Actualizar Secuencia Didactica: 10780

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Propósito

Motivación

Explicación

Para sumar o restar números decimal se puede utilizar la la tabla de numeración para ubicar los números. La alineación según el valor de la posición, es esencial. Haz una aproximación del resultado antes de hacer el cálculo.<img src="/web/uploads/9306/a7daa91db6-tabla-decimales.jpg"> Haz una aproximación del resultado antes de hacer el cálculoa. 8,6 + 2,5 = cercano a __________b. 12,45 + 1,36 = cercano a ___________c. 27,82 + 33,25 = cercano a __________ CÁLCULOS<img src="/web/uploads/9306/7b2feeb3b7-suma-deci.jpg"> HAZ UNA APROXIMACIÓN <img src="/web/uploads/9306/b914ea30b8-resta-dec.jpg"><v:rect> <o:lock> <v:textbox> </v:textbox></o:lock></v:rect><table> <tbody><tr> <td> </td> </tr> </tbody></table> <w:wrap> <w:anchorlock> <v:shapetype> <v:stroke> <v:formulas> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path> <o:lock></o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype></w:anchorlock></w:wrap>

Ejercicios

EJERCICIOS CONTEXTUALIZADOS1) Raúl y José fabricaron una torre de bloques cada uno. Cuando Raúl midió su torre comprobó que tenía 125, 5cm de altura, mientras que la de José medía 134. ¿Cuál es la diferencia de altura entre las dos torres? 2) Juan y Carlos fabricaron un tren de juguete cada uno. El tren de Juan tenía 467,09 cm de longitud , mientras que el de Carlos, medía 543,8 cm . Si los dos niños decidieran uir los trenes , ¡cuál sería la longitud del nuevo tren? 3) iNVENTA UN NUEVO PROBLEMA. EJERCICIOS ABIERTOS 4) Escribe los dígitos que faltan para que al obtener el resultado de la suma de los dos números , el dígito 3 quede en la posición de las centésima.a. 6,44 + _________= ________ b. ________ + 7,88 = ___________ 5) Inventa un nueo problema con datos diferentes . Pide a un compañer que resuelva tu problema y valida3,45 + 2,56 su solución. EJERCICIOS NUMÉRICOS6) Encierra la mejor aproximación de cada una de las siguientes sumas: a) 3,45 + 2,56 = cercano a 5 cercano a 6 cercano 7 b) 15,06 + 44,92 = cercano a 60 cercano a 65 cercano a 70c) 48,59 - 13,29 = cercano a 25 cercano a 30 cercano a 35 7) Haz los siguientes cálculos:a) 4,58 + 2,3 = __________b) 7,09 + 4,7 = ___________c) 19,5 - 2,73 = ___________d) 98,,07 - 23,1 = __________ SELECCIONA LA PAREJA DE NÚMEROS CUYA SUMA SEA MÁS CERCANA A 23,7 a. 12,45 - 52,5b. 65,23 - 19,07c. 78,90 - 29,36

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