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3511
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Actualizar Secuencia Didactica: 3511
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Identifica los números 40 y 50 agrupando por decenas y unidades mediante videos, conteo, canciones, manualidades y grafías con el fin de que plantee soluciones a los desafíos que crea o se le plantean en su contexto. </p>
Motivación
<p>SALUDO: Buenos días- Good morning!</p><p>ORACIÓN: amado Dios te agradezco por un día más de vida, salud y muchas cosas más, te pido por favor me guíes me protejas y a mi familia. Amen </p><p>ALABEMOS A DIOS: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=M_TrUJ4-Qw0">https://www.youtube.com/watch?v=M_TrUJ4-Qw0</a></p><p>HORA DEL CUENTO: “CARRERA DE ZAPATILLAS” <a href="/web/uploads/12256/5bde030d4a-carrera-de-zapatillas.docx">5bde030d4a-carrera-de-zapatillas.docx</a> como te pareció el cuento? De qué trata el cuento? quienes participan? qué sucedió? ¿Qué aprendiste? </p><p><br></p><p>CONOCE EL NÚMERO 40 Y 50 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ebs2JdC8hqk">https://www.youtube.com/watch?v=ebs2JdC8hqk</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><br></p>
Explicación
<p>-Observa el link <a href="https://www.youtube.com/watch?v=F-uh42Kdc-c">https://www.youtube.com/watch?v=F-uh42Kdc-c</a><br></p><p>-Ahora formemos el número 40:</p><p><img src="/web/uploads/12256/3447ad95b1-imagen4.png" width="364" height="501" style="width: 364px; height: 501px;"></p><p>-Formemos decenas hasta 40</p><p><img src="/web/uploads/12256/5f2d66f790-imagen2.png" width="492" height="332" style="width: 492px; height: 332px;"></p><p>-Ahora el formemos el número 50 </p><p><img src="/web/uploads/12256/f0b462d760-imagen5.png" style="width: 391px; height: 512px;" width="391" height="512"></p><p><img src="/web/uploads/12256/050402a953-imagen5.png" width="650" height="367" style="width: 650px; height: 367px;"></p>
Ejercicios
<p>-Forma decenas <a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/M/M_G01_U01_L02/M_G01_U01_L02_03_07.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/M/M_G01_U01_L02/M_G01_U01_L02_03_07.html</a><br></p><p>-Juega en familia, elabora un avión de papel, toma distancia y lánzalo y encestar en cada orificio(escribe en cada orificio número grandes como el 50, 40, 30, 20) gana el que mayor puntos acumule,usa el material que tengas en casa. </p><p>-Sigue las instrucciones! </p><p><img src="/web/uploads/12256/855dfe8a17-1.jpg" width="215" height="319" style="width: 215px; height: 319px;"><img src="/web/uploads/12256/5f973bf16d-imagen1.png" width="290" height="301" style="width: 290px; height: 301px;"></p><br>
Evidencia
Evaluación
<p>-práctica en inglés los números hasta 20 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E ">https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E</a></p><p>-Realiza dictado de números y su pronunciación en inglés en el cuaderno.</p><p>desarrolla las páginas 321-315 del libro guía </p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ebs2JdC8hqk">https://www.youtube.com/watch?v=ebs2JdC8hqk</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E">https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=F-uh42Kdc-c">https://www.youtube.com/watch?v=F-uh42Kdc-c</a><br></p><p><br></p>
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