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Actualizar Secuencia Didactica: 5192
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><span style="font-size: 18px;">GUÍA 8</span></p><p><span style="font-size: 18px;">Llevar a la práctica los conocimientos Administrativos,</span><span style="font-size: 18px;"> sobre la Motivación</span><br></p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/6908/dc276e03cb-motivacion.jpg"></p>
Explicación
<table class="TableNormal"> <tbody><tr> <td> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">MOTIVACIÓN.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">Es un estado que mueve, impulsa, activa y analiza la conducta hacia las metas “. Motivar a los subordinados es utilizar las cosas que se espera satisfagan esos impulsos y deseos.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">Es necesario que tengamos claro que la motivación es parte importante para el cumplimiento de los objetivos de la organización, y en esta forma cumplir con la misión y la visión institucional, es necesario también mirar que existen muchas formas de realizar procesos de motivación, que la motivación no es solo la parte monetaria, se motivan seres humanos, talento humano y la motivación se da de acuerdo a la necesidad de cada uno, es ahí donde está la inteligencia y la capacidad de liderazgo de las personas que Administran cualquier organización sea ella grande, mediana y pequeña.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">En la segunda hoja está el cuadro de motivación laboral que nos permitirá, tener una herramienta de los diferentes procesos de motivación que debemos aplicar.</span></p> </td> </tr></tbody></table>
Ejercicios
<p>•1. <b style="">Tenga claro el concepto de motivación y consulto</b></p><p style="text-align: justify;">•<b>2. Escriba un concepto de su autoría</b></p><p style="text-align: justify;">•<b>3. Escriba ejemplos de MOTIVACIÓN</b></p><p style="text-align: justify;">•<b>4.Elabore un cuento sobre la motivación laboral</b></p><p style="text-align: justify;">•<b>5. Defina el procesos de motivacionales,para la empresa a nivel de personal y clientes</b></p>
Evidencia
Evaluación
<ul><li><strong><span style="font-size: 18px;">Hola mis hijos.</span></strong><ul><li><strong><span style="font-size: 18px;"> Ustedes presentan la información como quieran fotos, video, cuadros. En forma creativa</span></strong></li></ul></li> <li><span style="font-size: 18px;"><strong> Uno de los integrantes de la empresa recopila la información y la envía. Al correo</strong> trabajocolegiodeo<a href="mailto:australia.huertas@gmail.com">@gmail.com</a></span></li> <li><strong><span style="font-size: 18px;">Quienes asisten a clase y sustentan su nota puede llegar a 5.0</span></strong><ul><li> </li></ul></li> <b><span style="font-size: 18px;">QUE DIOS LOS BENDIGA Y LOS PROTEJA</span></b></ul>
Bibliografía
<ul><li><span style="font-size: 10px;">Hernando Loaiza Gallón, Eddy Alberto Ortiz. Organización y métodos. UNAD</span></li></ul><ul><li><span style="font-size: 10px;">Marco Elías Contreras Buitrago, Manuel Arturo Vaca Perilla, Narciso Sabogal. Fenomenología de la empresa. UNAD</span></li><li><span style="font-size: 10px;">Omar Sabogal Sabogal, Proceso Administrativo. UNAD.</span></li><li><span style="font-size: 10px;">BATEMAN, Thomas y SNELL, Scott. Administración: Una Ventaja Competitiva. México: Mc Graw Hill. 2004.<br></span></li><li><span style="font-size: 10px;">CHIAVENATO, Idalberto. Administración en los Nuevos Tiempos. Bogotá: Mc Graw Hill 2002.<br></span></li><li><span style="font-size: 10px;">HELLRIEGEL et al. Administración: Un Enfoque Basado en Competencias. 11ª Ed. México: CENGAGE Learning. 2008.</span></li></ul>
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