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Actualizar Secuencia Didactica: 3217
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>El estudiante está en capacidad de:</p><ul><li>Distinguir diferentes situaciones que involucran el concepto de multiplicación.</li><li>Examinar diferentes situaciones que pueden ser modeladas mediante la multiplicación.</li><li>Solucionar problemas de relación proporcional entre magnitudes.</li></ul>
Motivación
<p><span class="redactor-invisible-space" style="background-color: initial;"><a href="/web/uploads/605/c82f9e9277-multiplicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg"><span style="background-color: rgb(255, 255, 0);"></span>c82f9e9277-multiplicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg</a>1. </span>Observa el siguiente vídeo: ¿Quién inventó las Tablas de Multiplicar?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=PI6af1d1XSM">https://www.youtube.com/watch?v=PI6af1d1XSM</a><o:p></o:p></p><p>2. Responde en el cuaderno de Matemáticas, con buena letra y ortografía:</p><p><o:p></o:p></p><p>a) ¿Qué está observando el niño?<o:p></o:p></p><p>b) ¿Qué pregunta se hace el niño?<o:p></o:p></p><p>c) ¿Quién lo acompaña cuando duerme?<o:p></o:p></p><p>d) ¿Qué frase se menciona, cuando el niño se encuentra con el señor?<o:p></o:p></p><p>e) ¿Qué le preguntó el niño al señor y cuál fue su respuesta?<o:p></o:p></p><p>f) ¿Para qué está estudiando el niño?<o:p></o:p></p><p><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0bK_4C8GcNI&t=22s">https://www.youtube.com/watch?v=0bK_4C8GcNI&t=22</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ep_iYxnK55w">https://www.youtube.com/watch?v=ep_iYxnK55</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9_VyPfStYGU">https://www.youtube.com/watch?v=9_VyPfStYGU</a> canción compartir.<br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/3YB4yFXOH5M" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
Explicación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JjMrOSe9t1Q">https://www.youtube.com/watch?v=JjMrOSe9t1Q</a>Queridos estudiantes, en el anterior vídeo nos pudimos dar cuenta que el tema a tratar es <b><u>La Multiplicación.</u></b></p><p><b><u><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/M/M_G02_U01_L03/M_G02_U01_L03_01_01.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/defau..</a></u></b></p><p><b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Vcq5AIwAap8">https://www.youtube.com/watch?v=Vcq5AIwAap8</a> ( EN CLASE CON EL PROFE DANIEL).<br></b></p><p><b><u><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/M/M_G02_U01_L03/M_G02_U01_L03_01_01.html">.</a></u></b>Para ello vamos a desarrollar las siguientes actividades:</p><p>ØEscriba en el cuaderno de matemáticas como título” <b><i>La multiplicación como adición de sumandos iguales”.</i></b></p><p>ØCopiar la actividad como aparece en el video con los dibujos (colorearlos)<b><i></i></b></p><ul><li>ØResponde en tú cuaderno: ¿Cuántas patas tiene una araña?,¿Cuántas patas tienen 7 arañas? ¿Qué operación te ayuda a dar respuesta a las preguntas ¿</li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pzXlcKhcmt4">https://www.youtube.com/watch?v=pzXlcKhcmt4</a> ( vídeo la multiplicación de sumandos iguales )</li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1s-Gw9obEP0">https://www.youtube.com/watch?v=1s-Gw9obEP0</a> (Vídeo la adición de sumandos iguales )</li></ul><p>ACTIVIDAD EN CLASE: La multiplicación como adición de sumandos iguales</p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/605/50e38c4faa-captura-de-pantalla-12.png" width="394" height="142" style="width: 394px; height: 142px;"></p><p><img src="/web/uploads/605/828291eb53-captura-de-pantalla-16.png" width="590" height="436" style="width: 590px; height: 436px;"></p><p><o:p></o:p></p><p><img src="/web/uploads/605/09c2285666-captura-de-pantalla-18.png"></p><p><img src="/web/uploads/605/53019d1b2f-captura-de-pantalla-14.png" width="428" height="254" style="width: 428px; height: 254px;"></p><p>1. Observa los siguientes vídeos:<o:p></o:p></p><p>-<a href="https://www.youtube.com/watch?v=_YaBBLDIFAY">https://www.youtube.com/watch?v=_YaBBLDIFAY</a> - Aprendiendo a multiplicar<o:p></o:p></p><p>- <a href="https://www.youtube.com/watch?v=5KeeXfsylLI&t=1s">https://www.youtube.com/watch?v=5KeeXfsylLI&t=1s</a>. -Juego de matemáticas para aprender a multiplicar.-<o:p></o:p></p><p>2. Con ayuda de sus padres elabora el material que allí se indica.<o:p></o:p></p><p>3. Realiza con ayuda de tus padres o acompañante muchos ejercicios de multiplicación reforzando así en forma lúdica las tablas de multiplicar del 2 al 9.<o:p></o:p></p><p>Cada vez que vaya realizando un ejercicio como lo observó en el vídeo, lo va escribiendo en el cuaderno de matemáticas. No olvide escribir la fecha del día.<b>¿Qué es la Multiplicación.</b></p><p><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/Ts_-kno2mLM" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></b></p><p><b><br></b></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=O1U_iwVNnoc">https://www.youtube.com/watch?v=O1U_iwVNnoc</a> VIDEO Tabla del dos.<br></p><p>EL DOBLE DE UN NÚMERO</p><p>El doble es tener dos veces la cantidad de un número o de cierta cosa. Ejemplol: 6 + 6 = 12 </p><p>¿CÓMO CALCULAMOS EL DOBLE DE UN NÚMERO? Podemos:</p><p>SUMAR 7 + 7 = 14 O Podemos MULTIPLICAR 7 X 2 = 14</p><p>Una forma de calcular el doble de un número es sumando:</p><p>El doble de un número se puede calcular SUMANDO el NÚMERO DOS VECES. Ejemplo:</p><p>3 + 3 = 6</p><p>5 + 5 = 10</p><p>8 + 8 = 16</p><p>12 +12 = 24</p><p>21 + 21 = 42</p><p>60 + 60 = 120 </p><p>Otra forma de calcular el doble de un número es multiplicando, entonces:</p><p>El doble de un número se puede calcular multiplicando el número por dos. Así:</p><p>60 x 2 = 120</p><p>3 X 2 = 6</p><p>5 X 2 = 10</p><p>8 x 2 = 16</p><p>12 x 2 = 24</p><p>21 x 2 = 42</p><p>EL TRIPLE DE UN NUMERO</p><p>El triple de un número se halla multiplicando el número que nos dan por tres. Así:</p><p>El triple de 4 es 12 y se halla multiplicando 4 X 3</p><p>3 veces 4 es igual a 3 x 4 = 12</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1g3PnCqdecg">https://www.youtube.com/watch?v=1g3PnCqdecg</a> ( VÍDEO TRIPLE DE UN NÚMERO )<br></p><p><a href="/web/uploads/605/f25063bfae-1d24449155-pinguino-problema.png">f25063bfae-1d24449155-pinguino-problema.png</a><br></p><p><br></p><p>MULTIPLICACIONES DE DOS O MAS CIFRAS EN EL MUJLTIPLICANDO POR UNA EN EL MULTIP</p><p><img src="/web/uploads/605/9dbf464108-multiplicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg" width="320" height="180" style="width: 320px; height: 180px;"><img src="/web/uploads/605/b83bbe35d7-terminacion-del-problema-multilicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg" width="404" height="176" style="width: 404px; height: 176px;"></p><p><br></p><p><a href="/web/uploads/605/f6066d91c5-multiplicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg">f6066d91c5-multiplicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IBFiaAW1tB8">https://www.youtube.com/watch?v=IBFiaAW1tB8</a> (MULTIPLICACIÓN POR UNA CIFRA EN EL MULTIPLICADOR )<br></p><p><a href="/web/uploads/605/89ec4ed940-terminacion-del-problema-multilicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg">89ec4ed940-terminacion-del-problema-multilicacion-con-un-factor-de-una-cifra.jpg</a><br></p><p>Multiplica y encuentra el doble de cada número dado</p><p>22 x 2 =</p><p>30 x 2 = </p><p>2.201 x 2=</p><p>331 x 2 =</p><p>71 x 2 = </p><p>Ana tiene 5 flores. María tiene el doble de la cantidad de flores que tiene Ana. Entonces María tiene______ flores.</p><p>Pipo saltó sobre dos pied4ras. Pepu saltó dos veces más la cantidad de piedras que saltó Pipo. Entonces Pepu saltó sobre _____ piedras.</p><p>TEMA : TRES</p><p>EL TRIPLE DE UN NÚMERO</p><p><span></span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=24kcFq3TmZE">https://www.youtube.com/watch?v=24kcFq3TmZE</a> VIDEO tabla del tres</p><p><a href="/web/uploads/605/14fac4e5fd-1d24449155-pinguino-problema.png">14fac4e5fd-1d24449155-pinguino-problema.png</a> ( pingüinos<br></p><p><br></p><p>TEMA 3</p><p><a href="/web/uploads/605/33324c683b-la-multiplicacion-y-sus-propieddes.pdf">33324c683b-la-multiplicacion-y-sus-propieddes.pdf</a> ( CUADRO PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN )<br></p><p><img src="/web/uploads/605/1c4e74c53b-prpiedaedades-de-la-multiplcacion.png" width="255" height="161" style="width: 255px; height: 161px;"></p><p><img src="/web/uploads/605/d39babf9cf-propiedad-modulativa.png" width="256" height="143" style="width: 256px; height: 143px;"></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IBFiaAW1tB8">https://www.youtube.com/watch?v=IBFiaAW1tB8</a> (video explicación de multiplicar varias cifras por una en el multiplicador).<br></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/605/d04eb1ef52-multiplicaciones-de-4-digitos-en-el-multiplicando-por-uno-en-el-multiplicador.jpg">d04eb1ef52-multiplicaciones-de-4-digitos-en-el-multiplicando-por-uno-en-el-multiplicador.jpg</a> Ejercicios de multiplicaciones de 4 cifras por una.<br></p><p>RECUERDA: Para multiplicar un número de tres cifras por un número de una cifra, se multiplica el número de una cifra por las unidades, lujego por las decenas y finalmente por las centenas ubicando cada resultado en la casilla correspondiente.</p><p><img src="/web/uploads/605/ba28b05e38-multiplicaciones-por-un-cifra-si-n-reagrupar.jpg" width="213" height="136" style="width: 213px; height: 136px;"></p><p><span style="background-color: rgb(255, 255, 0);"></span><span style="background-color: rgb(255, 255, 0);"></span>MULTIPLICACIÓN POR DOS O MÁS CIFRAS</p><p><a href="/web/uploads/605/9c48fffb66-explicacion-multiplicacion-por-dos-omas-cifras.pdf">9c48fffb66-explicacion-multiplicacion-por-dos-omas-cifras.pdf</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=aIde9ulEs58">https://www.youtube.com/watch?v=aIde9ulEs58</a><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/aIde9ulEs58" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p>TEMA: División como sustracciones sucesivas<br>SABERES PREVIOS . ¿Cuántas veces puede restarse 5 de 15, hasta llegar a 0?</p><p>¿Cuántas veces puede restarse 4 de 16?</p><p>El resultado de una división equivale a calcular el número de veces que se puede restar una cantidad de otra. </p><p>El proceso de la división se asocia con situaciones en las que se debe repartir una cantidad en partes iguales. los términos de la división son: dividendo, divisor, cociente y residuo.</p><p>Una división es exacta cuando su residuo es igual a cero, y es inexacta cuando su residuo es diferente a cero.</p><p>En un paradero, doce personas esperan taxi. Si en cada vehículo se acomodan cuatro pasajeros, ¿Cuántos taxis se necesitan?</p><p>La cantidad de taxis se puede calcular mediante sustracciones sucesivas..</p><p>12 - 4 = 8 8-4 = 4 4- 4= 0</p><p>Se hicieron tres repartos iguales, cada uno con cuatro personas. Esto se puede escribir matemáticamente como una división.</p><p><br><a href="/web/uploads/04102021/605/2a98328951-inicio-a-la-division.pdf">2a98328951-inicio-a-la-division.pdf</a> ACTIVIDADES PARA ENTRAR AL TEMA DE LA DIVISIÓN.<br></p><p><img src="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/04102021/605/68699d15df-terminos-de-la-division.jpg" width="565" height="228" style="width: 565px; height: 228px;"><br></p><p><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/iA0fP4tL67s" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><a href="/web/uploads/04102021/605/1ca4d9a103-la-division-y-la-multiplicacion.pdf">1ca4d9a103-la-division-y-la-multiplicacion.pdf</a> ( TEMA: LA DIVISIÓN Y LA MULTIPLICACIÓN )<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JjMrOSe9t1Q">https://www.youtube.com/watch?v=JjMrOSe9t1Q</a> VIDEO PARA COMPRENDER LA ARELACIÓN ENTRE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.<br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/JjMrOSe9t1Q" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><br><a href="/web/uploads/605/cb8c17abd7-camila-pripiedades-agosto-16.pdf"></a><br><span></span></p>
Ejercicios
<p><br></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/12117/6a27c838b7-fe3ff2829d-ejercicios-clase-de-sinapsis-1.docx">6a27c838b7-fe3ff2829d-ejercicios-clase-de-sinapsis-1.docx</a> ( EJERCICOS PARA REFORZAR LA TABLAS DE MULTIPLICAR ) IMPRIMIR.</p><p><o:p></o:p></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/12117/ff92e63e35-evaluacion-matematicas.docx">ff92e63e35-evaluacion-matematicas.docx</a> ( PARA COLOREAR SEGÚN LA CLAVE) IMPRIMIR.<o:p></o:p></p><p><a href="https://www.tablasdemultiplicar.com/contrarreloj/">https://www.tablasdemultiplicar.com/contrarreloj/</a> JUEGO CONTRARELO</p><p><a href="/web/uploads/605/87eb78014b-taller-1-de-matematicas-agosto-16-numeros-de-cuatro-cifras.pdf">87eb78014b-taller-1-de-matematicas-agosto-16-numeros-de-cuatro-cifras.pdf</a> (taller 1 números de cuatro cifras U.M.) IMPRIMIRLO Y UB ICARLO EN UNA CARPETA. DE TALLERES.<br></p><p><a href="/web/uploads/605/0adb413ddd-taller-2-matematicas-decenas-de-mil-agosto-16.pdf">0adb413ddd-taller-2-matematicas-decenas-de-mil-agosto-16.pdf</a> ( taller 2 números decenas de mil D.M.) IMPRIMIRLO Y UBICARLO EN LA CASRPETA DE TALLERES.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=MGteLEweniY">https://www.youtube.com/watch?v=MGteLEweniY</a> ( Vídeo como leer números de cinco cifras ).<br></p><p>Resuelve para ejercitar EL DOBLE DE UN NÚMERO</p><p>Un reloj de péndulo tiene 420 piezas para su funcionamiento. ¿ Cuántas piezas hay en dos relojes? . El doble de 420 es --------------.</p><p>¿Cuánto debe pagar Juan Pablo por 2 tarjetas de $ 900? El doble de 900 es __________. </p><p>En una caja 310 tarjetas para regalo. ¿ Cuántas tarjetas hay en 2 cajas? El doble de 310 es ________.</p><p>Tema 3<br></p><p><span class="redactor-invisible-space">Copiar en el cuaderno lo resuelve <br></span></p><p><img src="/web/uploads/605/c4c7125935-teller-de-las-prpopiedades.png" width="216" height="286" style="width: 216px; height: 286px;"></p><p><a href="/web/uploads/605/81b2a496e8-juego-de-la-mujltiplicacion.jpg">81b2a496e8-juego-de-la-mujltiplicacion.jpg</a> ( juego de la multiplicación el doble y el triple de un número ) IMPRIMIRLO PARA RECORTAR EN CLASE.<br></p><p><br></p><p><a href="/web/uploads/605/d04eb1ef52-multiplicaciones-de-4-digitos-en-el-multiplicando-por-uno-en-el-multiplicador.jpg">d04eb1ef52-multiplicaciones-de-4-digitos-en-el-multiplicando-por-uno-en-el-multiplicador.jpg</a> Ejercicios de multiplicaciones de 4 cifras por una.<br></p><p><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/583/494c7e850c-tablas-de-multiplicar-combinadas.docx">494c7e850c-tablas-de-multiplicar-combinadas.docx</a> ( Para repasar las tablas de multiplicar )<br></p><p><a href="/web/uploads/605/8114683594-camscanner-09-19-2021-2106.pdf">8114683594-camscanner-09-19-2021-2106.pdf</a> Ejercicios de multiplicación con reagrupación.</p><p>SOLUCIÓN DE PROBLEMAS</p><p>1. En el supermercado se venden en un día 248 huevos. ¿ Cuántos huevos se venden en 6 días ?.</p><p>2. Un libro tiene 378 páginas. ¿Cuántas páginas tienen 7 libros ?.</p><p>3. Un año tiene 365 días. ¿Cuántos días hay en 9 años?</p><p>4. En una papelería hay 61 cajas de colores, cada una con 6 unidades. ¿Cuántos colores hay en total?</p><p>5.En un colegio hay 7 aulas, cada una con 32 estudiantes. ¿Cuántos estudiantes hay en total?</p><p>6. En el supermercado hay 8 cajas de manzanas, cada caja tiene 36 manzanas. ¿ Cuántas manzanas hay en total?.</p><p><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/04102021/605/2a98328951-inicio-a-la-division.pdf">2a98328951-inicio-a-la-division.pdf</a> ACTIVIDADES PARA ENTRAR AL TEMA DE LA DIVISIÓN.<br></p><p><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/04102021/605/1ca4d9a103-la-division-y-la-multiplicacion.pdf">1ca4d9a103-la-division-y-la-multiplicacion.pdf</a> ( TEMA: LA DIVISIÓN Y LA MULTIPLICACIÓN )<br></p><p><br></p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p>
Evidencia
Evaluación
<p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/605/87eb78014b-taller-1-de-matematicas-agosto-16-numeros-de-cuatro-cifras.pdf">87eb78014b-taller-1-de-matematicas-agosto-16-numeros-de-cuatro-cifras.pdf</a> (taller 1 números de cuatro cifras U.M.) IMPRIMIRLO Y UB ICARLO EN UNA CARPETA. DE TALLERES. SUBIR A SIGESCOL.</p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/605/0adb413ddd-taller-2-matematicas-decenas-de-mil-agosto-16.pdf">0adb413ddd-taller-2-matematicas-decenas-de-mil-agosto-16.pdf</a> ( taller 2 números decenas de mil D.M.) IMPRIMIRLO Y UBICARLO EN LA CASRPETA DE TALLERES. SUBIR A SIGESCOL.</p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/605/81b2a496e8-juego-de-la-mujltiplicacion.jpg">81b2a496e8-juego-de-la-mujltiplicacion.jpg</a> ( juego de la multiplicación el doble y el triple de un número ) IMPRIMIRLO PARA RECORTAR EN CLASE. SUBIR A SIGESCOL.</p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/605/d04eb1ef52-multiplicaciones-de-4-digitos-en-el-multiplicando-por-uno-en-el-multiplicador.jpg">d04eb1ef52-multiplicaciones-de-4-digitos-en-el-multiplicando-por-uno-en-el-multiplicador.jpg</a> Ejercicios de multiplicaciones de 4 cifras por una. SUBIR A SIGESCOL.<span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/605/8114683594-camscanner-09-19-2021-2106.pdf">8114683594-camscanner-09-19-2021-2106.pdf</a> Ejercicios de multiplicación con reagrupación. ( Para subir a SIGESCOL ).<br></p><p><a href="/web/uploads/605/dde635b768-actividades-de-aprendizaje.pdf">dde635b768-actividades-de-aprendizaje.pdf</a> ACTIVIDADES DE APENDIZAJE. RESOLVER EN EL CUADERNO.<br></p><p><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/583/6edda83d3e-multiplicacion-con-reagrupacion.png" style="width: 168px; height: 223px;" width="168" height="223"></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=PI6af1d1XSM">https://www.youtube.com/watch?v=PI6af1d1XSM</a> -¿Quién inventó las tablas de multiplicar?</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=_YaBBLDIFAY">https://www.youtube.com/watch?v=_YaBBLDIFAY</a> - Aprendiendo a multiplicar / Muy fácil</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5KeeXfsylLI&t=83s">https://www.youtube.com/watch?v=5KeeXfsylLI&t=83s</a> Juego de matemáticas para aprender a multiplicar.</p><p>Libro: Descubre matemáticas - Método Singapur- 3 del MEN</p><p><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/M/SM/SM_M_G03_U01_L03.pdf">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/M/SM/SM_M_G03_U01_L03.pdf</a></p><p><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/605/cb8c17abd7-camila-pripiedades-agosto-16.pdf">cb8c17abd7-camila-pripiedades-agosto-16.pdf</a></p>
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