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Actualizar Secuencia Didactica: 2030
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>El propósito de esta clase es que los estudiantes tengan los conocimientos sobre Cinemática y Dinámica,su estructura y los diferentes tipos de movimientos necesarios para aprender que todo lo que nos rodea se encuentra en movimiento, es importante que identifiquen, diferencien y manipulen los conceptos como: movimiento, posición, trayectoria, velocidad, distancia tiempo, las leyes de Newton y aplicarlos en la solución de problemas en nuestra vida.</p>
Motivación
<p>¿Para qué el Teorema del Seno y Coseno?</p><p>Los triángulos forman parte de nuestras vidas y conocer las medidas de sus lados y sus ángulos, permiten dar respuesta a muchos interrogantes de nuestros contextos.</p><p>Siga el siguiente enlace:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dTjV_skYekE">https://www.youtube.com/watch?v=dTjV_skYekE</a><o:p></o:p><br></p>
Explicación
<p><b><br></b></p><p>Es importante recordar los siguientes conceptos básicos:</p><p>V= velocidad</p><p>t=tiempo</p><p>d=distancia</p><p>a=aceleración</p><p>g=gravedad</p><p><b></b></p><p>Con base en los siguientes videos, observaremos problemas relacionados con los diferentes movimientos. Realiza los problemas en el cuaderno.</p><p><b><br></b></p><p><b>Movimiento Rectilíneo Uniforme</b></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dTjV_skYekE">https://www.youtube.com/watch?v=dTjV_skYekE</a></p><p><b>Movimiento Uniformemente Acelerado</b></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UP796d8DIFM">https://www.youtube.com/watch?v=UP796d8DIFM</a></p><p><b>Movimiento de caída libre</b></p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Czw7G5EV_zU">https://www.youtube.com/watch?v=Czw7G5EV_zU</a></p><p><b></b></p>
Ejercicios
<p> Para el desarrollo de los ejercicios deber ver las siguientes actividades que sonespecíficas a la resolución de problemas elevando paulatinamente el nivel de dificultades.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Es importante que el estudiante asista a las clases virtuales.</p>
Bibliografía
<ul><li>Eduardo Zalamea G., Jairo Arbey Rodríguez M., Roberto París E. Educar Editores S.A. 1.995. Santafé de Bogotá, D.C. Colombia. Física 10.</li> <li>Heriberto Castañeda A. Susaeta ediciones & cía. Ltda. 1.991 Medellín-Colombia. ¡HOLA FÍSICA!</li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dTjV_skYekE">https://www.youtube.com/watch?v=dTjV_skYekE</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UP796d8DIFM">https://www.youtube.com/watch?v=UP796d8DIFM</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Czw7G5EV_zU">https://www.youtube.com/watch?v=Czw7G5EV_zU</a></li></ul>
Foro
<p>Las socializaciones y despeje de dudas las haré a través de Zoom.</p>
calificable?
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