Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
12070
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 12070
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante reconozca los diferentes usos y significados de las fracciones, a través de la lectura y observación de situaciones contextuales, para favorecer su comprensión de los diferentes números y sus usos. Asimismo, que construya tablas de frecuencia e interprete pictogramas y diagramas de barras, reconozca los aspectos que se pueden medir, las unidades estandarizadas y no estandarizadas de longitud, y las variaciones gráficas y numéricas, paralelismo y perpendicularidad, resolución de problemas a partir del uso de operaciones básicas; potenciando en cada clase su empatía consigo mismo y con los demás.</p>
Motivación
<p>.</p>
Explicación
<p>.</p>
Ejercicios
<p><a href="/web/uploads/14032022/642/5c56a63f1f-encuadre-pedagogico-grado-cuarto-periodo-2-2022.docx">5c56a63f1f-encuadre-pedagogico-grado-cuarto-periodo-2-2022.docx</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>.</p>
Bibliografía
<p>.</p>
Foro
calificable?
Activo
Actualizar
