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Actualizar Secuencia Didactica: 11700
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>El estudiante reconoce los aspectos que cambian y los que permanecen en un comunidad a través del tiempo, valorando los descubrimientos y avances tecnológicos que mejoran la calidad de vida.</p>
Motivación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tpBrlHtR3GA">https://www.youtube.com/watch?v=tpBrlHtR3GA</a><br></p><p><img src="/web/uploads/04102021/605/dd7677fcde-historia.jpg"></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tpBrlHtR3GA"></a><o:p></o:p><span class="redactor-invisible-space"></span>ADIVINA ADIVINADOR</p><p>Representa por imagines la respuesta de cada adivinanza</p><p>Es sinónimo de cueva</p><p>Fue guarida,</p><p>Fue la primera vivienda</p><p>Que el hombre pudo encontrar.</p><p>R/naverca.</p><p>Frotando nace,</p><p>Soplando crece,</p><p>Tapado muere.</p><p>R/. GOEFU.</p><p><br></p>
Explicación
PRIMER ENCUENTRO:LAS COMUNIDADES TIENEN SU HISTORIA.<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dZYMW7UdMmE" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=dZYMW7UdMmE</a></p><p>La historia es una ciencia social que se ha interesado no solo por el trabajo de los seres humanos , sus creencias, sus realizaciones materiales. También se dedica a estudiar las transformaciones de las sociedades a través del tiempo , sus costumbres, ideas, formas de actuar, sus manifestaciones artísticas y sus avances tecnológicos. La historia ayuda a conocer nuestro origen y hacia dónde avanza nuestra sociedad.</p><p>Los historiadores investigan la forma de vida de las sociedades de diferentes épocas y lugares. Para realizar el trabajo los historiadores seleccionan el tema de trabajo y formulan la pregunta o hipótesis que quieren resolver, luego, buscan información en todas las fuentes posibles y a medida que resuelven sus preguntas, escriben el resultado se sus investigaciones y lo dan a conocer al público.</p><p>Para el estudio de la historia intervienen tres personas y cada una de ellas con una especialidad diferente pero que se complementa la una con la otra, entre ellas el PALEONTÒLOGO , ARQUEÒLOGO Y EL GEÒLOGO</p><p>Los <b>PALEONTÒLOGOS:</b> estudian los fósiles para desarrollar el conocimiento de las antiguas formas de vida y su medio ambiente. La paleontología es la ciencia natural que estudia cómo el medio ambiente y el clima han cambiado con el tiempo.</p><p>ARQUEÒLOGO: estudia los cambios que se producen en las sociedades, desde las primeras agrupaciones de humanos hasta las actuales, a través de restos materiales dispersos en la geografía y conservados a través del tiempo.<br> <br> </p><p>Los GEÒLOGO estudian la estructura, origen y evolución de la Tierra y sus recursos naturales. Pueden conocer detalles de nuestro planeta estudiando sus características como rocas, minerales, cristales, sedimentos y fósiles.</p><p><br></p><p>Los historiadores recurren a diversas fuentes para realizar su trabajo, como fuentes orales, escritas o materiales.</p><p>La historia de las comunidades se reconstruye gracias a la valiosa información que proporcionan las fuentes.</p><p>Las fuentes son todos los elementos que utiliza el historiador para obtener información sobre el tema que estudia.</p><p>Los historiadores recurren a diversas fuentes para realizar su trabajo.</p><p>FUENTES ORALES: Son las narraciones, cantos, leyendas, mitos y anécdotas que se transmites de una generación a otra.</p><p>FUENTES ESCRITAS: Son las cartas, documentos, registros de datos, textos, libros, noticias periodísticas, los escritos de otros historiadores.</p><p>FUENTES MATERIALES: Son los fósiles de animales, plantas y personas, palacios, templos, mapas, monedas, fotografías, vídeos, medios de transporte, herramientas, armas, utensilios, pinturas, tejidos, cerámicas.</p><p>¿Qué fuente histórica utilizarías si tuvieras que dar a conocer algunos hechos de tu comunidad a los habitantes de otra.</p><p>CONOCIENDO NUESTRO ORIGEN, ¡SABEMOS QUIENES SOMOS?</p><p>Las primeras comunidades humanas eran NÓMADAS. Significa que no tenían un lugar fijo para vivir y se desplazaban constantemente de un sitio a otro en busca de alimento</p><p>Estos primero hombres eran fuertes, vivían semidesnudos y algunos otros desnudos.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KHBuCsmhzp4" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=KHBuCsmhzp4</a></p><p><img src="/web/uploads/04102021/605/7d9340036c-historia-2.jpg"></p><p>ACTIVIDAD: Colorear las imágenes de nómadas y sedentarios</p><p>PERIODOS DE LA HISTORIA:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HGoK_cWIMH4" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=HGoK_cWIMH4</a></p><p>PALEOLÍTICO: Los primeros seres humanos eran básicamente nómadas y se refugiaban en cuevas. Sobrevivían gracias a la recolección de frutos silvestre, la caza y la pesca. Aprendieron a fabricar objetos de huesos de animal y madera. Con el tiempo, se dieron cuenta de que si golpeaban unas piedras contra otras podían tallarlas y utilizarlas como hachas o puntas de flechas.</p><p><img src="/web/uploads/04102021/605/d74e7ebd00-historia-3.jpg"></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LBi2KLq8Fgs" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=LBi2KLq8Fgs</a></p><p>NEOLÍTICO: Para empezar los humanos aprendieron a pulir la piedra, es decir, a moldearla a su gusto. Esto les permitió fabricar no solo armas mucho más afiladas y precisas, sino también herramientas de uso cotidiano más útiles y resistentes .Las herramientas que empleaban eran hachas, puntas de flecha, lanzas y cuchillos. Estos instrumentos eran elaborados con piedras, huesos y troncos de los árboles. Los usaban para cazar, cortar la piel y la carne de los animales, raspar y cortar madera</p><p><img src="/web/uploads/04102021/605/054f210192-historia4.jpg"></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LBi2KLq8Fgs" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=LBi2KLq8Fgs</a></p><p>NEOLÍTICO: Para empezar los humanos aprendieron a pulir la piedra, es decir, a moldearla a su gusto. Esto les permitió fabricar no solo armas mucho más afiladas y precisas, sino también herramientas de uso cotidiano más útiles y resistentes .Las herramientas que empleaban eran hachas, puntas de flecha, lanzas y cuchillos. Estos instrumentos eran elaborados con piedras, huesos y troncos de los árboles. Los usaban para cazar, cortar la piel y la carne de los animales, raspar y cortar madera</p><p><img src="/web/uploads/04102021/605/4fc360a0e7-historia5.jpg"></p><p>EVOLUCIÓN DEL VESTIDO</p><p>Con el paso del tiempo, los seres humanos aprendieron a elaborar sus propios vestidos con telas hechas de fibras naturales como</p><p>lino, seda, algodón y lana.</p><p>En la actualidad , las personas visten prendas elaboradas con fibras naturales y sintéticas. También emplean variados accesorios.</p><p> <img src="/web/uploads/04102021/605/1621430ebb-historia6.jpg"></p><p><a href="https://wordwall.net/play/4723/532/478">https://wordwall.net/play/4723/532/47</a></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/605/f82532b80d-historiaa-de-las-comunidades.pdf">f82532b80d-historiaa-de-las-comunidades.pdf</a></p><p>Ibagué , tierra acogedora fue invadida durante la conquista por los europeos, quienes atemorizaron, masacraron y desplazaron a los primitivos pobladores, a nuestros indios y saquearon riquezas las que aguerridamente defendieron ellos.</p><p>Nuestra identidad es ambigua, fruto de una equivocación de consecuencias grandiosas. La cultura española se enfrentó a la aborigen, para conformar lo que hoy somos, debido a la interiorización de valores culturales que hoy nos hacen distintos y singulares.</p><p>Es nuestro deber conservar, reproducir y construir la cultura de nuestro pueblo.</p><p>EVOLUCIÓN DEL TRANSPORTE</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wEiInbHXQbY&feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?v=wEiInbHXQbY&feature=youtu.be</a></p><br>
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