Actualizar Secuencia Didactica: 10383

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COPIEMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN EN EL CUADERNO CON LETRA MUY LEGIBLE Y BIEN ORGANIZADA LA LECTURA ORALLa lectura oral, o en voz alta, es la que se practica cuando se articula el texto en voz alta, sonoramente.La lectura oral cumple una función social en muchos momentos de la vida, como, por ejemplo, para leer en familia o en un grupo de amigos, para motivar el hábito de la lectura a distintos grupos de personas, para acercar a la literatura a personas con discapacidad visual, por propio placer, entre otras.¿cómo leer bien en voz alta?Aunque parezca contradictorio, la literatura existió antes de que existieran los libros. Las historias viajaban y se transmitían a través de voz a voz. En otras palabras, podemos decir que la literatura nació de la tradición oral, y fue allí donde encontró una serie de recursos para modelar la palabra escrita.Ejercicios previos:<ul><li>1.Estirar el cuello con cuidado, llevándolo de izquierda a derecha y de atrás a adelante suavemente. Posteriormente, abran la boca y llénenla de aire inflando el rostro, y luego manténgala cerrada durante 15 segundos. Finalmente, relajen la cara.</li> <li>2.Aspirar profundamente por la nariz, y una vez estén los pulmones llenos, soltar el aire poco a poco, haciendo el sonido “zzzzz”. Con una duración tan larga como les sea posible.</li> <li>3.Abrir la boca, y sin cerrarla, decir todas las vocales (a, e, i ,o ,u). Primero de una forma corta y luego alargando las vocales (aaaaaa, eeeeee, iiiiii, oooo, uuuuuu).</li> <li> </li> <li>4.Tomar algo caliente antes y durante la lectura, y siempre tener agua al alcance. Así mismo, no olviden respirar desde el diafragma y profundamente.</li></ul>Pautas <ul><li>1.Leer las oraciones completas. Es decir, no separar el sujeto del verbo ni del predicado.</li> <li>2.Tener en cuenta todos los signos de puntación y permitir que guíen la lectura.</li> <li>3.Leer con ritmo y de forma fluida.</li> <li>4.Respetar las pausas y los silencios de los textos.</li> <li>5.Realizar la entonación adecuada.</li> <li>6.Comprender lo que se lee.</li></ul>

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