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Actualizar Secuencia Didactica: 6363
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante explique a través de un organizador gráfico las funciones informativa, recreativa y didáctica que cumplen los medios de comunicación masiva y su importancia para que estén actualizados en lo que sucede a nivel local, nacional y mundial y estar al día con las nuevas tecnologías. También organizar, ensayar y presentar cuentería para el acto de celebración del día del idioma.<o:p></o:p><br></p>
Motivación
<p>Observa las siguientes imágenes:<br></p><p><img src="/web/uploads/665/ad04e6f18f-imagen-medios-masivos-de-c.jpg"></p><p>Responde:</p><ul><li>1.Qué representa cada uno de las anteriores imágenes y para qué te sirven?</li> <li>2.¿Cuál de ellas empleas más en tu vida diaria y por qué?</li></ul><p>Observa el siguiente video:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9-POvA_RubU">https://www.youtube.com/watch?v=9-POvA_RubU</a></p><p>Responde:</p><ul><li>1.¿Qué es un medio de comunicación?</li> <li>2.¿Qué son los medios de comunicación masivos?</li> <li>3. Nombre los medios de comunicación masivos.</li></ul>
Explicación
<p><b>ESTÁNDAR: </b>Caracterizo los medios de comunicación masiva y selecciono la información que emiten para clasificarla y almacenarla.</p><p><b>DBA: </b>11. Participa en actividades orales formales en las cuales desempeña diferentes roles, comprendiendo las funciones y alcances de este.</p><p> DBA 2017 PRELIMINAR </p> <ul><li>1.Utiliza la información ofrecida por los medios de comunicación, teniendo en cuenta el mensaje, los interlocutores, la intencionalidad y el contexto de producción, para participar en los procesos comunicativos de su entorno.</li></ul> <p>Al finalizar esta temática, los estudiantes estarán en capacidad de:</p><p>-Reconocer los medios masivos de comunicación.</p><p>-Reconocer la importancia de los medios masivos de comunicación.</p><p>-Identificar las características de los medios masivos de comunicación y su función social.</p><p>-Conocer las ventajas y desventajas de las redes sociales.</p><p>Los <b>medios masivos de comunicación o medios de comunicación masiva</b> son aquellos canales o instrumentos que permiten transmitir un mismo mensaje para que sea recibido por una enorme cantidad de <a href="https://concepto.de/persona-2/">personas</a> de forma simultánea.<br> <br> Algunos de ellos son:</p> <ul> <li><b>Impresos. </b>El mensaje se formula de manera impresa. Este es el medio más antiguo y tuvo sus orígenes con la invención de la <a href="https://concepto.de/imprenta/">imprenta</a> (en 1440) </li> <li><b>Radiofónicos. </b>En este grupo se ubican la radio, que se vale de <a href="https://concepto.de/onda-2/">ondas</a> para emitir señales sonoras y puede ser AM o FM. </li> <li><a href="https://concepto.de/cinematografia/"><b>Cine</b></a><b>.</b> Es un <a href="https://concepto.de/medios-audiovisuales/">medio audiovisual</a> que tiene sus orígenes a finales del siglo XIX y se lo asocia al <a href="https://concepto.de/arte/">arte</a> y al entretenimiento</li> <li><a href="https://concepto.de/television-digital/"><b>Televisión</b></a><b>. </b>También es un medio audiovisual que surgió en la década de 1920, por el que se emiten géneros de todo tipo como <a href="https://concepto.de/informacion/">información</a>.</li> <li><a href="https://concepto.de/internet/"><b>Internet</b></a><b>. </b>Este medio se volvió masivo a partir de los años 1990 y no dejó de crecer desde entonces. Aquí se pueden emitir mensajes escritos, sonoros, audiovisuales o una combinación de todos ellos y en él confluyen todos los géneros. Sin embargo, su uso debe ser dosificado para evitar convertirse en un ciber dependiente.</li> </ul> <p>RESPONDE:</p> <ul><li>1.¿Cuáles son los medios impresos?</li> <li>2.Habla de la radio.</li> <li>3.Habla de la Internet.</li></ul>
Ejercicios
<p>Paso 1. Recomendación inicial: debes ampliar tus conceptos de medios masivos de comunicación consultando en textos, viendo videos, leyendo periódicos, revistas, viendo televisión y cine, etc.</p><p><b></b></p><p>Paso 2. Observa el siguiente video sobre los medios de comunicación masiva:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=nx1Xl3I9vS0">https://www.youtube.com/watch?v=nx1Xl3I9vS0</a><span></span></p><p>RESPONDE:</p> <ul><li>1.¿Por qué se les llama medios masivos de comunicación?</li> <li>2.Elabora un mapa conceptual de los medios masivos de comunicación.</li></ul> <p>Paso 3. Observa el siguiente video:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HFvHDHUeqR0">https://www.youtube.com/watch?v=HFvHDHUeqR0</a></p><p>RESPONDE:</p> <ul><li>1. ¿Cuáles son las ventajas de las redes sociales?. </li><li>2. ¿Cuáles son las desventajas de las redes sociales?</li><li><o:p></o:p> 3. ¿Utilizas las redes sociales? ¿Para qué las empleas y cuáles de ellas?<o:p></o:p></li> <li>4. .¿Qué es el sexting?</li><li>4. .¿Qué es el grooming?</li></ul><p>-Paso 4. Responde:</p><p>1. ¿Cuál es el programa de televisión qué más te gusta y por qué?</p><p>2. Qué opinas de la televisión nacional y de la internacional.</p><p>3. ¿Consideras qué la televisión es un medio de comunicación masivo importante? Explica</p><p>Paso 5. Lee los siguientes cuentos de la colección “Cuentos para jugar” de Gianni Rodari: La enfermedad de Tino, el tamborilero mágico y La casa en el desierto.</p><ul><li>1. Lee el cuento asignado y busca las palabras desconocidas.</li> <li>2. Vuelve a leer en voz alta y realiza un primer resumen.</li> <li>3. Revisa tu primer resumen borrador y agrega o quita expresiones para que dejes tu resumen definitivo.</li> <li>4. Empieza a preparar tu exposición oral del resumen del cuento atendiendo a la pronunciación, entonación y puntuación porque te vas a convertir en un cuentero.</li> <li>5. Presenta tu trabajo oral para elegir el cuentero que participará en el acto cultural del día del idioma.</li></ul>
Evidencia
Evaluación
<p>-Prepárate para una evaluación oral y una escrita sobre las temáticas tratadas en esta secuencia didáctica.</p>
Bibliografía
<p><a href="https://concepto.de/medios-masivos-de-comunicacion/#ixzz6oyLTb79X">https://concepto.de/medios-masivos-de-comunicacion/#ixzz6oyLTb79X</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=nx1Xl3I9vS0">https://www.youtube.com/watch?v=nx1Xl3I9vS0</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9-POvA_RubU">https://www.youtube.com/watch?v=9-POvA_RubU</a></p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=HFvHDHUeqR0">https://www.youtube.com/watch?v=HFvHDHUeqR0</a></p><p>Redes sociales ventajas y desventajas</p><p><a href="file:///C:/Users/Estelita/Downloads/CUENTOS%20PARA%20JUGAR%20-%20GIANNI%20RODARI.pdf">file:///C:/Users/Estelita/Downloads/CUENTOS%20PARA%20JUGAR%20-%20GIANNI%20RODARI.pdf</a>CUENTOS PARA JUGAR. DE GIANNI RODARI<br></p>
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