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2115
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Actualizar Secuencia Didactica: 2115
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Establecer una nueva relación entre magnitudes de cambio: la igualdad •Identificar el término que determina la razón de cambio entre magnitudes proporcionales.</p>
Motivación
<p>Para iniciar observe el siguiente video:</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U05_L07/M_G04_U05_L07_01_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U05_L07/M_G04_U05_L07_01_01.html</a><br></p>
Explicación
<p>• Actividad 1: Proporcional y no proporcional</p>
Ejercicios
<p>Realice la siguiente actividad</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U05_L07/M_G04_U05_L07_04_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U05_L07/M_G04_U05_L07_04_01.html</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el espacio de tarea envía la solución de <span class="redactor-invisible-space" style="background-color: initial;">la siguiente actividad</span></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U05_L07/M_G04_U05_L07_05_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/M_G04_U05_L07/M_G04_U05_L07_05_01.html</a><br></p>
Bibliografía
<p>Bibliografía</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/menu_M_G04_U05_L07/index.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/menu_M_G04_U05_L07/index.html</a><br></p><p>Actividades imprimibles</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/SM/SM_M_G04_U05_L07.pdf">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/SM/SM_M_G04_U05_L07.pdf</a><br></p>
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