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Actualizar Secuencia Didactica: 497
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS USEN UN LENGUAJE DESCRIPTIVO AL OBSERVAR LAMINAS IDENTIFICARAN PERSONAJES VISTOS; PALABRAS (BARCO COFRE Y PAPAGAYO) Y VOCALES (A.O.E) INMERSAS EN EL PROYECTO *EL MAR*.</p>
Motivación
<p>ANÍMATE A ESCUCHAR ES MARAVILLOSO, SE DIVERTIRÁN .</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/JX2pZ7YHnHs" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Explicación
<p>LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DESCRIBIRÁN PERSONAJES, OBJETOS, LUGARES..ETC EN FORMA DETALLADA, CON LA OBSERVACIÓN DE LAMINAS IDENTIFICARAN CUALES SON LOS PERSONAJES, ALGUNAS VOCALES INTRINCICAS (A.E.O) RECREARAN LA HISTORIA DE ROBINSON CROUSE Y JUGARAN CON DADOS Y FICHAS AL VIAJE DE LA ISLA ENCANTADA.</p>
Ejercicios
<p><a href="/web/uploads/520/bc6db9818d-img2020050521105909.pdf">bc6db9818d-img2020050521105909.pdf</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>PARA OBSERVARAN EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE AQUELLOS NIÑOS ESCUCHAREMOS LA NARRACIÓN DEL CUENTO Y LA CAPACIDAD DISCURSIVA DE LOS ESTUDIANTES U A TRAVÉS DE LAS RESPUESTAS QUE DE ACUERDO A LA HISTORIA DE ROBINSON CROUSE, POSIBILITARAN EL JUEGO COMO UNA OPORTUNIDAD DE OBSERVAR Y PRECISAR LOS COMANDO DE LA ISLA ENCANTADA.</p><p>RECONOCERÁN VOCALES (A.E.O) DENTRO DE LAS PALABRAS DEL PROYECTO EL MAR: (BARCO, COFRE Y PAPAGAYO).</p>
Bibliografía
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