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Actualizar Secuencia Didactica: 4207
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><strong>Guia 4</strong></span><br></p><p>Que el estudiante realice operaciones de multiplicación y división de números enteros(Z)</p>
Motivación
<p>Observar el siguiente vídeo.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=PUG2If5MqZ0">https://www.youtube.com/watch?v=PUG2If5MqZ0</a><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/PUG2If5MqZ0" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p>1. Sebastián compró 5 docenas de vasos a $2.500 cada una. Luego, vendió cada vaso a $300 ¿cuánto dinero ganó con la venta?<br></p><p>2. Mónica recorrió en su automóvil 441 km en 7 horas. Si hizo el recorrido a una velocidad constante,</p><p>¿Cuántos kilómetros avanzó cada hora?</p><p>3. Desarrolla.</p><p>a. El doble de 5 = <u> </u></p><p>b. La mitad de 500 = <u> </u></p><p>c. El producto entre 15 y 6 = <u> </u></p><p>d. El cociente entre 50 y 5 = <u></u></p>
Explicación
<p><b></b></p><p style="text-align: center;"><b>Guía: 4 NÚMEROS ENTEROS “MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN EXACTA, OPERACIONES COMBINADAS”</b></p><p style="text-align: center;"><img src="https://i.ytimg.com/vi/jvWPyyYxAWk/hqdefault.jpg" alt="Resultado de imagen para multiplicacion y division de numeros enteros profe julio" width="278" height="211" style="width: 278px; height: 211px;"></p><p><b>MULTIPLICACIÓN: </b>Para calcular el producto de los números enteros, se multiplican los valores absolutos de los factores. El producto es positivo si los factores tienen el mismo signo o es negativo si los factores tienen diferente signo.</p><p><b>REGLA DE SIGNOS:</b></p><p>Se puede determinar el signo del producto de dos números enteros si se aplica la regla de los signos, que se resume así: </p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/542a3e2074-multiplicacion-z.jpg" width="328" height="213" style="width: 328px; height: 213px;"></p><p><b>DIVISIÓN:</b></p><p>Para calcular el cociente de dos números enteros, se divide el valor absoluto del dividendo entre el valor absoluto del divisor. El cociente es positivo si el dividendo y el divisor tienen el mismo signo, y es negativo si dichos términos tienen diferente signo.</p><p>La regla de signos tiene una versión correspondiente en la división exacta de números enteros.</p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/440fb8dd87-division-z.jpg" width="344" height="253" style="width: 344px; height: 253px;"></p><p><b>PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS.</b></p><p>En el conjunto de números enteros, la multiplicación cumple ciertas propiedades. Observa la tabla.</p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/f81aadea33-propiedades-z.jpg" width="544" height="516" style="width: 544px; height: 516px;"></p><p><b>OPERACIONES COMBINADAS:</b></p><p>Para resolver operaciones combinadas con números enteros, se les da prioridad a algunas operaciones con respecto a otras; es decir, existe una jerarquía de las operaciones que indica el orden en que estas deben ser desarrolladas.</p><p>En este caso el orden correcto en que se debe resolver la operación presentada es: primero se realiza la división y luego la adición.</p><p><b>18 + 27 ÷ (-3) </b></p><p><b>18 + (-9) </b></p><p><b>= 9</b></p><p>Para efectuar operaciones combinadas con números enteros se sigue este orden:</p><p>1. Se resuelven las multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha.</p><p> 2. Se resuelven las adiciones y sustracciones de izquierda a derecha.<br></p><p><b>OPERACIONES CON SIGNOS DE AGRUPACIÓN</b></p><p>Los signos de agrupación se emplean para indicar el orden en que deben efectuarse las operaciones combinadas. Los más utilizados son ( ) paréntesis, [ ] corchetes y { } llaves</p><p>Cuando hay operaciones combinadas en las que aparecen signos de agrupación el orden a desarrollar es el siguiente.</p><p>1. Se realizan las operaciones que están dentro del paréntesis. Si hay unos dentro de otros se empieza por el interno.</p><p>2. Se efectúan las multiplicaciones y divisiones de izquierda a derecha.</p><p>3. Se realizan las adiciones y sustracciones. </p><p><b>EJEMPLO</b></p><p>1. Karina tiene ahorrados $275.200, pero debe $34.500 a cada uno de sus 5 amigos. Para indicar con un número entero el saldo del que dispone Karina, se procede de la siguiente manera.</p><p>a. Se toma la cantidad de dinero que debe Karina y se multiplica por 5, que son los amigos a los que les adeuda.</p><p>(-34.500) (5) = -172.500 b. luego, de los ahorros se resta la deuda.</p><p>275.200 – 172.500 = 102.700</p><p>Por lo tanto, Karina dispone de un saldo de +102.700.</p><p>2. La definición de división exacta permite calcular cocientes como los que voy a desarrollar:</p><p>a. 18 ÷ (-6) = -3</p><p>b. (-45) ÷ (-9) = 5 </p><p>c. (-96) ÷ 8 = -12</p><p>d. 108 ÷ 12 = 9</p><p style="text-align: center;">3... 5 ( -3 + 7) + 4 (8 ÷ 2) - ( 5 + 6 - 9)</p><p style="text-align: center;"> 5 x ( 4) + 4 x (4) - (2) </p><p style="text-align: center;"> 20 + 16 - 2</p><p style="text-align: center;"> 4 </p>
Ejercicios
<p>1. Calcula estos productos </p><p>a. (-8) (-4) =</p><p>b. (42) (-7) = <u> </u></p><p>c. (-18) (-6) =</p><p>d. (9) (-12) = <u> </u></p><p>2. Indica si cada afirmación es verdadera o falsa.</p><p>a. El producto de dos números enteros es otro número entero. ( )</p><p>b. El producto de dos números enteros negativos es un número entero negativo. ( )</p><p>c. El número 0 es el elemento neutro de la multiplicación de los números enteros. ( )</p> d. La multiplicación de los números enteros no cumple la propiedad conmutativa. ( )<p><br></p><p>3. Calcula el coeficiente. </p><p>a. 144 ÷ (-12) = <u> </u></p><p>b. 156 ÷ 13 = <u> </u></p><p>c. (-714) ÷ (-21) = <u> </u></p><p>d. (-21) ÷ 7 = <u> </u></p><p>4. Desarrollar</p><p>a. (-15) x 2 – (-16) ÷ (-8)</p><p>b. 7 – 3 x (-4) – (2 – 5)</p><p>c. (-12) x 3 + 18 ÷ (-12 ÷ 6 + 8)</p><p>d. 6 x {3 x [-9 + 4 (5 x 3 – 9)] -3 x (40 – 8)}</p><p>5. Lee con atención plantea las operaciones y desarrolla.</p><p>Doris recibió $700.000 de sueldo el día lunes y pagó $110.000 que debía. El miércoles su hermano le devolvió $57.000 que le había prestado. El jueves, Doris gastó en compras el doble de lo que le devolvió su hermano el día anterior. ¿Cuánto dinero tiene ahora Doris?</p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el espacio de tarea subir los ejercicios resueltos paso a paso y bien presentados.</p>
Bibliografía
<p>Vamos aprender matemáticas 7°. Texto del ministerio de educación.</p>
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