cambio de la sociedad.</li></ul><p><b>Temas recurrentes del Realismo</b></p><ul><li>El estilo de vida de la sociedad burguesa.</li><li>La lucha de clases y las diferencias raciales.</li><li>Las precarias condiciones de vida en la ciudad.</li><li>El contraste entre lo local y lo extranjero.</li></ul><p><b>Géneros: </b> novela, cuento y ensayo</p><p><b>Autores representativos: </b>José Eustasio Rivera, César Uribe Piedrahita, Eduardo Zalamea Borda.</p>
Ejercicios
<p>Realiza las actividades 1, 2 y 3 de la página 43 y 1 y 2 de la página 47.</p><p><img src="/web/uploads/13131/c4cef59bb1-romanticismo8.jpg" style="" "="" uploads="" 13131="" a34daa6e79-costumbrismo8.jpg"="" width="564" height="501"></p><br>
Evidencia
Evaluación
<p>Completa el siguiente mapa conceptual</p><p>HOla</p><br>
Bibliografía
<p>Vamos a aprender lenguaje 8</p><p>Colombia aprende</p>
Foro
calificable?
Activo
Actualizar